TAILIEUCHUNG - Giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 2 part 5

Tham khảo tài liệu 'giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 2 part 5', kinh tế - quản lý, quản lý nhà nước phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Bài 12 MỘT SỐ ỨNG DỤNG TÂM LÝ HỌC QUAN lý TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ sở 15 tiết 1. Mục đích yêu cầu của môn học Học xong môn này học viên cần phải - Xác đinh được một sở vấn vấn dề lý luận cần thiết về tám lý học quản lý giáo dục như nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu tám lý học quản lý giáo dục lý thuyết và quan diêm về quản lý dưới góc độ tám lý học vai trô cùa con người trong công tác quân lý giáo dục . - Hiểu dúng đặc điểm đặc trưng của hoạt dộng quản lý giáo dục cá nhớn và tập thể lao dộng là dối tượng chủ yếu của tâm lý học quản lý giáo dục như Bản chất tâm lý của con người và đặc trưng tâm lý của cá nhân nhóm tập thể có ảnh hưởng đến hoạt động quản lý giáo dục . - Hiểu và xác định đúng chủ thể quản lỵ trong nhà trường là người hiệu trưởng cũng là đối tượng của hoạt động quản lý. - Hiểu vá biết vận dụng một sô vấn để tâm lý quản lý dặc trưng vào hoạt động quản lý như Xây dựng tập thể lao động để quản lý nhà trường cơn dường và phương pháp quản lý tập thể sư phạm nhầm nâng cao kết quả của công tác quản lý nhà trường . Trên cơ sà dó người làm cóng tác quản ỉỷ giáo dục biết phát triển VÀ hoàn ĩhiệỉi nhân cách của mình. 2. Khái quát về nội dung . Một sô vấn dề chung về tâm lý học quản lý giáo dục. ỉỉ. Cá nhân và tập thê lao dộng là đối tượng của hoạt động quấn lý. 76 ỉỉỉ. Người lãnh đạo lù chủ thể quản lý trong nhà trường người hiệu trưởng là chủ thể quản lý . IV. Một sô vấn đề tám lý dặc trưng trong quản lý giáo dục. V. Nhán cách người lãnh đạo trong quản lý giáo dục. 3. Khái quát về phương pháp dạy và học - Kêt hợp sử dụng một số phương phấp dạy học tích cực như Phương pháp giảng gidi thuyết trình gợi mở nêu câu hỏi đùm thoại hướng dần thảo luận nhóm và cở lớp trắc nghiệm. - Sửdụngphối họp một sốphương tiện dạy học hiện dại như máy chiêu hất bâng phiếu trắc nghiệm. NỘI DUNG I. MỘT SỐ VÂN ĐỂ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC QUĂN LÝ GIÁO DỤC 1. Khái niệm Tâm lý học quản ỉý giáo dục là một chuyên ngành của tâm lý học nó chuyên nghiên cứu những vấn để tâm lý có liên quan .

TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.