TAILIEUCHUNG - Giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 2 part 2

Tham khảo tài liệu 'giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 2 part 2', kinh tế - quản lý, quản lý nhà nước phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | của cấp trên. Cấp trên thường mong muốn đương sự phải tận tâm trung thành với mình. Phong cách của cấp trên ảnh hưởng rất nhiều tới cách phục vụ của đương sự Nếu cấp trên có phong cách dân chủ thì đương sự không thổ làm việc theo kiểu độc đoán chuyên quyền được. Sự mong đợi của các bạn đổng nghiệp cũng rất quan trọng. Họ có thể hợp tác nâng cao tinh thần đoàn kết và đổng đội rất cao bảo nhau tự giác làm việc với năng suất cao không chờ cấp trên ấn định tự đấu tranh vói những kẻ nịnh bợ cấp trên. Nhân viên còn chịu ảnh hưởng của cấp dưới do họ điều khiển. Những người này đôi khi có quan niệm quyền lợi trái ngược với quan niệm và quyền lợi của cấp trên. Ngoài cơ quan những ảnh hưởng mà cá nhân phải chịu còn phức tạp hơn. Trước hết gia đình đật nhiều kỳ vọng vào cá nhân người vợ có thê xui khôn xui dại gián tiếp hay trực tiếp xen lẫn vào việc công. Bạn bè quen thuộc cũng mong đợi nhiều ở đương sự với quan niệm một người làm quan cả họ được nhờ . Có thể nói nhân viên bị khổ sở vì những người nói trên. Các đoàn thể cũng thường đặt kỳ vọng vào nhân viên bó buộc nhân viên làm giảm sút năng suất phản đối những thủ tục và cải cách nào đó. Trước những sự mong đợi trái ngược nhân viên thường ở trạng thái khó xử trên đe dưới búa phải dung hoà những mâu thuẫn và xung đột đó. Phải căn cứ vào lương tri và lương tâm mà cân nhắc những mong đợi dó. . Bản chất của sự làm việc Có những thuyết trái ngược nhau về bản chất của sự làm việc đòi hỏi người công chức có sự suy xét để vận dụng cho đúng với từng hoàn cảnh như Lý ĩ huyết X Cho rằng trong quá trình ỉàm việc nhân viên thường có những thái độ tiêu cực sau - Xét theo nghĩa trung bình cá nhân có bản chất lơ là có khuynh hướng làm việc càng ít càng hay. - Nhân viên ít tham vọng sợ trách nhiệm và mong muốn sự điều khiển của người khác. - Họ chỉ nhìn thấy tư lợi và thờ ơ lãnh đạm đối với mục tiêu của tổ chức. Họ sợ sự cải tổ. 19 Họ sợ bị lừa dối và dễ lọt vào những cạm bẫy của những kẻ mưu mô xáo quyệt. Tóm ỉại họ đóng vai trò thụ .

• Quản lý Nhà nước
• bồi dưỡng hiệu trưởng
• giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng
• hướng dẫn bồi dưỡng hiệu trưởng
• phương pháp bồi dưỡng hiệu trưởng
• tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng