TAILIEUCHUNG - Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 do TS Lê Thanh Vân biên soạn gồm 6 chương từ chương 1 đến chương 6. Nội dung của 6 chương trình bày về: tính quy luật về sự sinh trưởng và phát triển của cơ thể, hệ thần kinh, cơ quan phân tích, hệ vận động, hệ tuần hoàn. Cùng tham khảo giáo trình để nắm nội dung. | ĐẠI HỌC HUE TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XA TS. LÊ THANH VÂN Giáo trình SINH Lí HỌC TRẺ EM In lần thứ hai NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC sư PHẠM MỤC LỤC LỜI GIỚI CHƯƠNG I MỞ I- TẦM QUAN TRỌNG CỦA BỘ II- GIỚI THIỆU CHUNG VÊ cơ THỂ CÂU HƯỚNG DẪN Tự HỌC CHƯƠNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG CHƯƠNG II TÍNH QUY LUẬT VÊ sự SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA Cơ I- TÍNH QUY LUẬT VÊ sự SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA Cơ THỂ II- GIA TỐC PHÁT TRIỂN CỦA Cơ III- NHŨNG CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN THỂ LựC CỦA IV- GIỚI THIỆU VÊ BIỂU ĐỒ TÀNG V- ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN CÁC THỜI KÌ CỦA Cơ CÂU HƯỚNG DẪN Tự HỌC CHƯƠNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG CHƯƠNG III HỆ THẦN I- TẦM QUAN TRỌNG CỦA HỆ THẦN II- CẤU TẠO VÀ CHỨC PHẬN CỦA HỆ THẦN III- HOẠT ĐỘNG PHẢN XẠ CỦA HỆ THẦN IV- CÁC LOẠI HÌNH THẦN V- ĐẶC ĐIỂM HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO Ở VI- CÂU HƯỚNG DẪN Tự HỌC CHƯƠNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG CHƯƠNG IV Cơ QUAN PHÂN I- ĐẠI CƯƠNG VÊ Cơ QUAN PHÂN II- CÁC Cơ QUAN PHÂN CÂU HƯỚNG DẪN Tự HỌC CHƯƠNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG CHƯƠNG V HỆ VẬN I- TẦM QUAN TRỌNG CỦA HỆ VẬN II- HỆ III- HỆ 2 IV- Sự PHÁT TRIỂN Tư CÂU HƯỚNG DẪN Tự HỌC CHƯƠNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG CHƯƠNG VI HỆ TUẪN I- II- TUẪN CÂU HƯỚNG DẪN Tự HỌC CHƯƠNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG CHƯƠNG VII HỆ HÔ I- TẪM QUAN TRỌNG CỦA HỆ HÔ II- CẤU TẠO CỦA HỆ HÔ III- HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ QUAN HÔ IV- ĐẶC ĐIỂM HỆ HÔ HẤP Ở TRẺ V- ÂM THANH VÀ TIẾNG CÂU HƯỚNG DẪN Tự HỌC CHƯƠNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG CHƯƠNG VIII HỆ TIÊU I- VAI TRÒ CỦA THỨC ĂN. ý NGHĨA CỦA sự TIÊU II- CẤU TẠO VÀ CHỨC PHẬN CỦA CƠ QUAN

• Giáo dục học
• Sinh lí học trẻ em
• Giáo trình mầm non
• Giáo dục mầm non
• Hệ thần kinh
• Cơ quan phân tích
• Hệ vận động
• Hệ tuần hoàn
• Giáo trình Sinh lí học trẻ em
• Sinh lí hệ cơ xương của trẻ em
• Hệ dinh dưỡng của trẻ em
• Sự trao đổi chất của trẻ em
• Hệ tuần hoàn của trẻ em
• Sinh lí hệ thần kinh
• Cơ quan phân tích của trẻ em
• Sinh lí hệ nội tiết
• Sinh lí hệ sinh dục của trẻ em
• Bài giảng Sinh lý học trẻ em
• Sinh lý học trẻ em
• Sinh lí nội tiết và sinh dục trẻ em
• Hệ nội tiết
• Các yếu tố nội tiết
• Các yếu tố bên trong
• Hệ sinh dục
• Sinh lý trẻ lứa tuổi Tiểu học
• Bài giảng Sinh lý trẻ
• Sinh lí hệ cơ
• Các hệ dinh dưỡng của trẻ em
• Sinh lý học
• Sinh lý học trẻ em Chương V
• Sinh lí các hệ sinh dưỡng
• Tâm lí học trẻ em
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 3
• Tâm lí của học sinh tiểu học
• Nhận thức của trẻ
• Tâm lí học lứa tuổi
• Tâm lý học giáo dục
• Bài giảng Giải phẫu sinh lí
• Giải phẫu sinh lí
• Vệ sinh phòng bệnh trẻ em
• Phòng bệnh trẻ em
• Cấu trúc tế bào
• Các cơ quan phân tích
• Quy luật sự sinh trưởng
• Hệ hô hấp
• Hệ tiêu hóa
• Trao đổi chất và năng lượng
• Hệ bài tiết
• Giáo trình Dinh dưỡng trẻ em
• Dinh dưỡng trẻ em
• Dinh dưỡng học đại cương
• Sinh lí dinh dưỡng
• Bệnh lí dinh dưỡng
• Dịch tễ học
• Hệ số sinh nhiệt sinh lí
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 4
• Học sinh tiểu học
• Hoạt động học tập
• Hoạt động vui chơi
• Cấu trúc hoạt động học
• Luận án Tiến sĩ
• Khoa học giáo dục
• Dạy học phân hóa
• Sinh lí trẻ em lứa tuổi tiểu học
• Sinh viên cao đẳng sư phạm
• Tạp chí Giáo dục
• Biện pháp giúp trẻ tập đi
• Quá trình trẻ tập đi
• Sự phát triển vận động của trẻ
• Sự phát triển thể chất trẻ em
• Giáo dục học mầm non
• Quan niệm của sinh viên
• Năng khiếu sinh viên
• Giáo dục trẻ em có năng khiếu
• Năng khiếu trí tuệ
• Sinh viên khoa tâm lý
• Sử dụng bột gạo ăn dặm cho bé
• sức khỏe trẻ em
• mẹ và bé
• trẻ sơ sinh
• chăm sóc trẻ em
• kiến thức y học
• Tâm lí học
• Tâm lý lứa tuổi
• Tâm lý trẻ em
• Tâm lý học đường
• Trắc nghiệm tâm lý học sinh tiểu học
• Tâm lý học trẻ em
• Sư phạm học
• Tâm lý học sinh tiểu học
• Tâm lí học sư phạm
• Đặc điểm tâm lý học
• Trẻ mầm non
• Thiết kế đồ chơi đa năng
• Nguyên vật liệu phế thải
• Phát triển tâm sinh lí trẻ em
• Tâm lý học lứa tuổi mầm non
• Tổ chức hoạt động thực hành
• Công tác Giáo dục Mầm non
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Đổi mới giáo dục toàn diện
• Phát triển tâm lí trẻ em
• Nạn xâm hại trẻ em
• Giáo dục kĩ năng phòng vệ
• Kĩ năng phòng tránh xâm hại tình dục
• Xâm hại tình dục
• Sexual abuse