TAILIEUCHUNG - Giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 2 part 3

Tham khảo tài liệu 'giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 2 part 3', kinh tế - quản lý, quản lý nhà nước phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | về phần mình. Các thành vicn đều nhận thức rõ về nhiệm vụ chung sức mạnh của các thành viên trong tập thể được kết hợp thành một tổng lực. Phong cách dân chủ không phủ định quyền hạn của người lãnh đạo Trái lại có nhicu trường hợp cố những quyết định sai lầm nhưng không tìm ra người chịu trách nhiệm về quyết định đó bởi vì người lãnh đạo chỉ dựa vào ý kiến của tập thổ không dám có những quyết đoán cuối cùng theo đúng thẩm quyền để chịu trách nhiệm về những quyết định của mình. Động lực đầu tiên đối với tập thể là mục đích mà người lãnh đạo đề ra đối với tất cả các thành viên trong tập thể. Trong cuộc sống mỗi một con người đều có mục đích nhất định mục đích đó khiến con người phải tham gia vào hoạt động có ích. Người lãnh đạo phải để ra được mục tiêu rõ ràng trước tập thổ. Mục tiêu của tập thể có the phân thành 3 loại mục tiêu trước mát mục liêu trung hạn mục tiêu dài hạn. Đối với một tập thể công tác tối thicu phải đề ra được mục tiêu trước mắt để các thành viên trong lập thể có thể biết được rằng mình sẽ phải làm gì trong thời gian trước mất. Sau đó phải để ra cho tập thổ mục tiêu cần phấn đấu trong những năm tới . Những thành viên trong tập thể luôn luôn muốn biết mình đã đạt mục tiêu ở mức độ nào. Cần tránh tình trạng đề ra mục tiêu không thực hiện vì điểu đó gây ra tâm lý xấu trong tập thể đối với việc theo dõi mục tiêu. Đương nhiên mô hình nói trên chi có tính chất quy ước. Thông thường hay xuất hiện nhiệm vụ xây dựng tập thể ở đó mọi người làm việc chung với nhau nhưng vì nguyên nhân nào đó họ lại hành động tản mát gây ra xung đột với nhau và với người lãnh đạo. Tuy vậy những giai đoạn nói trên có thể góp phần trong thực tế sự hình thành những tạp thổ xã hội chủ nghĩa. Nếu phân tích kỹ lưỡng quá trình trưởng thành của tập thể thì có thê khảng định rằng tập thê được hình thành phát triển và hoàn thiện trước hết dựa trên cơ sở hoàn thiện liên tục những mối quan hệ giữa con người với con người những mối quan hệ đó có tác động lớn về mặt tâm lý đạo đức đến .

• Quản lý Nhà nước
• bồi dưỡng hiệu trưởng
• giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng
• hướng dẫn bồi dưỡng hiệu trưởng
• phương pháp bồi dưỡng hiệu trưởng
• tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng