TAILIEUCHUNG - Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG"

Xemina là hình thức tổ chức dạy học đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ngày càng rộng rãi trong dạy học các môn khoa học xã hội. Để đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học ở đại học, nâng cao hiệu quả sử dụng xemina, trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn sử dụng xemina trong dạy học môn giáo dục học, chúng tôi đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hình thức dạy học này ở trường đại. | MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC ĐÀ NANG SOME METHODS TO RAISE THE EFFECTIVENESS OF SEMINARS IN TEACHING EDUCATION SUBJECT AT DANANG COLLEGE OF EDUCATION NGUYỄN VĂN HOAN Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nang TÓM TẮT Xemina là hình thức tổ chức dạy học đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ngày càng rộng rãi trong dạy học các môn khoa học xã hội. Để đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học ở đại học nâng cao hiệu quả sử dụng xemina trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn sử dụng xemina trong dạy học môn giáo dục học chúng tôi đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hình thức dạy học này ở trường đại học sư phạm. ABSTRACT Seminar is a form of teaching in universities. It is used more and more widely in teaching social subjects. To meet the demand of innovating methods and modes of teaching in universities and to raise the effect of using the seminar. Based on the theoretical and practical background of utilizing the seminar in teaching education subject we propose some methods to raise the effectiveness of this form of teaching at College of Education. Với tư cách là môn học nghiệp vụ của trường sư phạm bộ môn Giáo dục học gãp phỌn quan trọng vào việc bổi dưỡng những phẩm chất kiến thức và kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên. Để nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trung học phổ thông đòi hỏi phải nâng cao chất lượng dạy học bộ môn này. Muốn vây một mặt phải đặt môn giáo dục học vào đúng vị trị của nó mặt khác phải không ngừng hoàn thiện môn học cả về nội dung khoa học và cách thức dạy học trong nhà trường sư phạm. Theo các nhà lý luân dạy học bản chất của quá trình dạy học ở đại học là qu 3 trxnh nhEn thơc có tính chất nghiên cứu của sinh viên dưới sự tổ chức điều khiển của giảng viên. Vì vây nội dung phương pháp hình thức dạy học phải phù hợp tạo điều kiện thuân lợi cho hoạt động học tâp có tính nghian C0U cna

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.