TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích các thiết bị lọc bụi kiểu quán tính trong kỹ thuật điều hòa không khí p1

Căn cứ vào thực nghiệm người ta đưa ra công thức tính mức áp suất trong phòng Lpr (dB) từ mức cường độ âm LWr (9-19) Lpr = LWr - - - + 25 trong đó : Lwr - Mức cường độ âm trong phòng, dB V - Thể tích của phòng, ft3 f - Tần số trung tâm của dải ốcta, Hz r - Khoảng cách từ nguồn âm tới nơi thu nhận, ft Nếu trong phòng có nhiều nguồn âm thì tính Lpr riêng rẻ và cộng lại để tính tổng áp sấu âm tại. | Giáo trình phân tích các thiết bị lọc bụi kiểu quán tính trong kỹ thuật đrèii nổa không khí Căn cứ vào thực nghiệm ngưồi ta đưa ra công thức tính mức áp suát trong phong Lpr dB từ mức cứồng đô ám LWr Lpr Lwr - - - 25 9-19 trong đo Lwr - Mức cứòng đô ám trong phong dB V - Thệ tích cua phong ft3 f - Tán sô trung tám cua dai ôcta Hz r - Khoang cach tứ nguôn ám tới nơi thu nhán ft Nệu trong phong co nhiệu nguôn ám thì tính Lpr riệng re va công lai đệ tính tông ap sáu ám tai nơi thu nhán. 2. Trường hợp co nhiều miệng thoi khuyểch tán đặt sát trần Trong cac văn phong va phong lơn trong toa nha thứơng co nhiệu miệng thôi . Nệu sô lứơng lơn hơn hay băng 4 va đô đô cao lăp đăt nhứ nhau thì mức ap suát ám trong phong ơ đô cao 5 ft cach san đứơc xac định nhứ sau Lp5 LWS - - 1 - 31 9-20 LWS - Mức cứơng đô ám thanh cua miệng thô i dB h - đô cao cua trán ft N - Sô miệng thổi X F h2 F - Diện tích san do 1 miệng thôi đam nhán ft2 3. Hiều ưng không gián Hiệu ứng không gian la sứ chệnh lệch giứa mức ap suát ám thanh va mức cứơng đô ám thanh trong phong Lp - Lw Thiềt bị tiều ầm Trong ky thuát điệu hoa không khí ngứơi ta thứơng sứ dung cac thiệt bị tiệu ám nhăm giam ám thanh phat ra tứ cac thiệt bị va dong không khí chuyện đông truyện đện khu vức xung quanh va đăc biệt la truyện vao phong. Đôi vơi cac thiệt bị nho nhứ cac quat FCu va AHU ngứơi ta boc kín thiệt bị băng cac hôp tiệu ám đệ hut hệt cac ám thanh phat xa tứ thiệt bị không đệ chung lan truyện ra chung quanh Đôi vơi cac AHU lơn phong may Chiller ngứơi ta đăt trong cac phong may kín co boc cach ám. Đôi vơi dong không khí ngứơi ta sứ dung cac hôp tiệu ám đăt trện đứơng đi. Cac hôp tiệu ám nay co nhiệm vu hut hệt ám lan truyện theo dong không khí chuyện đông. Dứơi đáy trình bay cáu tao cua hôp tiệu ám đăt trện đứơng ông. L W A-A É 191 Hình 9-2 Câu tao hộp tiêu âm Trên hình 9-2 là cáu tạo cua hộp tiêu âm thưòng được sử dung trong kỹ thuật điều hoa không khí. Cáu tạo cua hộp tiêu .

• Điện - Điện tử
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục