TAILIEUCHUNG - Chỉ thị số 54/2003/CT-BGDĐT

Chỉ thị số 54/2003/CT-BGDĐT về việc tăng cường công tác phòng, chống tai nạn, thương tích trong các cơ sở giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 54 2003 CT-BGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội ngày 24 tháng 11 năm 2003 CHỈ THỊ VỀ VIỆC TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC Tai nạn thương tích ở nước ta đã trở thành vấn đề bức xúc của toàn xã hội. Hiện nay do tai nạn thương tích mỗi ngày có trên 30 người chết và trên 70 người bị thương gây tàn tật suốt đời. Hàng năm tỷ lệ học sinh sinh viên bị tai nạn thương tích ở trường học chiếm khoảng 4 tổng số học sinh sinh viên. Tai nạn thương tích gây tử vong đối với nhóm tuổi từ 0-18 tuổi chủ yếu là do chết đuối tai nạn giao thông ngộ độc ngã và điện giật. Công tác phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục không chỉ có tác động tới sức khỏe và tính mạng của trẻ ở lứa tuổi nhà trẻ mẫu giáo học sinh sinh viên mà còn là yếu tố đảm bảo phát triển giáo dục toàn diện. Nhằm góp phần hạn chế tai nạn thương tích đảm bảo an toàn tính mạng cho trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non học sinh sinh viên và cán bộ công chức ngành giáo dục và đào tạo để thực hiện nghiêm túc có hiệu quả Chính sách quốc gia phòng chống tai nạn thương tích giai đoạn 2002-2010 được ban hành theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ số 197 2001 QĐ-TTg ngày 27 12 2001 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường công tác phòng chống tai nạn thương tích và thực hiện tốt các biện pháp sau 1. Tăng cường công tác giáo dục tuyên truyền nâng cao ý thức trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục các cấp và tăng cường công tác chỉ đạo tổ chức thực hiện công tác phòng chống tai nạn thương tích ở các cơ sở giáo dục phấn đấu tới năm 2010 tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục giảm 40 so với hiện nay. 2. Thực hiện các biện pháp kiên quyết kịp thời để việc sử dụng cơ sở vật chất trang thiết bị và môi trường được đảm bảo an toàn tuyệt đối trong các cơ sở giáo dục. 3. Tiếp tục nghiên cứu và hoàn thiện nội dung chương trình giáo dục nội khóa và ngoại khóa về phòng chống tai nạn thương .

• Giáo dục học
• văn bản luật
• luật giáo dục
• chính phủ ban hành
• bộ giáo dục đào tạo
• Chỉ thị số 54 2003 CT BGDĐT
• Văn bản pháp luật
• Văn bản quy phạm pháp luật
• Văn bản áp dụng pháp luật
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản
• Soạn thảo văn bản luật
• Xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng Xây dựng văn bản pháp luật
• Hình thức văn bản pháp luật
• Ngôn ngữ trong văn bản pháp luật
• Nội dung văn bản pháp luật
• Cơ sở pháp lý của văn bản pháp luật
• Kiểm tra văn bản pháp luật
• Nguyên tắc kiểm tra văn bản pháp luật
• Quy trình kiểm tra văn bản pháp luật
• Rà soát văn bản pháp luật
• Văn bản hành chính
• Tiêu chí đánh giá chất lượng văn bản pháp luật
• văn bản văn bản luật
• luật bảo hiểm
• bảo hiểm y tế
• bảo hiểm xã hội
• Quyết định 722 2003 QĐ BHXH BT
• Điểm mới văn bản quy phạm pháp luật
• Luật ban hành văn bản quy phạm
• Pháp luật năm 2015
• Thẩm quyền văn bản quy phạm pháp luật
• Hình thức văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ văn bản pháp luật
• Trình bày văn bản pháp luật
• Đặc điểm văn bản pháp luật
• Tài liệu xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 4
• Văn bản Luật quốc tế
• Văn bản pháp luật Việt Nam
• Nghiên cứu luật quốc tế
• Luật biển Việt Nam
• Luật quốc tịch Việt Nam
• Quy trình xây dựng văn bản pháp luật
• Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật
• Soạn thảo văn bản
• Hình thức văn bản
• Tính chất xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 1
• Bài giảng Văn bản quy phạm pháp luật
• Kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật
• Rà soát văn bản quy phạm pháp luật
• Xử lý văn bản quy phạm pháp luật
• Trình tự kiểm tra văn bản
• Luận văn Thạc sĩ
• Luật văn Thạc sĩ Luật học
• Lịch sử nhà nước và pháp luật
• Quyền con người
• Quan hệ ngoại giao
• Quan hệ lãnh sự
• Soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ pháp lý
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản pháp luật
• Hướng dẫn soạn thảo văn bản pháp luật
• Quy trình ban hành văn bản
• Ban hành quy phạm pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật
• Cơ cấu văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 2
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 5
• Soạn thảo văn bản pháp luật
• Rà soát xây dựng văn bản pháp luật
• Giáo trình Xây dựng văn bản pháp luật
• Khái quát về văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản vi phạm pháp luật
• Văn bản nhà nước
• Luật pháp Việt Nam
• Văn bản dưới luật
• Bãi bỏ văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản áp dụng pháp luật
• Vai trò của văn bản áp dụng pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản áp dụng pháp luật