TAILIEUCHUNG - Đề cương học phần Lý luận và phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 2 (Methodology 2)

"Đề cương học phần Lý luận và phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 2 (Methodology 2)" cung cấp các thông tin như thời gian, điều kiện tiên quyết, kiến thức, mô tả tóm tắt nội dung, các kỹ năng và yêu cầu mà sinh cần đạt được. | ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ Độc Lập Tự Do Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần - Tên học phần Lý luận và Phương pháp Giảng dạy Tiếng Anh 2 Methodology 2 - Mã số học phần 1524053 - Số tín chỉ học phần 3 tín chỉ - Thuộc chương trình đào tạo của bậc ngành Đại học ngành Ngôn ngữ Anh - Số tiết học phần Nghe giảng lý thuyết 15 tiết Thực hành Làm bài tập trên lớp thảo luận thực hành theo nhóm 30 tiết Tự học 90 giờ - Đơn vị phụ trách học phần Bộ môn Giáo học pháp _ Dịch Khoa Ngoại Ngữ 2. Học phần trước Lý luận và Phương pháp Giảng dạy Tiếng Anh 1 3. Mục tiêu của học phần Học phần này trang bị cho sinh viên kiến thức cũng như kỹ năng cần thiết để có thể giảng dạy các đối tượng người lớn với trình độ học vấn và mục đích học khác nhau học sinh cấp 3 Phổ thông trung học. Ngoài ra người học cũng được chuẩn bị làm quen với giáo trình CELTA để có thể đáp ứng với xu thế dạy ngoại ngữ hiện nay và tự trang bị kiến thức cũng như kỹ năng để tự nâng cao nghề nghiệp. 4. Chuẩn đầu ra Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức . nắm được tâm lý cách giảng dạy các đối tượng từ PLO - K3 K16 các lứa tuổi khác nhau với mục đích khác nhau soạn giáo K17 K20 án thích hợp để đáp ứng nhu cầu người học. nắm vững các bước giảng dạy để thực hành tốt PLO - K2 K3 nhằm giảng dạy hiệu quả tại các trường phổ thông và K19 K21 trung tâm ngoại ngữ Kỹ năng . đạt các kỹ năng đứng lớp như tập hát cho trò chơi PLO - S2 S4 S8 và các hoạt động đặc thù cho các đối tượng khác nhau . có thể quản lý lớp chủ nhiệm cũng như ứng phó các PLO S5 S6 tình huống bất ngờ trong lớp Thái độ tham dự lớp thường xuyên hợp tác nhóm học hỏi PLO A2 A4 A6 nhau và tự cập nhật nâng cao kiến thức để ngày càng giảng dạy tốt hơn trang bị và chuẩn bị tốt tự tin để phục vụ giảng dạy PLO - A3 A5 5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần Học phần này tập trung vào cách dạy thực hành các kỹ năng chính nghe nói đọc amp viết từ .

• Ngôn ngữ học
• Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 2
• Lý luận giảng dạy Tiếng Anh 2
• Giảng dạy Tiếng Anh
• Ngữ pháp Tiếng Anh
• Ngữ âm Tiếng Anh
• phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• kỹ năng giảng dạy tiếng Anh
• hướng dẫn giảng dạy tiếng Anh
• kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh
• cẩm nang giảng dạy tiếng Anh
• Giáo trình Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• Language function
• How to teach vocabulary
• How to teach pronunciation
• Good learner
• Describing a good learner
• Students’ motivation
• Good classroom learners
• Lớp học đảo ngược
• Hành vi học tiếng Anh
• Môn học tiếng Anh 2
• bài giảng giáo án điện tử
• giáo dục tiểu học
• phương pháp dạy học sinh
• ôn thi môn anh
• cấu trúc môn anh
• bài tập anh văn
• Bài tập về ngữ âm tiếng Anh
• Câu hỏi ngữ âm tiếng Anh
• Tìm hiểu ngữ âm tiếng Anh
• Tham khảo ngữ âm tiếng Anh
• Luyện tập ngữ âm tiếng Anh
• Luyện thi ĐH môn Tiếng Anh
• Phương pháp làm bài ngữ âm và trọng âm
• Ngữ âm trọng âm tiếng Anh
• Câu hỏi trọng âm tiếng Anh
• Bài tập trọng âm tiếng Anh
• Luyện thi tiếng Anh
• Ngữ âm Tiếng Anh toàn tập
• English Phonetics
• Cách phát âm nguyên âm dài
• Cách phát âm nguyên âm ngắn
• Cách phát âm nguyên âm đôi
• Cách phát âm phụ âm
• Bài trọng âm Tiếng Anh
• Bài ngữ âm Tiếng Anh
• Kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm Tiếng Anh
• Quy tắc phát âm
• Quy tắc đánh dấu trọng âm
• Quy tắc đọc phụ âm
• Trọng âm tiếng Anh
• Phát âm tiếng Anh
• Luyện nói tiếng Anh
• Đọc tiếng Anh chuẩn
• Học phát âm tiếng Anh
• Đánh dấu trọng âm tiếng Anh
• Phát âm đúng tiếng Anh
• Tự học tiếng Anh
• Phụ âm tiếng Anh
• Động từ bất quy tắc trong tiếng Anh
• Ngữ điệu câu tiếng Anh
• Từ đồng âm trong tiếng Anh
• Ngữ âm học tiếng Anh
• Giáo trình thực hành Ngữ âm học
• Âm vị học tiếng Anh
• Thực hành âm vị học tiếng Anh
• Phonetics ancl phonology
• Bài tập nhấn trọng âm
• Cách đọc âm –ed
• Cách đọc –s và –es
• bài đọc tiếng anh
• cách phát âm tiếng anh
• luyện đọc tiếng anh
• Quy tắc nhấn trọng âm tiếng Anh
• Quy tắc tìm trọng âm chính tiếng Anh
• Phương pháp nhận diện trọng âm
• Trọng âm từ tiếng Anh
• Ngữ âm học
• Ngữ âm học thực nghiệm
• Âm vị học
• Giao tiếp tiếng Anh
• Lỗi ngữ âm
• Chuyên đề ngữ âm tiếng Anh
• Chuyên đề tiếng Anh
• Ôn tiếng Anh có đáp án
• Ôn tập tiếng Anh
• Ngữ âm tiếng Anh thực hành
• Giáo trình Ngữ âm tiếng Anh
• Học tốt tiếng Anh
• Chủ đề tiếng Anh
• Tài liệu ngoại ngữ
• cách nối âm
• cách nuốt từ trong tiếng anh
• cách nuốt âm
• cấu trúc tiếng anh
• ngữ pháp anh văn
• kỹ năng học tiếng anh
• bí iquyết học tiếng anh
• kinh nghiệm học tiếng anh
• Chương trình môn học Ngữ âm tiếng Việt
• Môn Ngữ âm tiếng Việt
• Chương trình đào tạo Ngữ âm tiếng Việt
• Ma trận kiến thức Ngữ âm tiếng Việt
• Giáo trình Ngữ âm tiếng Việt
• Trọng Âm trong tiếng Anh
• Bài tập tiếng Anh
• Bài tập trọng âm
• 13 Quy tắc trọng âm trong tiếng Anh
• Nguyên tắc tìm trọng âm tiếng Anh
• Luyện phát âm tiếng Anh
• Luyện ngữ điệu tiếng Anh
• Nguyên âm tiếng Anh
• Luyện phụ âm tiếng Anh
• Phụ âm cạnh lưỡi trong tiếng Anh
• Thực trạng phát âm tiếng Anh
• Khắc phục lỗi phát âm tiếng Anh
• Phát âm tiếng Anh của sinh viên
• Xác định lỗi phát âm tiếng Anh
• khó khăn trong học ngữ âm tiếng Anh
• học đọc tiếng anh căn bản
• tài liệu luyện kỹ năng đọc
• luyện thi đọc anh văn
• học ngữ âm trong tiếng anh
• Fricatives and affricates
• Bài giảng Ngôn ngữ học
• Nguyên âm tiếng Việt
• Phụ âm tiếng Việt
• Chuyển di ngôn ngữ
• Bài tập ngữ âm
• bài tập từ vựng tiếng Anh
• Từ vựng tiếng Anh
• Các dạng bài tập ngữ âm