Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Ngữ pháp tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 7
TAILIEUCHUNG - Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 7
Tham khảo tài liệu 'phương pháp giảng dạy tiếng anh part 7', ngoại ngữ, ngữ pháp tiếng anh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Both of them may be used with the aim of checking students comprehension and their knowledge of vocabulary and grammar. Review Questions. 1. What is meant by a Translation as a means of conveying a meaning b Translation as a means of ensuring comprehension 2. Classify translations from the point of view of a the relationship between LI and L2. b its relation to the original. c its procedures. 87 Lecture 22 TEACHING INTEGRATION OF SKILLS The integration of skills in the language classroom can be defined quite simply a series of activities or tasks which use any combination of the four skills Listening L Speaking S Reading R Writing W - in a continuous and related sequence. In any given lesson though the focus may be on one particular skill that skill is not practiced in isolation. For example the lesson may begin with a short speaking activity then move into a reading activity and be followed by a writing activity. Or it may begin with a listening activity continue with writing activity and end with a speaking activity. It is important to note that there is no fixed order of skills. Also it is not necessary for each lesson contain all four skills. I. Rationale for an integrated-skills curriculum An integrated-skills curriculum has several advantages over an isolated skills curriculum The combination of skills allows for the development of all four skills within a realistic communicative framework. It provides a natural vehicle for the recycling of language. It provides students with suitable language input which then forms the basis for the learners productive use of the language. It gives learners the opportunity to recognize the language they are learning in different contexts. It provides variety of activities which is motivating to learners. It helps to develop the students confidence in using the language. 88 II. Application of theory to practice CLASSROOM PRACTICE UNDERLYING THEORY Overview of the lesson 1. The lesson should be divided into tour phases Warm up
Hoàng Khải
151
14
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố Hồ Chí Minh
114
205
5
Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh - Lê Văn Sự
126
203
12
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 3
14
210
2
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 4
14
127
1
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 5
14
120
1
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 6
14
121
1
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 7
14
120
1
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 8
14
106
1
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 9
14
119
1
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh part 10
6
114
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461870
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22657
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10896
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10069
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9524
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8287
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8242
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7865
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6690
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5774
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngữ pháp tiếng Anh
phương pháp giảng dạy tiếng Anh
kỹ năng giảng dạy tiếng Anh
hướng dẫn giảng dạy tiếng Anh
kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh
cẩm nang giảng dạy tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Thực trạng giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Giải pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
Dạy tiếng Anh lớp TP Hồ Chí Minh
Phương pháp dạy học hiện đại
Dạy tiếng Anh
Giáo trình giảng dạy tiếng Anh
Giáo học pháp đại cương
Phương pháp học tiếng Anh
Phương pháp dạy tiếng Anh
tiếng anh qua bài hát
Cải tiến phương pháp giảng dạy
Thực trạng cải tiến phương pháp giảng dạy
Cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh
Quản lý cải tiến giảng dạy Tiếng Anh
Dạy Tiếng Anh tại TP Hồ Chí Minh
Nghệ thuật giảng dạy
chuyên gia tiếng việt
Kỹ năng dạy học tiếng Anh
Kỹ năng sư phạm tiếng Anh
Dạy nghe tiếng Anh
Dạy nói tiếng Anh
Kỹ năng soạn giáo án tiếng Anh
Giảng dạy tiếng Anh
Giảng dạy tiếng Anh trong nhà trường
Giao tiếp ở Việt Nam
Phương pháp giao tiếp trong dạy học tiếng Anh
Lý luận giảng dạy Tiếng Anh
Ngữ pháp Tiếng Anh
Ngữ âm Tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 3
Lý luận giảng dạy Tiếng Anh 3
Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 2
Lý luận giảng dạy Tiếng Anh 2
Tóm tắt luận án Tiến sĩ
Phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng Anh
Lí luận giảng dạy bộ môn Tiếng Anh
Chiến thuật học từ vựng tiếng Anh
Phương pháp học tiếng Anh của sinh viên
Tài liệu Giảng dạy tiếng anh
Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy tiếng anh
Giảng dạy tiếng anh dành cho giáo viên
Giáo dục trung học cơ sở
Chương trình bồi dưỡng giảng dạy tiếng anh
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
258
0
28-04-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
246
1
28-04-2024
BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian
38
140
0
28-04-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
117
0
28-04-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
161
1
28-04-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
134
0
28-04-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
144
2
28-04-2024
Lãi suất cơ bản, công cụ quan trọng của chính sách tiền tệ
5
114
0
28-04-2024
Fecal Incontinence Diagnosis and Treatment - part 8
35
103
0
28-04-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
109
0
28-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7865
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5747
1375
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3768
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5325
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8287
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3501
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10896
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3687
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4055
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4130
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.