TAILIEUCHUNG - Nghị định thư số 95/2005/LPQT

Nghị định thư số 95/2005/LPQT về hợp tác giáo dục và đào tạo giai đoạn 2006 - 2010 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Vương quốc Căm-pu-chia | BỘ NGOẠI GIAO Số 95 2005 LPQT Hà Nội ngày 10 tháng 10 năm 2005 Nghị định thư về hợp tác giáo dục và đào tạo giai đoạn 2006 - 2010 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Bộ Giáo dục Thanh niên và Thể thao Vương quốc Căm-pu-chia có hiệu lực từ ngày 10 tháng 10 năm 2005. TL. BỘ TRƯỞNG KT. VỤ TRƯỞNG VỤ LUẬT PHÁP VÀ ĐIỀU ƯỚC Quốc tế PHÓ VỤ TRƯỞNG Nguyễn Thị Hoàng Anh NGHỊ ĐỊNH THƯ VỀ HỢP TÁC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2006 - 2010 GIỮA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VÀ BỘ GIÁO DỤC THANH NIÊN VÀ THỂ THAO VƯƠNG QUỐC CĂM-PU- CHIA Thực hiện Biên bản thỏa thuận của Kỳ họp lần thứ 7 Ủy ban Hỗn hợp Việt Nam -Căm-pu-chia về hợp tác kinh tế văn hóa và hoa học kỹ thuật ký tại Phnôm Pênh ngày 22 tháng 02 năm 2005. Bộ Giáo dục và đào tạo Việt Nam sau đây gọi là phí Việt Nam và Bộ Giáo dục Thanh niên và Thể thao Căm-pu-chia sau đây gọi là phía Căm-pu-chia đã thỏa thuận ký Nghị định thư về hợp tác giáo dục và đào tạo giai đoạn 2006 - 2010 cụ thể như sau Điều 1. Theo đề nghị của phía Căm-pu-chia phí Việt Nam tiếp tục giúp đào tạo lưu học sinh Căm-pu-chia bằng kinh phí viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Việt Nam cho Chính phủ Hoàng gia Căm-pu-chia bao gồm - Số lưu học sinh hiện có tại Việt Nam là 504 người tính tại thời điểm tháng 9 năm 2005 - Số lưu học sinh nhận mới hàng năm là 100 người bình quân năm kể từ niên học 2005 - 2006 tính tại thời điểm tháng 9 năm 2005 . Số lượng trên có thể được thay đổi tăng giảm hàng năm tùy theo yêu cầu của phía Căm-pu-chia và tùy theo khả năng tiếp nhận cụ thể của phía Việt Nam và sẽ được điều chỉnh vào năm tiếp theo bao gồm các đối tượng học sinh đại học học viên cao học nghiên cứu sinh và đào tạo bồi dưỡng ngắn hạn trong các lĩnh vực kinh tế văn hóa khoa học kỹ thuật và lý luận nghiệp vụ. Điều 2. Phía Căm-pu-chia tiếp tục giúp đào tạo lưu học sinh Việt Nam tại Căm-pu-chia bằng kinh phí của Chính phủ Hoàng gia Căm-pu-chia bao gồm - Số lưu học sinh hiện có là 61 người tính tại thời .

• Thể thao - Y tế
• văn bản luật
• luật thể thao y tế
• bộ y tế
• cục y tế dự phòng và môi trường
• Nghị định thư số 95 2005 LPQT
• Văn bản pháp luật
• Văn bản quy phạm pháp luật
• Văn bản áp dụng pháp luật
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản
• Soạn thảo văn bản luật
• Xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng Xây dựng văn bản pháp luật
• Hình thức văn bản pháp luật
• Ngôn ngữ trong văn bản pháp luật
• Nội dung văn bản pháp luật
• Cơ sở pháp lý của văn bản pháp luật
• Kiểm tra văn bản pháp luật
• Nguyên tắc kiểm tra văn bản pháp luật
• Quy trình kiểm tra văn bản pháp luật
• Rà soát văn bản pháp luật
• Văn bản hành chính
• Tiêu chí đánh giá chất lượng văn bản pháp luật
• văn bản văn bản luật
• luật bảo hiểm
• bảo hiểm y tế
• bảo hiểm xã hội
• Quyết định 722 2003 QĐ BHXH BT
• Điểm mới văn bản quy phạm pháp luật
• Luật ban hành văn bản quy phạm
• Pháp luật năm 2015
• Thẩm quyền văn bản quy phạm pháp luật
• Hình thức văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ văn bản pháp luật
• Trình bày văn bản pháp luật
• Đặc điểm văn bản pháp luật
• Tài liệu xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 4
• Văn bản Luật quốc tế
• Văn bản pháp luật Việt Nam
• Nghiên cứu luật quốc tế
• Luật biển Việt Nam
• Luật quốc tịch Việt Nam
• Quy trình xây dựng văn bản pháp luật
• Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật
• Soạn thảo văn bản
• Hình thức văn bản
• Tính chất xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 1
• Bài giảng Văn bản quy phạm pháp luật
• Kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật
• Rà soát văn bản quy phạm pháp luật
• Xử lý văn bản quy phạm pháp luật
• Trình tự kiểm tra văn bản
• Luận văn Thạc sĩ
• Luật văn Thạc sĩ Luật học
• Lịch sử nhà nước và pháp luật
• Quyền con người
• Quan hệ ngoại giao
• Quan hệ lãnh sự
• Soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ pháp lý
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản pháp luật
• Hướng dẫn soạn thảo văn bản pháp luật
• Quy trình ban hành văn bản
• Ban hành quy phạm pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật
• Cơ cấu văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 2
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 5
• Soạn thảo văn bản pháp luật
• Rà soát xây dựng văn bản pháp luật
• Giáo trình Xây dựng văn bản pháp luật
• Khái quát về văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản vi phạm pháp luật
• Văn bản nhà nước
• Luật pháp Việt Nam
• Văn bản dưới luật
• Bãi bỏ văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản áp dụng pháp luật
• Vai trò của văn bản áp dụng pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản áp dụng pháp luật