TAILIEUCHUNG - Đánh giá và sử dụng cán bộ ở nước ta trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

Đánh giá và sử dụng cán bộ ở nước ta trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay trình bày nội dung về: Những ưu điểm và hạn chế trong đánh giá sử dụng cán bộ ở nước ta thời gian qua; Những bài học kinh nghiệm Quốc tế; Những gợi mở cho Việt Nam,. | Đỏnh giỏ và sử dụng cỏn bộ ở nước ta trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay Phạm Công Nhất(*) Tóm tắt: Đánh giá và sử dụng cán bộ là một trong những nội dung quan trọng bậc nhất của công tác cán bộ trong các cấp, ngành, lĩnh vực công tác ở nước ta trước đây cũng như hiện nay. Tuy nhiên, ở mỗi giai đoạn cách mạng khác nhau đòi hỏi nội dung việc đánh giá và sử dụng cán bộ khác nhau. Việc đánh giá và sử dụng cán bộ ở nước ta hiện nay không thể giữ nguyên nội dung và hình thức cũ khi công tác cán bộ đang chịu sự tác động bởi nhiều yếu tố, trong đó có sự tác động của quá trình hội nhập quốc tế. Bài viết đi sâu phân tích thực trạng việc đánh giá và sử dụng cán bộ trong bối cảnh đổi mới và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng ở nước ta hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp khắc phục. Từ khóa: Đánh giá cán bộ, Sử dụng cán bộ, Hội nhập quốc tế 1. Những −u điểm và hạn chế trong đánh giá và sử dụng cán bộ ở nước ta thời gian qua(*) Đánh giá cán bộ là chia phẩm chất người cán bộ ra thành nhiều thang bậc khác nhau, đồng thời dựa vào các yêu cầu của công việc được giao để phân tích, so sánh và đi đến kết luận về phẩm chất người cán bộ đó và khả năng đáp ứng đối với công việc được giao. Còn sử dụng cán bộ là bố trí, sắp xếp người cán bộ vào một vị trí nhất định nhằm thực hiện các nhiệm vụ được giao. Đó là cách hiểu chung về đánh giá và sử dụng cán bộ, nhưng ở mỗi quốc gia khác nhau, trong những thời điểm và hoàn cảnh khác nhau lại có cách nhận thức và thực (*) ., Trường Đại học KHXH&NV, Đại học Quốc gia Hà Nội; Email: nhatpc2010@. hiện khác nhau. ở nước ta, việc đánh giá và sử dụng cán bộ trong công tác cán bộ đã có nhiều thay đổi qua từng thời kỳ với những đặc điểm khác nhau. Có thể thấy sự thay đổi lớn qua hai thời kỳ chính: Một là, trong thời kỳ chiến tranh cách mạng, việc đánh giá và sử dụng cán bộ thường là dễ hơn thời kỳ hòa bình, mở cửa và hội nhập. Đặc điểm của thời kỳ này là hoàn cảnh chiến tranh ác liệt, môi trường thử thách, cái sống cái chết .

• Xã hội học
• Đánh giá cán bộ
• Sử dụng cán bộ
• Hội nhập Quốc tế
• Điều kiện hội nhập Quốc tế
• bài học kinh nghiệm Quốc tế
• Kỹ năng đánh giá cán bộ
• Bài giảng Kỹ năng đánh giá cán bộ
• Kỹ năng sử dụng cán bộ
• Vai trò đánh giá cán bộ
• Ý nghĩa đánh giá cán bộ
• Nguyên tắc đánh giá cán bộ
• Mẫu Phiếu đánh giá
• Mẫu Phiếu đánh giá cán bộ
• Phiếu đánh giá cán bộ
• Tiêu chuẩn đánh giá nhân viên
• Đánh giá nghiệp vụ chuyên môn
• Mẫu Phiếu đánh giá cán bộ viên chức
• Mẫu Phiếu phân loại cán bộ viên chức
• Phiếu đánh giá và phân loại cán bộ
• Phân loại cán bộ
• Xếp loại viên chức
• Kết quả công việc
• Hiệu suất làm việc
• Mẫu bản tự nhận xét cán bộ
• Mẫu bản đánh giá cán bộ
• Đánh giá công viên chức
• Nhận xét cán bộ
• Bản đánh giá cán bộ
• Sử dụng cán bộ ở cơ sở
• Cán bộ cơ sở
• Đánh giá cán bộ cơ sở
• Kỹ năng đánh giá cán bộ ở cơ sở
• Mẫu bản nhận xét
• Mẫu bản nhận xét cán bộ quy hoạch
• Bản nhận xét đánh giá cán bộ
• Quy định đánh giá chất lượng cán bộ
• Mẫu Bản tự nhận xét
• Mẫu đánh giá của cán bộ
• Bản tự nhận xét đánh giá
• Nhận xét đánh giá cán bộ hằng năm
• Phẩm chất chính trị
• Đánh giá cán bộ
• Ưu điểm đánh giá và sử dụng cán bộ
• Hạn chế trong đánh giá cán bộ
• Đánh giá và sử dụng cán bộ
• Công tác cán bộ ở Việt Nam
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đánh giá cán bộ quản lý trường mầm non
• Cán bộ quản lý trường mầm non
• Công tác đánh giá cán bộ quản lý
• Cán bộ quản lý trường học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Triết học
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Công tác đánh giá cán bộ
• Tiêu chí đánh giá cán bộ Việt Nam
• Mẫu bản tự nhận xét đánh giá cán bộ
• Mẫu tự nhận xét của cán bộ
• Mẫu đánh giá cán bộ
• Bản nhận xét đánh giá viên chức
• Bản nhận xét công chức
• Đa dạng hóa
• Đánh giá cán bộ quản lí trường học
• Đánh giá cán bộ quản lí giáo viên
• Chuẩn năng lực
• Đánh giá theo quy định công chức
• Đánh giá theo chuẩn năng lực
• Vận dụng mối liên hệ phổ biến
• Công tác nhận xét đánh giá cán bộ
• Công tác nhận xét đánh giá đảng viên
• Trường tiểu học thống nhất
• Đánh giá đảng viên
• Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường chính trị
• Nội dung phát triển đội ngũ cán bộ quản lý
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường chính trị
• Đánh giá cán bộ quản lý trường chính trị tỉnh
• Quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lý
• Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lí
• Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí
• Thực trạng công tác tuyển chọn cán bộ quản lí
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí
• Đánh giá đội ngũ cán bộ quản lí
• Mẫu Bản tự nhận xét của cán bộ
• Bản tự nhận xét của cán bộ
• Quy chế bổ nhiệm
• Chức danh nhân viên
• Tự đánh giá công việc
• Đánh giá công việc
• Tiêu chuẩn đánh giá
• Mức độ đánh giá
• Quản trị kinh doanh
• Công tác tuyển dụng
• Đánh giá cán bộ viên chức
• Cán bộ viên chức
• Đại Học Sao Đỏ
• Kết quả công tác chức danh
• Nhiệm vụ phân công
• Tinh thần trách nhiệm
• Lối sống đạo đức
• Hoàn thành nhiệm vụ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động đánh giá cán bộ quản lý
• Đánh giá cán bộ quản lý trường THCS
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Mẫu Bảng tự nhận xét
• Bảng tự nhận xét
• Mẫu Bảng tự nhận xét của cán bộ
• Bảng tự nhận xét của cán bộ
• Tiêu chuẩn đánh giá công việc
• Đánh giá khối lượng công việc
• Đánh giá trong giáo dục
• Đo lường trong giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Chương trình bồi dưỡng cán bộ
• Bồi dưỡng cán bộ quản lí
• Khung năng lực nghề nghiệp
• Hệ thống y tế công lập
• Cán bộ y tế tuyến tỉnh
• Nhu cầu đào tạo cán bộ y tế
• Quản lý cán bộ y tế
• Cán bộ quản lý y tế
• Biểu mẫu văn bản
• biểu mẫu
• phiếu đánh giá cán bộ công chức
• đánh giá kết quả công tác
• xếp loại cán
• Đánh giá thành tích của cán bộ công chức
• Tiêu chuẩn đánh giá thành tích nhân viên
• Phương pháp đánh giá thành tích nhân viên