TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1

Đặc tính hình học của các dãy cánh a- kiểu xung lực b- kiểu phản lực Khi thiết kế đầu tiên ta lựa chọn kiểu tầng. Nếu là tầng xung lực thì chọn ρ= 0,05 ÷ 0,25 trong đó tỷ số d/l càng bé thì ρ đươc chọn càng lớn. Nếu có phun hơi từng phần thì chọn ρ = 0,02 ÷ 0,10 | Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống A p - _p__ Tc .P ÕDL - Ả -f T A Tỉ p 2 Tc .P s dl - 1 lì _ - v . ---------T p 2 TCP ỉ DL------------ Ả p c JL ToT ATỈ .Pp Toỉ ATc p ASdl - 1p -Ã TcP ỉ 5 5 là phương trình vi phân cua hệ thống tự động viết vói biến số ọ dươi dạng thuật toàn no mố tà tương quan giữa p Ả hay còn gọi phương trình chuyến động cò nhiếu cua hệ thống - Khi ta rut nhiếu đi Ầ 0 thì ta cò phương trình chuyến động tự do cua hệ thống va cò dang ToT P TT AT P2 Tỉ ATc P ỉ - 1p 0 6 Phương trình hế số trươc p gọi la phương trình đặc tính cua hế thống ToT PP TJc AT P2 ATc P ỉ -1 0 7 Giai hế phương trình 1 2 3 vơi biến số LI lây 4 thay vao 1 biến p Ta co To. P . A . ụ - Ả trong . . la biếu thưc cua ọ tư 4 nhân vao va đặt thưa số chung ta co 4tXP3 ToTc ATỈÝP2 T ỉ ATc P ASdl-1fr -Ả 5 So sanh 5 va 5 ta thây dang phương trình đặc tính cua hế thống khống đố i nghĩa la dang cua no khống phu thuốc vao dang cua biến số ma tư đo phương trình đặc tính thu nhận đươc. Hế thống ơ đây goi la hế thống bậc 3 bậc cua phương trình đặc tính Trong trương hơp chung nhât phương trình mố ta hế thống tư đống bâc n la an. Pn an-i Pn-1 . a P aoSP bmP- . bo - 8 hoặc A P p B P Ả 8 Nếu hế thống cang phưc tap thì n cang lơn. Phương phap nay chỉ giai cho trương hơp ít phương trình . Phương pháp định thức Đế thưc hiến phương phap nay ta qui ươc mốt số cach viết Qui ước - Tât ca cac biến số phu thuốc cua hế thống viết ơ vế trai cua phương trình con cac biến số đốc lâp viết ơ vế phai - Cac phương trình cua cac khâu đươc sặp xếp tư trến xuống dươi sao cho nhưng biến số giống nhau nặm trong mốt cốt biến số nao khống co trong phương trình cua khâu đang xét đươc viết vơi hế số khống 54 Tự ĐỘNG HOA QUA TRÌNH NHIỆT - PHÂN I Gia sử hệ thống tự động được mô ta 1 loạt phương trình sau C11 P 1 C12 P 2 . C1n P ÌVn A1 C21 P M C22 P V2 . C2 n P Vn A2 ._ . . C 1 P 1 Cn 2 P P Ọ2 . Cnn P P Ọn An p1 ọ2. pn - .

• Tự động hoá
• giáo trình đại học
• tài liệu sinh học
• giáo trình vật lý
• giáo trình mạng
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục