TAILIEUCHUNG - Giáo án bài Tập làm văn: Làm biên bản cuộc họp - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà
Mục đích của bài học Tập làm văn: Làm biên bản cuộc họp giúp HS hiểu thế nào là biên bản cuộc họp, thế thức của biên bản, nội dung, tác dụng của biên bản, trường hợp nào cần lập biên bản, trường hợp nào không cần lập biên bản. Chúc quý thầy cô và các em dạy và học tốt. | Giáo án Tiếng việt 5 Tập làm văn: LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP I. MỤC TIÊU: -Hiểu thế nào là biên bản cuộc họp, thế thức của biên bản, nội dung, tác dụng của biên bản, trường hợp nào cần lập biên bản, trường hợp nào không cần lập biên bản. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Một trong các mẫu đơn đã học (viết sẵn vào bảng phụ). -Giấy khổ to, bút dạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ -Yêu cầu 3 HS đọc đoạn văn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp -3 HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn. -Nhận xét, cho điểm từng HS. B. Dạy -học bài mới 1. Giới thiệu bài: 2. Tìm hiểu ví dụ -Yêu cầu HS đọc Biên bản Đại hội chi đội. -2 HS đọc thành tiếng. -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. -1 HS đọc thành tiếng. -Cho HS làm việc theo nhóm. -Gợi ý cách làm bài cho HS. -Thảo luận nhóm 4. -Yêu cầu nhóm làm bài vào giấy khổ to dán lên bảng, nối tiếp nhau trả lời từng câu hỏi. -1 nhóm HS trình bày ý kiến, các HS khác lắng nghe và bổ sung ý kiến. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. a) Chi đội lớp 5A ghi biên bản để làm gì? Để nhớ sự việc đã xảy ra . cần thiết. b) Cách mở đầu và kết thúc biên bản có điểm gì giống, điểm gì khác cách mở đầu và kết thúc đơn? +Giống: có Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên văn bản. +Khác: không có tên nơi nhận, thời gian, địa điểm ghi ở phần nội dung. -Cách kết thúc: +Giống: có tên, chữ kí của người có trách nhiệm. +Khác: biên bản cuộc họp có 2 chữ kí của chủ tịch,thư kí không có lời cảm ơn. c) Nêu tóm những điều cần ghi vào biên bản. Thời gian, địa điểm họp, thành phần tham dự, chủ toạ, thư kí, nội dung họp: diễn biến, tóm tắt các ý kiến kết luận của cuộc họp, chữ kí của chủ tịch và thư kí. -GV chốt ý. -Lắng nghe. 3. Ghi nhớ -HS đọc phần Ghi nhớ. 4. Luyện tập Bài 1: -Tổ chức cho HS làm việc theo cặp. -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập. -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi. -Nhận xét, khen ngợi từng nhóm. Bài 2 -HS tự làm bài. -Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. -4 HS lên bảng đặt tên cho các biên bản cần lâp. -Nhận xét, kết luận lời giải đúng. -Theo dõi bài chữa của GV và sửa lại bài của mình nếu sai. C. Củng cố -dặn dò -Nhận xét tiết HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
đang nạp các trang xem trước
