TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số giải pháp của bản thân nhằm nâng cao chất lượng cho bài văn

Sáng kiến “Một số giải pháp của bản thân nhằm nâng cao chất lượng cho bài văn” đưa ra một số giải pháp mà bản thân tác giả thấy tự nên làm để nâng cao chất lượng bài làm cho học sinhlớp 8 trường THCS Xuân Hòa năm học 2007-2008. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA BẢN THÂN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO BÀI VÃN A- Đặt vấn đề I .Lí do chọn đề tài Hiện nay học sinh có xu hướng xem nhẹ học những môn xã hội nói chung môn ngữ văn nói riêng . Cũng chính vì thế mà chất lượng học văn có chiều hứng giảm sút . Học sinh không say mê yêu thích môn học . Mà say mê vào những môn mang xu hướng thời cuộc như tiếng anh điện tử tin học . có vẻ như không còn hứng thú với những vần thơ lục bát truyền thống những vâu tục ngữ ca dao dễ thuộc dễ hiểu đi sâu vào lòng vì thế lại càng đòi hỏi người giáo viên đặc biệt là giáo viên ngữ văn phải tạo được giờ học thu hút học sinh làm cho học sinh mong chờ đến giờ học điều này không phải dễ nhất là trong thời kỳ hiện nay nền kinh tế thị trường đã chi phối khá nhiều đến đời sống của người giáo viên . Đòi hỏi người giáo viên phải có tâm huyết với nghề nghiệp. Tìm ra được những thuận lợi -khó khăn trong giờ học để kịp thời uốn nắn và sửa sai cho học sinh .Bằng khả năng của mình để đẩy cao chất lượng bài làm văn cho học sinh. Cũng chính vì những thực trạng hiện nay của học sinh lớp 8 trường THCS Xuan Hoa nên tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp của bản thân nhằm nâng cao chất lượng cho bài văn . II. Thực trạng 1. Thuận lợi - Trong năm học này tôi đang trực tiếp giảng dạy ngữ văn của 3 lớp 8 .Thì tôi thấy học sinh của ba lớp có khả năng tiếp thu bài không đồng đều. Hai lớp có khả năng lĩnh hội tri thức tương đương nhau số học sinh chiếm tỉ lệ khá ở các môn chiém tỉ lệ cao hcọ lực trung bình khá trở lên nhiều. Các em có tinh thần học tập ham học hỏi hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài chuẩn bị bài tương đối đầy đủ khi lên lớp. - Bản thân tôi nhận được sự giúp đỡ tận tình của đồng nghiệp. khi nghỉ các đồng chí đã dạy thay cho tôi không để học sinh nghỉ tiết. - Hiện nay tài liệu tham khảo nhiều giúp ích rất nhiều trong công tác giảng dạy của giáo viên. các lớp học nâng cao trình độ tạo điều kiện để giáo tham gia hcọ tập để nâng cao trình độ nghiệp vụ theo .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Nâng cao chất lượng bài làm văn
• Giúp học tốt môn Ngữ Văn
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Nâng cao chất lượng học Ngữ văn 8
• Nâng cao chất lượng làm bài văn
• Phương pháp giảng dạy Ngữ văn 8
• Biện pháp học tập Ngữ văn 8
• Kinh nghiệm chỉ đạo dạy học Tập làm văn
• Nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Quản lý nhà trường
• Quản lý giáo dục
• Nâng cao hiệu quả bài tập làm văn
• Biện pháp giúp học sinh làm tốt bài làm văn
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Giúp học sinh làm tốt bài nghị luận xã hội
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Nghị luận văn học
• Kĩ năng làm bài nghị luận
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
• Phương pháp dạy học Ngữ văn
• Dạy học làm văn nghị luận
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tập làm văn
• Quản lý trường học
• tư liệu thiết kế bài giảng
• thiết kế bài giảng
• học môn Công nghệ 10
• Chương trình Công nghệ
• cách làm luận văn
• phương pháp giảng dạy
• Học tốt bài văn miêu tả con vật
• Dạy học bài Đọc Tiểu Thanh kí
• Trường THPT Yên Dũng số 3