TAILIEUCHUNG - Tài liệu tập huấn Cán bộ quản lý, giáo viên triển khai mô hình trường học mới Việt Nam - Môn Công nghệ lớp 6: Phần 2

(NB) Phần 2 của tài liệu tập huấn Cán bộ quản lý, giáo viên triển khai mô hình trường học mới Việt Nam - Môn Công nghệ lớp 6 trình bày về tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Công nghệ lớp 6 theo mô hình trường học mới. Phần này gồm có những nội dung chính như: Vị trí, đặc điểm môn học; chương trình môn học; hướng dẫn tổ chức hoạt động học theo chủ đề; vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học Công nghệ 6. . | Phần II TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6 THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI I. VỊ TRÍ ĐẶC ĐIỂM MÔN CÔNG NGHỆ 1. Vị trí - Môn học thuộc lĩnh vực Công nghệ một trong các lĩnh vực học tập chủ chốt của chương trình giáo dục phổ thông giúp chuẩn bị cho học sinh sống và làm việc trong thế giới công nghệ - Môn học được dạy ở cả ba cấp học. Ở Tiểu học là môn thủ công kỹ thuật ở Trung học cơ sở và Trung học phổ thông là môn Công nghệ đề cập tới các lĩnh vực về nông - lâm - ngư nghiệp công nghiệp kinh tế gia đình và giáo dục kinh doanh - Môn Công nghệ giúp học sinh có cơ hội kiểm nghiệm các tri thức và kinh nghiệm học tập để giải quyết các vấn đề trong thực tiễn đời sống và sản xuất làm cho các tri thức học tập được trong nhà trường phổ thông gắn liền với thực tiễn và trở nên hữu ích với cuộc sống. - Môn Công nghệ giúp học sinh tiếp cận làm quen với một số quy trình công nghệ chủ yếu một số ngành nghề phổ biến của đất nước nhận thức được giá trị của công nghệ và kĩ thuật trau dồi tri thức khả năng nghiên cứu công nghệ và tìm ra được định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp với hứng thú năng lực của bản thân đồng thời phù hợp với nhu cầu lao động của xã hội - Môn Công nghệ góp phần hình thành và phát triển các năng lực phẩm chất cần thiết của người lao động mới cho học sinh và chuẩn bị cho các em tiếp tục học lên hoặc bước vào cuộc sống lao động. - Môn Công nghệ góp phần quan trọng vào việc rèn luyện phương pháp tư duy giải quyết vấn đề phát triển tư duy kĩ thuật cách suy nghĩ độc lập sáng tạo cho học sinh 99 2. Đặc điểm - Công nghệ là môn học mang tính thực tiễn và tính ứng dụng cao. Vì vậy mục tiêu nội dung môn học phải xuất phát từ thực tiễn phản ánh thực tiễn và được vận dụng thực hành kiểm nghiệm trong thực tiễn đồng thời phải đảm bảo đáp ứng được những đòi hỏi yêu cầu của thực tiễn sản xuất và đời sống. Trong quá trình dạy học phải luôn gắn lí thuyết với thực hành gắn hoạt động học tập ở lớp với hoạt động trải nghiệm vận dụng ở gia đình và cộng đồng .

Tấn Khang 83 72 pdf

Upload

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Đề tài nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu triển khai "mô hình trường học mới Việt Nam" tại huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng

32 102 1

Tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới tại Việt Nam: Phần 3

16 121 1

Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 2 - Tập 2): Phần 1

46 141 0

Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 3 - Tập 1): Phần 1

61 154 0

Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 2 - Tập 1): Phần 2

48 147 0

Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 2 - Tập 2): Phần 2

47 114 0

Báo cáo Đổi mới công tác đào tạo giáo viên tiểu học theo mô hình trường học mới tại Việt Nam (VNEN) - ThS. Huỳnh Thái Lộc

26 169 1

Tính ưu việt của hoạt động đánh giá theo mô hình trường học mới so với mô hình trường học truyền thống ở Việt Nam

8 66 1

Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 3 - Tập 2): Phần 1

36 121 0

Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 3 - Tập 2): Phần 2

46 161 0

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461871 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22664 59

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10897 529

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10069 446

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9533 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8293 1125

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8243 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6691 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5775 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.

8 353 3 28-04-2024

BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2

34 213 0 28-04-2024

Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3

23 184 0 28-04-2024

Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2

14 172 0 28-04-2024

MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9

15 184 0 28-04-2024

Posted prices versus bargaining in markets_7

23 157 0 28-04-2024

MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9

37 141 0 28-04-2024

BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian

38 140 0 28-04-2024

The profit magic of stock Timing The Markets_5

22 120 0 28-04-2024

Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone

13 151 0 28-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7866 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5753 1381

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3769 1231

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5326 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8293 1125

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3502 643

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10897 529

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3688 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4055 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4132 480