TAILIEUCHUNG - Giáo trình hướng dẫn phân tích nhiệt độ dư trong kết cấu bao che do bức xạ p10

Tham khảo tài liệu 'giáo trình hướng dẫn phân tích nhiệt độ dư trong kết cấu bao che do bức xạ p10', kỹ thuật - công nghệ, điện - điện tử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | 11 - Số khuôn đá trên 01 linh đá Khoảng cách giữa các khuôn đá trong linh đá là 225mm 02 khuôn hai đầu cách nhau 40mm để móc cẩu. Khoảng hở hai đầu còn lại là 75mm Vì vậy chiều dài mỗi linh đá được xác định như sau l n1 x 225 2x75 2x40 n1 x 225 230 Ví dụ - Linh đá có 5 khuôn l 1355 mm - Linh đá có 6 khuôn l 1580 mm - Linh đá có 7 khuôn l 1805 mm - Linh đá có 8 khuôn l 2030 mm - Linh đá có 9 khuôn l 2255 mm Chiều rộng của linh đá là 425mm chiều cao linh đá là 1150mm Xác định kích thước bên trong bể đá. Kích thước bể đá phải đủ để bố trí các khuôn đá dàn lạnh bộ cánh khuấy và các khe hở cần thiết để nước muối chuyển động tuần hoàn. Có 2 cách bố trí dàn lạnh Bố trí dàn lạnh ở giữa hai bên có 02 dãy khuôn đá và bố trí dàn lạnh một bên khuôn đá một bên. Cách bố trí dàn lạnh ở giữa hai bên có 02 dãy khuôn đá có ưu điểm là hiệu quả truyền nhiệt cao và tốc độ nước muối chuyển động trên toàn bể đổng đều hơn vì vậy hay được lựa chọn. 1 Xác định chiều rộng bể đá W 4Ỗ A 3-6 trong đó l - Chiều dài của 01 linh đá ỗ - Khe hở giữa linh đá và vách trong bể đá ỗ 25mm A - Chiều rộng cần thiết để lắp dàn lạnh xương cá A 600 900mm Ví dụ Bề rộng của bể được xác định tuỳ thuộc vào số khuôn đá trên 01 linh đá cụ thể như sau - Linh đá có 5 khuôn W 2810 A mm - Linh đá có 6 khuôn W 3260 A mm - Linh đá có 7 khuôn W 3710 A mm - Linh đá có 8 khuôn W 4160 Amm - Linh đá có 9 khuôn W 4610 Amm 111 J-600 m2 x 425 J-500 Hình 3-5 Bế trí bể đá. với linh đá. 7 khuôn đá. 2 Xác định chiều dài bể đá Chiều dài bể đá được xác định theo công thức L B C 3-7 B - Chiều rộng các đoạn hở lắp đặt bộ cánh khuấy và tuần hoàn nước B 600mm C - Chiều rộng đoạn hở cuối bể C 500mm b - khoảng cách giữa các linh đá được xác định trên cơ sở độ rộng của linh đá và khoảng hở giữa chúng b 425 50mm 475mm m2 - Số linh đá dọc theo chiều dài trên một dãy Như vậy L 1100 mm Ví dụ Máy đá 10 Tấn sử dụng linh đá 7 khuôn - Số khuôn đá N 50 200 khuôn - Số linh đá m1 N 7 200 7 29 linh đá - Bố trí dàn lạnh ở .

• Điện - Điện tử
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục