TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích hệ ghi đo phóng xạ trong y học theo định luật Hevesy p10

Đánh giá trước v sau phẫu thuật, các bệnh nhân ung thư tuyến giáp v để theo dõi tác dụng điều trị. - Các trường hợp đau cấp tính TG v các thể viêm TG. - Chẩn đoán phân biệt các u vùng cổ v trung thất, tuyến giáp lạc chỗ. Ghi hình TG có những giá trị to lớn trong chẩn đoán các bệnh TG, tuy nhiên nó vẫn còn những hạn chế nhất định như: nghiệm pháp chỉ giúp ta xác định một cách tương đối về chức năng TG, ghi hình với 131I v với 99mTc có. | y Học Hạt Nhân 2005 - Đánh giá trước và sau phẫu thuật các bệnh nhân ung thư tuyến giáp và để theo dõi tác dụng điều trị. - Các trường hợp đau cấp tính TG và các thể viêm TG. - Chẩn đoán phân biệt các u vùng cổ và trung thất tuyến giáp lạc chỗ. Ghi hình TG có những giá trị to lớn trong chẩn đoán các bệnh TG tuy nhiên nó vẫn còn những hạn chế nhất định như nghiệm pháp chỉ giúp ta xác định một cách tương đối về chức năng TG ghi hình với 131I và với 99mTc có thể cho những kết quả không giống nhau. . Dược chất phóng xạ Các dược chất phóng xạ thường dùng trong ghi TG là 131I 99mTc và 123I. - 131I phát đổng thời tia gamma năng lương 360 kev và tia beta T1 2 khoảng 8 ngày. Dạng thường dùng là iodua natri Na131I ở dạng dung dịch hoặc viên nhộng. Bệnh nhân được uống hoặc tiêm tĩnh mạch với liều thông thường là từ 30 4- 100 pCi. Sau 24 giờ tiến hành ghi hình TG cần kết hợp với đo độ tập trung 131I . - 123I là ĐVPX tốt nhất cho ghi hình tuyến giáp phát tia gamma đơn thuần năng lượng 160 kev T1 2 13 giờ. Liều dùng 200 4- 400 p Ci tiêm tĩnh mạch hoặc uống. - 99mTc phát tia gamma đơn thuần năng lương 140 kev T1 2 6 giờ dùng ở dạng dung dịch tiêm tĩnh mạch với liều khoảng 2 mCi. Tiến hành ghi hình sau 30 phút. Ngoài ra có thể ghi hình khối u tuyến giáp với một số ĐVPX khác như 67Ga 201Tl. . Thiết bị ghi hỉnh Ghi hình với máy xạ hình vạch thẳng hiện nay ít dùng vì độ phân giải thấp tốc độ chậm nhưng có ưu điểm là có kích thước đúng như thật tỷ lệ 1 1 . Ghi hình bằng máy Gamma Camera thưòng cho kết quả ghi hình nhanh tiết kiệm được thời gian ghi được toàn bộ cơ quan cần nghiên cứu mà không cần di chuyển đầu dò. các đầu dò có độ phân giải cao nên hình ảnh đẹp. Ghi hình với máy SPECT Single Photo Emission Computed Tomography chụp cắt lớp bằng đơn photon PET Positron Emission Tomography Chụp cắt lớp bằng positron Hình Tư thế bệnh nhân vị trí và khoảng cách của detector với bao định hướng song song Paralle hole collimator - hình bên trái và với bao định hương hình chóp .

• Y học thường thức
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục