TAILIEUCHUNG - Giáo trình chăn nuôi bê nghé sơ sinh bằng sự thay đổi thành phần sữa p2

Trong sữa ñầu có hàm lượng γ -globulin cao (5% vs 0,1%) có tác dụng làm tăng sức ñề kháng của bê lên vì trước khi bú sữa ñầu trong máu bê hầu như không có globulin, nhưng sau khi bú sữa ñầu thì loại protein này và kháng thể xuất hiện. Chỉ số A/G = 0,44-0,48, thấp hơn cả ở bò là 0,5-0,6. ðó là do bê sơ sinh có khả năng hấp thu nguyên vẹn γ -globulin từ sữa ñầu vào máu. Khả năng này càng lâu càng giảm xuống: . | Đây là loại thức ăn chế biến có thành phần tương tự sữa nguyên nhằm thay thế một phần sữa nguyên. Yêu cầu thành phần dinh dưỡng phải hợp lý để đảm bảo đạt tỷ lệ tiêu hoá cao và phù hợp với đặc tính tiêu hoá dạ khế của bê. Protein 12-15 VCK trong đó ít nhất có 50 protein có nguồn gốc động vật có đủ các axit amin không thay thế với tỷ lệ cân đối. Mỡ 12 5-25 VCK. Mỡ đưa vào cơ thể phải có nhiệt độ nóng chảy thấp hơn thân nhiệt. Thông thường người ta dùng dầu thảo mộc vì nó kinh tế nhất nhưng dầu thảo mộc thường có nhiều axit béo không no nên cần hydro hoá để giảm bớt mạch nối đôi. Ngoài ra người ta còn dùng mỡ lợn. Mỡ trong sữa phải đảm bảo được điều kiện nhũ hoá bền vững khi hoà thành dạng sữa. Trong mỡ đó phải có các axit béo không no không thay thế được linoleic arachinoic linoic. Các axit này có liên quan chặt chẽ với vitamin E đồng thời nó có hoạt động như những chất xúc tác sinh học. Để cho sữa có thể bảo quản được lâu dài thì trong đó cần có những chất chống oxi hóa. Thường người ta dùng photphatit vì nó có 2 tác dụng nó là chât bị oxy hoá đầu tiên để chiếm các tác nhân oxy hoá và làm giảm sức căng bề mặt của mỡ nên làm cho mỡ dễ nhũ hoá. Tinh bột cần giảm tới mức tối thiểu vì trong 2 tháng đầu khả năng tiêu hoá tinh bột của bê còn kém. Đường dễ tiêu 5-10 Xenluloza 0 5-1 Khoáng 9-10 Vitamin 30 UI vitaminA 8-10 UI vitamin D kg VCK. Tuỳ theo chất lượng của sữa thay thế mà quyết định thời gian bắt đầu cho ăn. Sữa tốt càng gần giống sữa nguyên càng cho ăn sớm có thể bắt đầu từ 15-20 ngày tuổi. Các nước tiên tiến dùng sữa khử mỡ làm nền để sản xuất sữa thay thế. Ví dụ sữa khử mỡ 80 dầu thực vật hydro hoá 15 Photphatit 5 chế phẩm vitamin A D kháng sinh. Về giá trị dinh dưỡng 1 2kg sữa này tương đương 10kg sữa nguyên. Nó có thể bắt đầu sử dụng từ 11 ngày tuổi. Có thể dùng sữa đậu tương làm sữa thay thế. Cách làm như sau chọn loại đậu tương tốt ngâm trong nước 8-10 giờ sau dùng cối xay bột xay thành bột nước. Cứ 1 kg đậu hạt xay thành 8-10 kg đậu nước rồi đem lọc lấy .

• Nông nghiệp
• giáo trình đại học
• tài liệu sinh học
• giáo trình vật lý
• giáo trình mạng
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục