TAILIEUCHUNG - Bài tập trắc nghiệm ôn thi CD&ĐH sinh thái học có đáp án phần 2

Tham khảo tài liệu 'bài tập trắc nghiệm ôn thi cd&đh sinh thái học có đáp án phần 2', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Bài tập trắc nghiệm ôn thi CD ĐH -sinh thái học có đáp án câu 20. chọn phương án đúng nhất để trả lời các câu hởi sau trong đó a. giới hạn sinh thái b. khống chế sinh học c. cân bằng sinh học d. cân bằng quần thể e. nhịp sinh học 1. khả năng tự điều chỉnh nguồn thức ăn nơi ở giữa các loài sinh vật được gọi là a b c d e C 2. khả năng thích ứng của sinh vật vói môi trường là gì A b c d e E 3. mức độ phân bố cuẩ các loài sinh vật gọi là A b c d e A 4. khả năng tự điều chỉnh số lượng cá thể A b c d e D 5. sự hạn chế số lường cá thể con mồi là ví dụ A b c d e B Câu 21. hiện tượng nào sau đây không đúng với nhịp sinh học a. lá một số loại cây họ đậu khép lại khi mặt trời lặn b. cây ôn đới rụng lá vào mùa đông c. dơi ngủ ngày đêm hoạt động d. cây chinh nữ xếp lại khi có sự va chạm e. hoa dạ hương nở hoa về đêm D câu 22. nguyên nhân hình thành nhịp sinh học ngày đêm là a. sự thay đổi nhịp nhàng giữa sáng tối của môi trường b. sự chênh lệch giữa nhiệt độ ngày và đêm c. do cấu tạo cơ thể thích nghi với hoạt động ngày hoặc đêm d. do yếu tố di truyền quy định e. tất cả đều sai A câu 23. yếu tố có vai trò quan trọng để hình thành nhịp sinh học là a. nhiệt độ b. ánh sáng c. môi trường d. di truyền e. c và d E câu 24. chọn câu trả lời đúng trong các câu sau a. kí sinh b. cộng sinh c. cạnh tranh hợp tác d. hội sinh e. 1. con ve bét đang hút máu con hươu là a. b c d e A 2. hai loài ếch cùng sống một hồ loài này tăng số lượng loài giảm số lượng là quan hệ A b c d e C 3. tảo quang hợp nấm hút nước thành địa y là quann hệ A b c d e B 4. lan sống trên cây khác là quan hệ A b c d e D 5. vi khuẩn Rhizobium sống trong rễ cây họ đậu là quan hệ A b c d e B 6. trùng roi Trichomonas sống trong ruột mối là quan hệ A b c d e B 7. giun đũa sống trong ruột ngườ là quan hệ A b c d e A Câu 25. chọn câu trả lời đúng trong các lựa chọn sau a. quy luật giới hạn sinh thái b. quy luật tác động qua lại c. quy luật tác động không đồng đều d. quy luật tác động tổng hợp e. quy luật hình tháp 1. cần cây .

• Ôn thi ĐH-CĐ
• tuyến sinh đại học
• đề thi tuyển sinh
• đề thi sinh khối B
• luyện thi đại học
• luyện thi môn sinh
• Sinh lý học
• Trường đại học Y Hà nội
• Sinh lý hệ nội tiết
• Nguyên lý hoạt động của hệ nội tiết
• Hạ đồi tuyến yên tuyến cấp dưới
• Sinh lý hormon tăng trưởng GH
• Sinh lý tuyến giáp
• Sinh lý tuyến thượng thận
• Tương tác trực tuyến
• Thu thập thông tin
• Mục đích tham gia thế giới trực tuyến của sinh viên
• Thế giới trực tuyến của sinh viên theo giới tính
• Thế giới trực tuyến của sinh viên theo khối học
• Học trực tuyến
• Sinh viên không chuyên tiếng Anh
• Tiếng Anh trình độ A1
• Thách thức của sinh viên khi học trực tuyến
• Lợi ích của việc học trực tuyến
• Đề thi kết thúc học phần
• Ôn thi môn Đại số tuyến tính
• Đề thi học phần Đại số tuyến tính
• Bài tập môn Đại số tuyến tính
• Đại số tuyến tính
• Tìm hạng của ma trận
• Tìm hệ sinh của không gian vectơ
• Học tập trực tuyến
• Khó khăn của học tập trực tuyến
• Học tập từ xa
• Hình thức dạy học trực tuyến
• Khó khăn của sinh viên khi học trực tuyến
• Thế giới trực tuyến
• Giao tiếp trực tuyến
• Giải trí trực tuyến
• Kinh doanh trực tuyến
• Sinh viên đại học Huế
• Mua sắm trực tuyến
• Doanh nghiệp kinh doanh trực tuyến
• Hành vi mua hàng trực tuyến của sinh viên
• Mô hình nghiên cứu hành vi mua sắm
• Xu hướng mua sắm trực tuyến của sinh viên
• Dạy và học trực tuyến
• Học trực tuyến môn Tiếng Anh 2
• Dạy trực tuyến môn Tiếng Anh 2
• Ứng dụng giảng dạy trực tuyến Microsoft Teams
• Biên soạn bài giảng trực tuyến
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Nâng cao giảng dạy Đại số tuyến tính
• Tình trạng quên kiến thức của sinh viên
• Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
• Đề thi Đại học
• Đề thi Đại học môn Sinh
• Đề thi Đại học khối B 2013
• Đề thi Đại học khối B
• Đề thi Đại học môn Sinh 2013
• Đề thi Sinh khối B 2013
• Hệ sinh của không gian vectơ con
• Phương pháp học trong giờ học trực tuyến
• Phương pháp chuẩn bị học trực tuyến
• Phương pháp tương tác với giảng viên
• Kiên định học tập trong học trực tuyến
• Động cơ học tập trực tuyến
• Trải nghiệm học trực tuyến
• Giáo dục trực tuyến
• Hệ thống học tập trực tuyến
• Cộng đồng học tập
• Đại học Y Hà Nội
• Sinh lý nội tiết
• Hệ nội tiết và hormon
• Vùng dưới đồi
• Tuyến thượng thận
• Tuyến tụy nội tiết
• Tuyến cận giáp
• Dạy học trực tuyến
• Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh
• Giảng dạy trực tuyến
• Học tiếng Anh trực tuyến
• Quá trình học trực tuyến
• Đề thi giữa học kì 1
• Đề thi môn Đại số tuyến tính
• Đề thi trường Đại học Bách Khoa TP HCM
• Độc lập tuyến tính cực đại
• Tập sinh của không gian véc tơ
• Hệ phương trình Cramer
• Dạy học khám phá
• Phương pháp dạy học khám phá
• Quy trình dạy học khám phá
• Ưu điểm và hạn chế của dạy học khám phá
• Phương pháp dạy học môn đại số tuyến tính
• Đồ án tốt nghiệp đại học
• Công nghệ sinh học
• Hiệu lực diệt sâu
• Sâu xanh da láng Spodoptera exigua
• Tuyến trùng ký sinh côn trùng
• Vi khuẩn cộng sinh Photorhabdus
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Y học
• Phì đại tuyến tiền liệt
• Điều trị phì đại tuyến tiền liệt
• Phương pháp nút mạch
• Tăng sinh lành tính tuyến tiền liệt
• Kiến thức chiến lược
• Kiến thức nghề
• Sinh viên trường Đại học Văn Lang
• Kiến thức nghề trong đào tạo sinh viên
• Khái niệm kiến thức chiến lược
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia
• Hội thảo khoa học Quản lý và hỗ trợ người học
• Giáo dục đại học
• Khảo thí trực tuyến
• Mức độ hài lòng của sinh viên
• Hệ thống khảo thí trực tuyến
• Tạp chí Y học
• Bài viết về y học
• Tăng sản tuyến thượng thận bẩm sinh
• Tạo hình âm vật âm hộ
• Bệnh nhân phì đại âm vật
• Tuyến trùng sần rễ Meloidogyne spp
• Chủng nấm Paecilomyces sp
• Tuyến trùng thực vật
• Phòng trừ tuyến trùng thực vật
• Tuyển sinh vào đại học
• Quy trình đào tạo
• Nguyên tắc tuyến tính
• Quy trình tuyến tính
• Học sinh tốt nghiệp trung học
• Hệ thống giáo dục đại chúng