TAILIEUCHUNG - ÂM NHẠC - HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN

-Hs hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát tự chọnCác em có thêm hiểu biết về những bài hát địa phương. -Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. | ÂM NHẠC TC HỌC BÀI HÁT Tự CHỌN tiết 17 I-Mục tiêu -Hs hát thuộc lời đúng giai điệu bài hát tự em có thêm hiểu biết về những bài hát địa phương. -Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. II- Hoạt động dạy và học Giáo viên Học sinh 1- Giới thiệu bài hát. và nêu mục tiêu. -Hs lắng nghe. 2-Hướng dẫn hs hát -Hs lắng nghe giáo viên hát và quan sát -Gv hát mẫu lần 1 v à kết hợp điệu bộ. điệu bộ gv làm m ẫu. -Tập hs hát từng câu trong bài hát kết hợp điệu bộ. -Hs tập hát từng câu. 2 câu 3 câu kết hợp điệu bộ. -y c hs hát lời 1 kết hợp điệu bộ. -Hs hát gộp cả lời 1. -Ch hs hát theo tổ. -hát theo tổ. -Nhận xét và sửa sai tại chỗ. - lớp nhận xét -Hs hát theo nhóm. -Hs hát theo nhóm . -Nhận xét và sửa sai tại chỗ. -Nhóm khác nhận xét. - Hs vừa hát vừa kết hợp điệu bộ. -Hs hát kết hợp điệu bộ. -Hs vừa hát vừa gõ theo nhạc. -Hs hát và tập gõ theo tiết tấu. theo nhạc. 3- Củng cố -Cả lớp hát và kết hợp gõ theo nhạc tiết -Lớp vừa hát vừa gõ theo nhạc 1 lần. tấu. theo tiết tấu 1 lần. Hát kết hợp điệu bộ. -Lớp vừa hát vừa kết hợp điệu bộ. -Hs thi hát. bình chọn nhóm hát hay nhất. -Trò chơi Thi hát theo nhóm. 1nhóm hát 1 nhóm múa theo nhạc và đổi nhau hát lớp theo dõi bình chon nhóm nào hát múa hay nhất. -Nhận xét tiét học. MÔN SHTT SINH HOẠT LỚP tiết 17 I SƠ KẾT TUẦN Nhận xét tuần qua hs đi học chuyên giờ học tham gia phát biểu xây dựng bài tốt như Trường Thục Dung T-Vy Thảo Vy t -Thảo yến . Tham gia công tác Đội tốt. Thực hiện hồi trống vệ sinh tốt. Truy bài đầu giờ tương đối tốt II NHỮNG ƯU ĐIỂM VÀ TÒN TẠI ƯU ĐIỂM Thực hiện tốt việc truy bài đầu giờ. Ghi chép bài đầy đủ. Tham gia mọi hoạt động tốt. TỒN TẠI Giờ tự quản chưa tốt. Học tập không tập trung trong lớp Còn nói chuyện như Thành . Sơn Cường Anh. Chưa tham gia tích cực vệ sinh sân .

• Giáo án điện tử
• tiểu học
• mầm non
• giáo án tiểu học
• giáo dục
• âm nhạc
• giáo án khối tiểu học
• Giáo trình Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học I
• Lí luận dạy học tiểu học
• Nguyên tắc dạy học tiểu học
• Nội dung dạy học tiểu học
• Phương pháp dạy học tiểu học
• giáo dục mầm non
• bài giảng điện tử tiểu học
• giáo án điện tử mầm non
• thư viện giáo án tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Giáo dục học tiểu học II
• Quá trình giáo dục tiểu học
• Nguyên tắc giáo dục tiểu học
• Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
• Nội dung giáo dục tiểu học
• giáo dục tiểu học
• giáo án toán lớp 2
• tài liệu giáo án tiểu học
• dạy toán lớp 2
• tài liệu giáo viên tiểu học
• tiếng anh tiểu học
• toán tiểu học
• thủ công tiểu học
• đạo đức tiểu học
• tự nhiên xã hội tiểu học
• khối tiểu học
• tài lệu tiểu học
• Đánh giá học sinh tiểu học
• Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
• Bài giảng Đánh giá học sinh tiểu học
• Nhận xét học sinh tiểu học
• Tiêu chí học sinh tiểu học
• Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học
• Thông tư số 27/2020/TT BGDĐT
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học
• Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
• Chức năng xã hội của giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
• Mục đích giáo dục tiểu học