TAILIEUCHUNG - KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự, an ninh I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu chuyện, biết trao đổi với người khác về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. 2. Kĩ năng: - Biết kể bằng lời của mình câu chuyện về những người đã góp sức mình để bảo vệ trật tự an ninh. 3. Thái độ: - Thấy được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ an ninh trật tự. II. Chuẩn bị: + Giáo. | KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC Đề bài Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những người đã góp sức bảo vệ trật tự an ninh I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Hiểu chuyện biết trao đổi với người khác về nội dung ý nghĩa câu chuyện. 2. Kĩ năng - Biết kể bằng lời của mình câu chuyện về những người đã góp sức mình để bảo vệ trật tự an ninh. 3. Thái độ - Thấy được trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ an ninh trật tự. II. Chuẩn bị Giáo viên Một số sách báo truyện viết về chiến sĩ an ninh công an bảo vệ. Học sinh SGK III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4 1 30 10 1. Khởi động Ổn định. 2. Bài cũ Ông Nguyễn Khoa Đăng. - Giáo viên gọi 2 học sinh tiếp nối nhau kể lại và nêu nội dung ý nghĩa của câu chuyện. - Giáo viên nhận xét -cho điểm 3. Giới thiệu bài mới Kể chuyện đã nghe đã đọc. 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Hướng - Hát - Cả lớp nhận xét. Hoạt động lớp. dẫn học sinh kể chuyện. Mục tiêu HS xác định đúng trọng tâm câu chuyện về những người đã góp sức mình bảo vệ trật tự an ninh Phưong pháp Đàm thoại giảng giải. Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài. - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Giáo viên ghi đề bài lên bảng yêu cầu học sinh xác định đúng yêu cầu đề bài bằng cách gạch dưới những từ ngữ cần chú ý. - Giáo viên giải nghĩa cụm từ bảo vệ trật tự an - 1 học sinh đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Cả lớp làm vào vở. - 1 học sinh lên bảng gạch dưới các từ ngữ. VD Hãy kể câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc về những người đã góp sức mình bảo vệ trật tự an .

• Tiểu học
• giáo án tiểu học
• tài liệu tiểu học
• giáo án lớp 5
• phương pháp dạy khối 5
• giáo án khối 5
• giáo dục tiểu học
• bài giảng điện tử tiểu học
• giáo án toán lớp 2
• tài liệu giáo án tiểu học
• dạy toán lớp 2
• tài liệu giáo viên tiểu học
• tiếng anh tiểu học
• giáo dục mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• thư viện giáo án tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Giáo án Tin học tiểu học
• Giáo án Tin học
• Giáo án Tin học tuần 10
• Giáo án điện tử Tin tiểu học
• Tin học tiểu học
• Giáo án điện tử Tin
• Giáo án tích hợp
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• giáo án mẫu tiểu học
• giáo án khối 1
• toán tiểu học
• thủ công tiểu học
• đạo đức tiểu học
• tự nhiên xã hội tiểu học
• khối tiểu học
• tài lệu tiểu học
• tài liệu dành cho tiểu học
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Môn Toán cấp tiểu học
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt Luận án Khoa học Giáo dục
• Giáo án Sinh học 8 bài 39
• Giáo án điện tử Sinh học 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án môn Sinh học lớp 8
• Quá trình tạo thành nước tiểu
• Thải nước tiểu
• Diễn biến quá trình thải nước tiểu
• đánh giá giáo viên tiểu học
• TNXH 1
• giáo án lớp 1
• giáo án khối tiểu học
• tiểu học
• Tóan 1
• thủ công 1
• giáo án tiểiu học