TAILIEUCHUNG - Đông Nam Á và cách tiếp xúc ngôn ngữ: Phần 1

Cuốn sách "Tiếp xúc ngôn ngữ ở Đông Nam Á" Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: tiếp xúc ngôn ngữ và tiếp xúc ngôn ngữ ở Đông Nam Á; nguồn gốc Tiếng Việt: từ tiền Việt-Mường đến Việt-Mường chung; sự tiếp xúc ngữ nghĩa giữa tiếng Việt và tiếng hán (vấn đề ngữ nghĩa của từ Hán Việt). Mời các bạn cùng tham khảo! | PHAN NGỌC - PHẠM ĐỨC DƯƠNG TIẾP XÚC NGỚN NGữ ở ĐÔNG NAM ậ NHÀ XUẤT BẢN T ừ ĐIỂN BÁCH KHOA LỜI NÓI ĐẦƯ Nháìi dịp kỷ niêm 10 năm ngày thành lập bộ môn Đông Nam Á học Việt Nam 1973 1983 chúng tôi cho xuất bản một hệ thống công trinh dưới nhan đề chung NHỮNG VẤN ĐỂ LỊCH S Ử - VĂN HÓA ĐÔNG NAM Á gồm những chuyên luận của các bộ môn khoa học về Đông Nam A 1. Về lịch sử Đông Nam Á. 2. Vê lịch sử Đông Nam Á hiện đại. 3. Về lỊcù sử - văn hóa ba nước Đông Dương. 4. Vể khảo cổ hạc tiên sử Đông Nam Ả. 5. Tiếp xúc ngôn ngữ ồ Đông Nam Á. ổ. Văn học các nước Đông Nam Á. 7. Nghệ thuật Đông Nam Á. 8. Tỉm hiểu cảnh quan đồng bằng. 9. Tiểu thuyết ỉnđônêxia nửa đầu thế kỷ XX. 10. Cấu tạo từ tiếng Thái Lan Đây là một phần những kết quả khoa học đầu tay và đang trong quá trinh thế nghiệm của các cán bộ nghiên cứu Tiếp xúc ngôn ngữ ở Đông Nam A trong và ngoài Viện Đông Nam Á trong vòng 10 năm qua. Những công trình này vẫn còn đang là những bản thảo chưa được biên tập chu đáo chắc chắn còn có nhiều thiếu sót. Vi vậy chúng tôi cho xuất bản dưới hình thức lưu hành nội bộ với một số lượng bản rất hạn chế đ ể cung cấp cho các cơ quan và các cán bộ nghiên cứu quan tăm đến những vấn đề đã nêu làm tài liệu tham khảo. Chúng tôi rất mong nhận được nhiều ý kiến góp ý của bạn đọc đ ể chuẩn bị cho lần xuất bản chính thức sau này. Hà Nội tháng 12 năm 1983 VIỆN ĐÔNG NAM Á ỦY BAN KHOA HỌC XÂ HỘĨ VIỆT NAM Phan Ngọc Phạm Đứb Dương TIẾP XÚC NGỐN NGỮ VÀ TIẾP xúc NGỐN NGỮ ở ĐONG NAM Á PHAN NGỌC I. VẤN ĐỂ T IẾ P XÚC NGÔN NGỮ 1. Tự thân nó hiện tượng một tộc ngưòi nói một ngôn ngữ A phải tiếp xúc giao tiếp vổi một tộc người khác nói ngôn ngữ B là chuyện hết sức bình thưòng. Trên th ế giới không có một tộc ngưòi nào sống cô lập không tiếp xúc với một tộc ngưòi khác và do đó không tiếp xúc vối một ngôn ngữ khác. Khi sự tiếp xúc kéo dài hàng thế kỳ vì những nguyên nhân địa lý hay những nguyên nhân kinh tế buôn bán chiến tranh chính trị ván hóa tôn giáo một ngôn ngữ A trong sự giao tiếp với một ngôn ngữ B không .

• Ngôn ngữ học
• Tiếp xúc ngôn ngữ ở Đông Nam Á
• Tiếp xúc ngôn ngữ
• Liên minh ngôn ngữ
• Ngôn ngữ pha trộn
• Hình thái học tiếng Việt
• Tạp chí Khoa học
• Đặc điểm hình thái so sánh tiếng Việt
• Cấu trúc so sánh tiếng Việt
• Ngữ nghĩa của thành ngữ so sánh tiếng Việt
• Thành ngữ so sánh tiếng Việt
• So sánh tiếng Việt
• Thành ngữ tiếng Việt
• Đặc điểm cấu trúc thành ngữ tiếng Việt
• Hình thái thành ngữ tiếng Việt
• Ngữ nghĩa thành ngữ tiếng Việt
• Thành ngữ tiếng Việt có từ ăn
• Tạp chí Khoa học Xã hội miền Trung
• Từ tiếng Việt
• Cấu trúc tiến Việt
• Tư láy tiếng Việt
• Phương thức láy tiếng Việt
• Dạy học tiếng Việt
• Tiếng mẹ đẻ
• Ngôn ngữ thứ hai
• Mô hình giáo dục song ngữ
• Thành ngữ Việt Nam
• Dân tộc thiểu số
• Từ láy tiếng Việt
• Cấu trúc của từ tiếng Việt
• Phương thức láy
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học
• Lí luận ngôn ngữ
• Lô gich học truyền thống
• Phương tiện từ vựng biểu thị hình thái
• Quán ngữ biểu thị tình thái phản thực hữu
• Ngôn ngữ học tri nhận
• Chiến lược nghiên cứu tiếng Việt
• Ngữ pháp học tri nhận
• Hình thái học tri nhận
• Cú pháp học tri nhận
• Luận án tiến sĩ
• Luận án tiến sĩ Sinh học
• Động vật học
• Phân loại bộ Dơi
• Phân loại họ Vespertilionidae
• Phân loại giống Pipistrellus
• sản phẩm thế chỗ
• sản phẩm công nghiệp
• sản phẩm vô hình
• sản xuất đón đầu
• sinh thái học
• Giáo án lớp 5
• Giáo án Toán 5
• Giáo án Tiếng Việt 5
• Giáo án lớp 5 tuần 20
• Tính chu vi hình tròn
• Tập đọc Thái sư Trần Thủ Độ