TAILIEUCHUNG - Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Giáo dục tiểu học - mầm non trường Đại học Tân Trào

Bài viết Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Giáo dục tiểu học - mầm non trường Đại học Tân Trào nghiên cứu việc nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên Trường Đại học Tân Trào, bài viết tìm hiểu về vai trò của hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong các trường đại học nói chung và Trường Đại học Tân Trào nói riêng, tìm hiểu thực trạng trong công tác triển khai hoạt động này. | 270 Phần II. Các trường đại học địa phương với nhiệm vụ phát triển khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC - MẦM NON TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂN TRÀO ThS. Đinh Thị Lƣơng Khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non Trường Đại học Tân Trào Abstract The article is based on the guiding viewpoints of the Party the Government and the Education - Training Sector in the development of scientific research activities in universities Based on the position and role of scientific research activities of students in universities and the current status of scientific research activities of students of the Faculty of Preschool and Primary Education to propose 3 measures to improve the quality of scientific research activities such as Building a research environment encouraging and motivating students to participate in scientific research Strengthening and perfecting conditions for students research activities Enhance publication and application of students research results and products. The implementation of these solutions will help improve the scientific research activities of students of the Faculty of Preschool and Primary Education help improve the training quality of the University and match the requirements of the locality. Keywords Scientific research objectives training quality Faculty of preschool and primary education 1. Đặt vấn đề Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nƣớc khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo đƣợc Đảng và Nhà nƣớc ta coi trọng coi đó là cơ sở quan trọng hàng đầu cho sự phát triển nhanh và bền vững. Điều này đã đƣợc nêu ra trong nhiều văn kiện nghị quyết của Đảng. Cƣơng lĩnh 2011nhận định Khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong việc phát triển lực lƣợng sản xuất hiện đại Phát triển khoa học và công nghệ nhằm mục tiêu thúc đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nƣớc phát triển kinh tế tri thức vƣơn lên trình độ tiên tiến của thế

• Giáo dục học
• Giáo dục đại học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Giáo dục tiểu học
• Giáo dục mầm non
• Nâng cao hoạt động nghiên cứu khoa học
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục sau Đại học
• Quy mô giáo dục sau Đại học
• Quy mô giáo dục Đại học
• Phát triển giáo dục Đại học
• Phát triển hệ thống giáo dục Đại học
• Đề thi Giáo dục học đại cương
• Môn thi Giáo dục học đại cương
• Câu hỏi thi Giáo dục học đại cương
• Luyện thi Giáo dục học đại cương
• Bài thi Giáo dục học đại cương
• Ôn thi Giáo dục học đại cương
• Trắc nghiệm Giáo dục học đại cương
• 80 câu Giáo dục học đại cương
• Phần Giáo dục học đại cương
• Ôn Giáo dục học đại cương
• Bài tập Giáo dục học đại cương
• Luật giáo dục đại học
• Bộ luật giáo dục đại học
• Quy định về giáo dục đại học
• Luật giáo dục đại học năm 2012
• Nội dung luật giáo dục đại học
• Thành tựu giáo dục Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
• Giải pháp giáo dục Đại học
• Thực trạng giáo dục Đại học
• Chất lượng trong giáo dục Đại học
• Đảm bảo chất lượng giáo dục Đại học
• Vấn đề giáo dục Đại học
• Kiểm soát chất lượng giáo dục Đại học
• Quản lý chất lượng giáo dục Đại học
• Giáo dục học đại cương
• Thực trang giáo dục đại học Việt Nam
• Thực trang giáo dục đại học
• Giải pháp giáo dục đại học Việt Nam
• Bài giảng Luật Giáo dục đại học
• Mục đích Luật Giáo dục đại học
• Nhiệm vụ cơ sở giáo dục đại học
• Quyền hạn cơ sở giáo dục đại học
• Đặc san Giáo dục Đại học quốc tế
• Giáo dục Đại học quốc tế
• Giáo dục Đại học quốc tế số 97
• Giáo dục Đại học quốc tế năm 2019
• Hệ tư tưởng trong giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Trung Quốc
• Dịch vụ giáo dục đại học xuyên biên giới
• Toàn cầu hoá giáo dục đại học
• Dịch vụ giáo dục đại học
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông