TAILIEUCHUNG - Vấn đề đặt ra trong phát triển kinh tế nông thôn trường hợp tỉnh Thái Bình

Kinh tế nông thôn là một ngành quan trọng trong thời gian gần đây đã đóng góp vào tăng trưởng kinh tế cả nước. Tuy nhiên, sản xuất nông nghiệp vẫn đóng vai trò quyết định đối với kinh tế nông thôn hiện nay trong khi còn gặp nhiều khó khăn như thiếu đất canh tác, trình độ lao động và dịch vụ sản xuất. Vì vậy, con đường đúng đắn là phải phát triển và chuyển đổi cơ cấu kinh tế nông thôn theo hướng đa dạng, nâng cao tốc độ sản xuất và lao động của khu vực công nghiệp và dịch vụ. Bài báo này giải quyết những vấn đề này bằng cách sử dụng tỉnh Thái Bình như một nghiên cứu điển hình và nó có thể được áp dụng cho các vùng tương tự. Mời các bạn cùng tham khảo! | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE 2009 Vol. 54 No. 2 pp. 17-26 V N T RA TRONG PH T TRI N KINH T NÆNG THÆN TR ÍNG HÑP T NH TH I B NH Nguy n Thà Sìn Tr íng i håc S ph m H Nëi 1. Mð u Kinh t næng thæn l mët trong hai khu vüc c tr ng cõa n n kinh t quèc d n â l kinh t næng thæn v kinh t æ thà. Ð n îc ta câ tîi hìn 70 d n sè sèng ð næng thæn trong khi kinh t næng thæn v n düa v o ho t ëng næng nghi p l chõ y u. Trong khi â s n xu t næng nghi p ang g p ph i nhi u h n ch c bi t l qu t lao ëng tr nh ë ch a cao hi u qu s n xu t cán th p. V th º c i thi n bë m t næng thæn th kinh t næng thæn c n ñc thay êi m nh m . â l vi c k ch th ch c c h nh thùc tê chùc s n xu t mîi k o theo c c ho t ëng phi næng nghi p v o næng thæn tø â bi n êi cì sð h t ng k thuªt v chuyºn dàch d n lao ëng næng nghi p thu n tóy cê truy n sang c c ho t ëng kinh t kh c. 2. Nëi dung nghi n cùu . Mët sè v n chung v kinh t næng thæn Kinh t næng thæn Kinh t næng thæn l têng thº c c mèi quan h kinh t x hëi di n ra tr n àa b n næng thæn bao gçm næng nghi p cæng nghi p v dàch vö. Nâi c ch kh c kinh t næng thæn l têng ho c c ho t ëng s n xu t næng nghi p hiºu theo ngh a rëng gçm næng nghi p l m nghi p v ng nghi p nhúng ho t ëng phöc vö tr îc v sau s n xu t næng nghi p v ho t ëng phi s n xu t næng nghi p. Nh vªy kinh t næng thæn l mët phùc hñp nhúng nh n tè c u th nh cõa lüc l ñng s n xu t v quan h s n xu t trong næng l m ng nghi p còng vîi c c ng nh cæng nghi p truy n thèng tiºu thõ cæng nghi p dàch vö. T t c câ quan h húu cì vîi nhau trong kinh t vòng l nh thê v trong to n bë n n kinh t quèc d n. Ph t triºn kinh t næng thæn s t o n n mët cì c u kinh t luæn bi n êi h nh th nh cì c u kinh t mîi mang l i hi u qu cao hìn. Ph t triºn kinh t næng thæn 17 Nguy n Thà Sìn Ph t triºn kinh t næng thæn l mët qu tr nh t t y u c i thi n mët c ch b n vúng v kinh t x hëi v n ho v mæi tr íng nh m n ng cao ch t l ñng cuëc sèng cõa d n c næng thæn. Ph t triºn kinh t næng thæn công ch nh l vi c h îng n mët cì c u kinh t næng thæn hñp

• Quy hoạch - Đô thị
• Tạp chí Khoa học HNUE
• Phát triển kinh tế nông thôn
• Kinh tế nôn thôn
• Kinh tế đô thị
• Sản xuất nông nghiệp
• Lao động nông nghiệp thuần túy
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Dạy học môn Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đào tạo cử nhân ngành Giáo dục chính trị
• Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Giáo dục chính trị
• Dạy học thực hành
• Dạy học khoa học
• Dạy học tự phát hiện
• Dạy học giải quyết vấn đề
• Giáo dục tiểu học
• Không gian nghệ thuật
• Liêu trai chí dị
• Tác phẩm văn học kì ảo
• Không gian ảo
• Không gian cõi tiên
• Nhận thức toán học
• Giảng dạy Triết học
• Giảng dạy triết học duy vật biện chứng
• Phương pháp trừu tượng toán học
• Giáo dục học
• Kiểm tra đánh giá kết quả học tập
• Đánh giá chất lượng học tập môn Giáo dục học
• Sự nghiệp đào tạo giáo viên
• Giáo trình Lí luận văn học
• Lí luận văn học
• Văn học thời kì đổi mới
• Tri thức văn học
• Chuyên luận học thuật
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học đại học
• Phương pháp giảng dạy của giảng viên
• Phương pháp học tập của sinh viên
• Sáng tác văn học cho trẻ em
• Văn học thiếu nhi
• Sáng tác văn học dân gian
• Phong trào sáng tác văn học thiếu nhi
• Thiết kế sơ đồ triết học
• Nguyên tắc thiết kế sơ đồ triết học
• Phương pháp dạy học triết học
• Phần mềm Microsoft Powerpoint
• Nhóm giao tiếp bạn bè
• Học sinh trường trung học cơ sở
• Hoạt động giao lưu bè bạn
• Phát triển nhân cách thiếu niên học sinh
• Mô hình nhóm giao tiếp bạn bè
• Nguyên lí tính Mẫu
• Truyền thống văn học Việt Nam
• Tiểu thuyết Mẫu Thượng Ngàn
• Hình tượng người phụ nữ trong văn học Việt Nam
• Hình tượng người mẹ trong văn học Việt Nam
• Giáo dục trung học phổ thông
• Dạy học địa lí
• Thiết kế bài giảng điện tử
• Nguyên tắc thiết kế bài giảng
• Kỹ thuật trình chiếu bài giảng
• Cơ sở hiện thực của toán học
• Tri thức toán học
• Khách thể toán học trừu tượng
• Chủ nghĩa duy vật biện chứng
• Phương án dạy học Vật lý 8
• Năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệu
• Định hướng phát triển học sinh
• Hoạt động tìm tòi giải quyết vấn đề
• Công thức tính nhiệt lượng
• Khái niệm "Cách mạng tư sản"
• Lịch sử thế giới cận đại
• Dạy học Lịch sử thế giới cận đại
• Phương pháp giảng dạy lịch sử
• Giáo dục Trung học cơ sở
• Phổ cập giáo dục bậc trung học
• Chính sách phát triển giáo dục
• Trình độ phổ cập giáo dục
• Quản lý công tác phổ cập giáo dục
• Giáo dục phổ thông
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Chương trình dạy học môn Lịch sử THPT
• Chương trình Lịch sử trung học phổ thông
• Tiểu thuyết tâm lí
• Tiểu thuyết tâm lí Việt Nam
• Văn học hiện đại
• Hiện đại hóa văn học dân tộc
• Tiểu thuyết hướng nội
• Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình
• Tác phẩm Chinh phụ ngâm khúc
• Văn học trung đại Việt Nam
• Văn học truyền thống
• Mô hình trường trung học cơ sở liên xã
• Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Đổi mới tư duy giáo dục
• Quy hoạch phát triển giáo dục
• Giáo dục đại học
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ
• Nhà nho ẩn dật
• Loại hình tác giả văn học
• Lịch sử văn chương Nho giáo Việt Nam
• Thời kì phục hứng văn hóa nghệ thuật
• Bút pháp miêu tả văn học
• Thơ Nôm Đường luật
• Quốc âm thi tập
• Hồng Đức quốc âm thi tập
• Văn học viết dân tộc
• Văn học chữ Nôm
• Sinh viên đánh giá giảng viên
• Hệ thống giáo dục
• Quá trình dạy học theo lí thuyết thông tin
• Quá trình nhận thức của sinh viên
• Hình ảnh người phụ nữ trong truyện ngắn Thạch Lam
• Văn học Việt Nam trước Cách mạng
• Chủ nghĩa hiện thực
• Truyện ngắn Dưới bóng hoàng lan