Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
Tổ chức hoạt động dạy học sinh học 9 phù hợp với phong cách học tập của học sinh
TAILIEUCHUNG - Tổ chức hoạt động dạy học sinh học 9 phù hợp với phong cách học tập của học sinh
Người học là chủ thể đứng vị trí trung tâm của quá trình dạy học, mỗi đối tượng người học có phong cách học tập khác nhau. Việc chỉ ra được đặc điểm các phong cách học tập của người học một cách cụ thể, rõ ràng sẽ là cơ sở quan trọng cho việc thiết kế các hoạt động dạy học nhằm phát huy tối đa ưu điểm của từng phong cách học tập của người học, từ đó giúp học sinh phát huy được điểm mạnh, đồng thời cải thiện được những điểm yếu trong phong cách học tập của mình, góp phần tích cực hóa và nâng cao chất lượng hoạt động dạy - học. | BÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM - HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 4 DOI TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC SINH HỌC 9 PHÙ HỢP VỚI PHONG CÁCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Trần Văn Thế Tóm tắt Người học là chủ thể đứng vị trí trung tâm của quá trình dạy học mỗi đối tượng người học có phong cách học tập khác nhau. Việc chỉ ra được đặc điểm các phong cách học tập của người học một cách cụ thể rõ ràng sẽ là cơ sở quan trọng cho việc thiết kế các hoạt động dạy học nhằm phát huy tối đa ưu điểm của từng phong cách học tập của người học từ đó giúp học sinh phát huy được điểm mạnh đồng thời cải thiện được những điểm yếu trong phong cách học tập của mình góp phần tích cực hóa và nâng cao chất lượng hoạt động dạy - học. Từ khóa Dạy học phong cách học tập sinh học 9. 1. MỞ ĐẦU Trong dạy học DH người học được hiểu là người đi học chứ không phải người được dạy. Do đó người học là tác nhân chính của việc học biết khai thác những tiềm năng sẵn có trong vốn kinh nghiệm của mình người học cần có thái độ hứng thú ngay từ khi bắt đầu việc học có hành vi tham gia tích cực nhằm duy trì quá trình học một cách hiệu quả phù hợp với khả năng xu hướng nhịp điệu học của mình và có tinh thần trách nhiệm để giúp mình hoàn thành công việc học tập. Chính vì vậy trong quá trình DH người dạy phải quan tâm đến nhu cầu động cơ và phong cách học tập của từng đối tượng người học nhằm phát huy tối đa điểm mạnh và khắc phục điểm yếu của họ. 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . Phương pháp nghiên cứu lý thuyết Nghiên cứu các văn bản nghị quyết chỉ thị sách chuyên khảo bài báo đăng trên các tạp chí có uy tín các luận án có liên quan để xác định cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu. . Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Nghiên cứu có sử dụng phương pháp tham vấn chuyên gia bằng việc phỏng vấn phiếu hỏi những thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy và các chuyên gia khoa học giáo dục để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của vấn đề nghiên cứu. 3. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN . Phong .
Hạnh Nga
61
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tổ chức hoạt động dạy học sinh học 9 phù hợp với phong cách học tập của học sinh
10
36
1
Tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên qua việc xây dựng các dự án học tập và tổ chức dạy học bằng phương pháp dạy học dự án trong học phần “Vệ sinh phòng bệnh trẻ em” - Phan Thanh Hà
10
133
0
Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Giáo dục học: Sử dụng phương pháp làm việc với sách giáo khoa để tổ chức hoạt động học tập của học sinh trong dạy học Sinh học ở trung học phổ thông
27
94
0
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học nhóm với các nội dung vận dụng thực tế - Ứng dụng vào chương Tĩnh học vật rắn SGK Vật lí 10 Nâng cao
109
126
3
Một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm cho sinh viên trong dạy học học phần “phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non”
5
76
2
Một số biện pháp phát triển năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
6
402
8
Tài liệu tập huấn: Phương pháp và kĩ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học môn Ngữ Văn
80
187
3
Một số biện pháp tổ chức hoạt động kết nối tri thức trong dạy học hình học nhằm tăng cường hoạt động trải nghiệm cho học sinh trung học phổ thông
5
124
0
Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trường thực hiện mô hình trường học mới tại Việt Nam
32
108
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức các hoạt động học tập để rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học trong dạy học phần Sinh học tế bào, Sinh học 10
123
20
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461886
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22719
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10083
447
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9540
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8248
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6711
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5793
88
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sinh học
Tổ chức hoạt động dạy học sinh học
Dạy học môn Sinh học 9
Nâng cao chất lượng hoạt động dạy học
Quy trình dạy học Sinh học 9
Tư liệu Sinh học 9
Tích cực hóa hoạt động học tập
Tổ chức dạy học
Phương pháp dạy học dự án
Dạy học dự án
Vệ sinh phòng bệnh trẻ em
Dự án học phần
Phương pháp dạy học
Tóm tắt luận văn Tiến sĩ
Giáo dục học
Phương pháp làm việc với sách giáo khoa
Tổ chức hoạt động học tập
Hoạt động học tập của học sinh
Dạy học sinh học ở trung học phổ thông
Tích cực hóa việc học tập
Tổ chức dạy học nhóm
Vận dụng tổ chức dạy học nhóm
Tĩnh học vật rắn
Học tập Tĩnh học vật rắn
Tạp chí Giáo dục
Tổ chức hoạt động nhóm
Hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non
Ý tưởng dạy học sáng tạo
Đổi mới phương pháp dạy học
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên
Hoạt động thực hành và trải nghiệm
Năng lực thiết kế và tổ chức
Sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở tiểu học
Phương pháp tổ chức hoạt động học
Kĩ thuật tổ chức hoạt động học
Hoạt động học theo nhóm
Hướng dẫn học sinh tự học
Tài liệu tập huấn giảng dạy môn Ngữ Văn
Hoạt động kết nối tri thức trong dạy học
Học sinh trung học phổ thông
Dạy học hình học
Hoạt động trải nghiệm cho học sinh
Tích hợp phương pháp dạy học
Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn
Dự án mô hình trường học mới
Tổ chức hoạt động giáo dục
Tổ chức hoạt động dạy học
Cấu trúc bài học mô hình trường học mới
Luận văn Thạc sĩ
Phương pháp dạy học bộ môn Sinh học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Kỹ năng tự học
Sinh học tế bào
Dạy học tích cực
Tổ chức dạy học môn Hóa học
Dạy học môn Hóa học
Kỹ năng sư phạm hiện đại
Chủ đề dạy học
Tổ chức hoạt động học theo chủ
Phát triển năng lực tự học
Dạy học sinh học 6
Phát huy năng lực tự học của học sinh
Chuyên đề dạy học
Học phần tiến hóa
Tổ chức tự học
Rèn luyện kĩ năng tự học của học sinh
Thiết kế chuyên đề dạy học
Tổ chức hoạt động học tập chuyên đề
Tổ chức hoạt động seminar
Hoạt động seminar trong giảng dạy
Sinh học di truyền
Tiếp cận năng lực sinh viên
Phát triển năng lực của sinh viên
Rèn luyện sinh viên đại học
Kỹ năng sư phạm
Sư phạm Toán
Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học
Định lý hình học
Lý luận phương pháp dạy học môn Sinh học
Hoạt động khám phá trong dạy học
Dạy học Sinh học 10
Dạy học Vi sinh vật
Hoạt động trải nghiệm trong dạy học
Học sinh tiểu học
Hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tổ chứ hoạt động ngoài giờ lên lớp
Thiết kế hoạt động ngoài giờ lên lớp
Xây dựng hoạt động ngoài giờ lên lớp
Tổ chức tiết học ngoại khóa
Dạy học ngoại khóa Hóa học
Dòng điện trong các môi trường
Tổ chức hoạt động dạy học Vật lý
Dạy học Vật lý 11 Nâng cao
Dạy học phát huy tính tích cực
Tiến trình dạy học Vật lý
Dạy học phát huy tinh sáng tạo
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
Phương pháp dạy học môn Toán
Tổ chức hoạt động trải nghiệm
Chương Mặt nón mặt trụ mặt cầu
Đặc điểm của hoạt động trải nghiệm
Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Hoạt động dạy học trải nghiệm
Tổ chức dạy học hiện đại
Dạy học Vật lí
Phát triển hoạt động học tích cực
Tổ chức hoạt động giải trí trí tuệ
Tổ chức Trò chơi sinh học cho học sinh
Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm
Dạy học theo dự án
Dạy học môn Toán cao cấp
Toán cao cấp
Sinh viên ngành kĩ thuật
Phương pháp dạy học Sinh học 10
Hoạt động trải nghiệm Sinh học
Dạy học phần Sinh học Vi sinh vật
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm Sinh học 8
Tổ chức hoạt động dạy học Sinh học 8
Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 8
Trường THCS An Lộc B
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Mass Transfer in Multiphase Systems and its Applications Part 19
40
258
1
01-05-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
187
0
01-05-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
168
0
01-05-2024
Management and Services Part 1
10
159
0
01-05-2024
MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9
15
185
0
01-05-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
195
0
01-05-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
139
0
01-05-2024
Diseases of the Liver and Biliary System - part 1
33
125
0
01-05-2024
XỬ TRÍ CHẤN THƯƠNG SỌ NÃO KÍN
1
114
1
01-05-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
145
2
01-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5790
1388
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5333
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3518
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3694
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4071
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4136
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.