TAILIEUCHUNG - Phát triển tư duy thống kê cho sinh viên đại học ngành Dược thông qua luyện tập cho sinh viên đọc hiểu, tổ chức và thu gọn, biểu diễn dữ liệu thống kê

Phát triển tư duy thống kê là một trong những nhiệm vụ quan trọng đối với đào tạo sinh viên đại học ngành Dược. Thông qua các quan niệm về tư duy thống kê và các mức độ tư duy thống kê mà sinh viên đại học ngành Dược cần đạt được, bài viết đề xuất một số biện pháp phát triển tư duy thống kê trong dạy học Toán - Thống kê Y Dược cho sinh viên đại học ngành Dược: Luyện tập cho sinh viên đọc hiểu dữ liệu thống kê và luyện tập cho sinh viên tổ chức, thu gọn, biểu diễn dữ liệu thống kê. | Quách Thị Sen Phát triển tư duy thống kê cho sinh viên đại học ngành Dược thông qua luyện tập cho sinh viên đọc hiểu tổ chức và thu gọn biểu diễn dữ liệu thống kê Quách Thị Sen Trường Đại học Dược Hà Nội TÓM TẮT Phát triển tư duy thống kê là một trong những nhiệm vụ quan trọng 13 - 15 Lê Thánh Tông Hoàn Kiếm Hà Nội Việt Nam đối với đào tạo sinh viên đại học ngành Dược. Thông qua các quan niệm về Email senqtdhd@ tư duy thống kê và các mức độ tư duy thống kê mà sinh viên đại học ngành Dược cần đạt được bài viết đề xuất một số biện pháp phát triển tư duy thống kê trong dạy học Toán - Thống kê Y Dược cho sinh viên đại học ngành Dược Luyện tập cho sinh viên đọc hiểu dữ liệu thống kê và luyện tập cho sinh viên tổ chức thu gọn biểu diễn dữ liệu thống kê. TỪ KHÓA Tư duy thống kê dữ liệu luyện tập ngành Dược sinh viên. Nhận bài 02 02 2019 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 20 3 2019 Duyệt đăng 25 3 2019. 1. Đặt vấn đề Nói đến thống kê là nói đến một ngành khoa học giúp Thống kê là nội dung trong môn học Toán - Thống kê Y chúng ta thực hiện các công việc như Thu thập thông tin Dược Xác suất thống kê ở tất cả các trường đại học ĐH chân thực về đối tượng nghiên cứu với một độ tin cậy nhất ngành nhiên việc dạy học thống kê không chỉ định Tổ chức và thu gọn biểu diễn số liệu nhằm hỗ trợ quá dừng lại ở việc dạy cho sinh viên SV các khái niệm các trình tìm hiểu về vấn đề nghiên cứu hoặc đối tượng nào đó công thức thống kê mà còn phải dạy cho SV biết tư duy biết Phân tích và rút ra những kết luận có ý nghĩa thống kê Ứng vận dụng liên hệ thống kê với thực tiễn ngành nghề mà họ dụng thống kê trong thực tiễn ngành nghề. theo học. Để SV có tư duy biết mở rộng và phát triển các Ngày nay thống kê là một phần quan trọng không thể phương pháp thống kê trong thực tiễn ngành Dược thì việc thiếu đối với các nhà nghiên cứu Dược. Thống kê trở thành phát triển tư duy thông kê TDTK cho SV trong dạy học công cụ giúp các nhà nghiên cứu Dược học có thể ước Toán - Thống kê Y Dược

• Y khoa - Dược
• Khoa học giáo dục
• Tư duy thống kê
• Đào tạo sinh viên đại học ngành Dược
• Tư duy thống kê trong dạy học Toán
• Phát triển năng lực suy luận thống kê
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập