TAILIEUCHUNG - Biên soạn giáo trình tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên không chuyên ngữ - thực trạng và kiến nghị

Nhằm biên soạn một bộ giáo trình phù hợp với đặc điểm môn tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên không chuyên ngữ, bài tạp chí đã đưa ra năm kiến nghị: Thứ nhất, phân biệt “điểm ngữ âm dễ học” và “điểm ngữ âm khó học”. Thứ hai, phân biệt “chữ biết đọc” và “chữ biết viết”. Thứ ba, sử dụng âm Hán Việt, từ Hán Việt trong giải thích nghĩa từ vựng tiếng Trung Quốc. Thứ tư, sử dụng công thức (cấu trúc) cú pháp để giảng dạy ngữ pháp tiếng Trung Quốc. Thứ năm, giới thiệu văn hóa thường thức Trung Quốc. | 6 NGÔN NGỮ & ĐỜI SỐNG Số 10 (228)-2014 BIÊN SOẠN GIÁO TRÌNH TIẾNG TRUNG QUỐC DÀNH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ THỰC TRẠNG VÀ KIẾN NGHỊ CHINESE TEXTBOOKS FOR NON-CHINESE MAJOR STUDENTS - CONDITION AND PROPOSALS LƯU HỚN VŨ (TS; Đại học Ngân hàng TP HCM) CHÂU A PHÍ (TS; Đại học Sư phạm TP HCM) Abstract: From the condition of Chinese textbooks in Vietnam and characteristics of Chinese for non-Chinese major students, we make recommendations in terms of pronunciation, Chinese characters, vocabulary, grammar and culture that editors should pay attention to in the compilation process of Chinese textbooks for non-Chinese major students. Key words: writings; Chinese textbooks; non-Chinese major students. 1. Mở đầu . Kể từ khi bình thường hóa quan hệ ngoại giao Việt - Trung năm 1991 đến nay, số lượng người học tiếng Trung Quốc ở nước ta đã không ngừng gia tăng. Theo thống kê của chúng tôi từ cuốn “Những điều cần biết về tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2014” do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành, nước ta hiện có 27 trường đại học tuyển sinh chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc, 8 trường cao đẳng và 5 trường đại học tuyển sinh ngành tiếng Trung Quốc bậc cao đẳng. Có khá nhiều trường đại học, cao đẳng mở môn tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên ngành ngoại ngữ, kinh tế, quan hệ quốc tế,.Theo đó, một lượng lớn sách học tiếng Trung Quốc đã được xuất bản. Bài viết này chúng tôi tập trung vào vấn đề giáo trình tiếng Trung Quốc cho sinh viên không chuyên ngữ. . Môn tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên không chuyên ngữ có một số đặc điểm đáng chú ý sau: Đối tượng: Môn học tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên không chuyên ngữ hướng đến đối tượng người học là sinh viên không thuộc chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc. Đây là môn ngoại ngữ hai của sinh viên chuyên ngành ngoại ngữ và là môn ngoại ngữ của sinh viên các chuyên ngành khác. Mục tiêu môn học: Môn học tiếng Trung Quốc dành cho sinh viên không chuyên ngữ là một môn học tổng hợp, trang bị cho sinh viên bốn kĩ năng .

• Ngôn ngữ học
• Tạp chí Khoa học
• Tạp chí Ngôn ngữ
• Biên soạn giáo trình tiếng Trung
• Sinh viên không chuyên ngữ
• Từ Hán Việt trong tiếng Trung
• Tạp chı́ Khoa học
• Rừng ngập mặn
• Chỉ số thực vật
• Phương pháp viễn thám
• Sinh khối tươi
• Tạp chí khoa học
• Bài báo khoa học
• Giải pháp xây dựng tạp chí khoa học
• Tiếu chí tạp chí khoa học theo tiêu chuẩn quốc tế
• Tiêu chuẩn quốc tế về tạp chí khoa học
• Giảng dạy tiếng Anh
• Người Việt học tiếng Anh
• Biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh
• Tính từ chỉ không gian
• Tính từ trong tiếng Việt
• Tính từ trong tiếng Anh
• Hoán dụ trong truyện
• Biện pháp tu từ hoán dụ
• Ngôn ngữ trong văn học
• Ngôn ngữ mẹ đẻ
• Câu giả định giả thuyết
• Câu giả định phản thực tiếng Nhật
• Cấu trúc nếu
• thì trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ miêu tả nhân vật
• Ngôn ngữ văn học
• Văn học hiện thực
• Lý thuyết hội thoại
• Ngôn ngữ hội thoại
• Văn chương Nam Cao
• Thành phần câu trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ đại danh
• Biểu tượng văn hóa người Thanh Hóa
• Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
• Địa danh gắn với Lê Lợi
• Đại từ nhân xưng
• Tiếng Việt phổ thông
• Ngôn ngữ Thanh Hóa
• Ngôn ngữ địa phương
• Chuyển dịch hàm ý quy ước
• Phiên dịch tiếng Anh
• Dịch bảo toàn hàm quy ước
• Dịch cải thiện hàm quy ước
• Dịch bỏ qua hàm quy ước
• Tu từ ẩn dụ trong thơ
• Thơ tiếng Anh
• Thơ tiếng Việt
• Ngôn ngữ diễn tả nổi buồn
• Ngôn ngữ trong truyện ngắn
• Đặc điểm tình huống hội thoại
• Ngôn ngữ của Tô Hoài
• Ngôn ngữ miêu tả thế giới loài vật
• Ngôn ngữ tạo hình trong tác phẩm
• Xưng hô trên truyền hình
• Ngôn ngữ xưng hô
• Hệ thống từ xưng hô trong giao tiếp
• Lời thoại dẫn trực tiếp
• Ngôn ngữ của Nguyễn Huy Thiệp
• Cận lời trong hội thoại
• Thông điệp trong phát ngôn
• Ngôn ngữ trì hoãn
• Lý thuyết hành động ngôn ngữ
• Văn chương Hàn Mặc Tử
• Lý thuyết kết trị
• Ngôn ngữ thơ văn
• Giáo dục tiếng mẹ đẻ
• Văn hóa ngôn ngữ người Gia rai
• Bộ chữ viết cho người Gia rai
• Thành ngữ so sánh ngang bằng
• Thành ngữ tiếng Anh
• Đặc điểm văn hóa dân tộc
• Đặc trưng văn hóa ngôn ngữ
• Giảng dạy tiếng Anh không chuyên
• Phương pháp học tiếng Anh
• Đào tạo tiếng Anh
• Nâng cao kỹ năng học tiếng Anh
• Tạo động lực học ngoại ngữ cho học sinh
• Kỹ năng tạo hứng thú học tập
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Quyền lực của giáo viên
• Quan hệ thầy trò
• Cải thiện giảng dạy và học tập