TAILIEUCHUNG - Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh (Khoa Hóa học)

Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh (Khoa Hóa học) gồm có những nội dung chính như sau: Bài 1 - Kinh nghiệm xây dựng chương trình môn hóa học bằng tiếng Anh, bài 2 - Matter and classification of matter, bài 3 - Elements and periodic table, bài 4 - The alkali metals, bài 5 - Ankanes. . | TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN DẠY CHUYÊN NGÀNH BẰNG TIẾNG ANH KHOA HÓA HỌC MỤC LỤC BÀI 1 KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HÓA HỌC BẰNG TIẾNG BÀI 2 MATTER AND CLASSIFICATION OF BÀI 3 ELEMENTS AND PERIODIC BÀI 4 THE ALKALI BÀI 5 1 Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh BÀI 1 KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HÓA HỌC BẰNG TIẾNG ANH Cơ sở lý thuyết Chương trình chi tiết giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học dạy bằng tiếng Anh được xây dựng trên cơ sở chương trình khung giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học trình độ đại học ban hành theo quyết định số 2682 QĐ - ĐHSP HN ngày 21 tháng 9 năm 2009 của Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Chương trình chi tiết giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học bằng tiếng Anh được xây dựng trên cơ sở kế thừa bề dày truyền thống gần 64 năm đào tạo giáo viên của khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội kết hợp với nguyên tắc đảm bảo tính hiện đại tính hiệu quả tính hệ thống và tính phát triển tính thực tiễn và mềm dẻo. Trên cơ sở đó chương trình phát triển phù hợp với các yêu cầu và đòi hỏi ngày càng cao của đời sống xã hội về sự hòa nhập quốc tế và khu vực thực hiện tốt hơn nhiệm vụ đào tạo giáo viên giảng dạy Hóa học ở các trường THPT. Chương trình đào tạo nhằm đào tạo đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn nghiệp vụ chất lượng cao có khả năng giảng dạy Hóa học ở phố thông bằng tiếng Anh thể hiện được đổi mới về nội dung và phương pháp đào tạo theo hướng cập nhật với quốc tế đồng thời phù hợp với điều kiện của Việt Nam. Chương trình chi tiết giáo dục đại học ngành Sư phạm Hóa học dạy bằng tiếng Anh được xây dựng đáp ứng yêu cầu của chuẩn đầu ra là đào tạo cán bộ có đủ năng lực làm giáo viên dạy học Hóa học cấp học trung học cơ sở trung học phổ thông bằng tiếng Anh. Có ý chí vươn lên và có đủ khả năng tiếp tục học tập để trở thành giáo viên các trường trung học chuyên nghiệp trường cao đẳng và đại học cán bộ nghiên cứu tại các trung tâm nghiên cứu .

• Hoá học
• Tài liệu tập huấn giảng viên
• Tài liệu tập huấn giảng viên dạy chuyên ngành
• Dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh
• Tiếng Anh ngành Hóa học
• Chương trình môn hóa học bằng tiếng Anh
• Giảng dạy hóa học bằng tiếng Anh
• Tài liệu tập huấn giáo viên
• Phương pháp tập huấn
• Chất lượng dạy và học
• Đặc điểm học viên lớn tuổi
• Nguyên tắc dạy học
• Phương pháp dạy học
• Lập kế hoạch bài giảng
• Phương pháp thuyết trình
• Tiếng Anh ngành Vật lý
• Xây dựng bài giảng Vật lý
• Bài giảng Vật lý
• Chương trình môn tiếng anh chuyên ngành
• Xây dựng chương trình
• Chương trình môn Cấu trúc dữ liệu
• Giảng dạy bằng tiếng Anh
• Tài liệu tập huấn
• Dạy môn chuyên ngành bằng tiếng Anh
• Dạy Tin học bằng tiếng Anh
• Dạy Vật lý bằng tiếng Anh
• Dạy Sinh học bằng tiếng Anh
• Tập huấn giáo viên chủ nhiệm
• Bài giảng Giáo viên chủ nhiệm
• Tư vấn tâm lý cho học sinh
• Chức năng của giáo viên chủ nhiệm
• Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm
• Công tác chủ nhiệm
• Bài giảng Tập huấn kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống
• Kỹ năng sống
• Phương pháp giáo dục kỹ năng sống
• Nhận thức lợi ích kỹ năng sống
• Bài giảng Kỹ năng sống
• Áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên
• Chuẩn giáo viên tiểu học
• Đảm bảo chất lượng giáo dục
• Dạy học cả ngày
• Chương trình dạy học
• Tài liệu tập huấn cho giáo viên
• Kỹ năng giảng dạy trực tuyến
• Xây dựng bài giảng trực tuyến
• Kỹ năng chuyển đổi cho học sinh các cấp
• Dạy học trực tuyến
• Tập huấn về tư vấn cai nghiện thuốc lá
• Điều trị cai nghiện thuốc lá
• Luật phòng chống tác hại thuốc lá
• Triệu chứng cai nicotin
• Cơ chế phụ thuộc thuốc lá
• Tập huấn giảng viên nòng cốt
• Kỹ năng tư vấn nghề nghiệp
• Lý thuyết Phát triển nghề nghiệp
• Mô hình lập kế hoạch nghề
• Cung cấp dịch vụ hướng nghiệp
• Lý thuyết hệ thống
• Kỹ thuật tỉa cành ca cao
• Tạo hình ca cao
• Tỉa cành cho vườn ca cao
• Kỹ thuật tạo hình ca cao
• Cây ca cao
• Bài tập sức mạnh tốc độ
• Huấn luyện sức mạnh tốc độ
• Giảng dạy môn Bóng chuyền
• Chỉ tiêu đánh giá sức mạnh tốc độ
• Học thuyết huấn luyện
• Cán bộ quản lý
• Giáo viên trung học phổ thông
• Kỹ thuật xây dựng ma trận đề
• Giảng dạy môn tiếng Anh
• Tập huấn bằng phương pháp làm việc nhóm
• Bài giảng Phương pháp làm việc nhóm
• Cách giao nhiệm vụ nhóm
• Cách chia nhóm
• Học viên làm việc nhóm
• Chuẩn bị nội dung làm việc nhóm
• Bồi dưỡng giáo viên
• Phát triển giáo viên
• Giáo viên chuyên môn Vật lí
• Giảng dạy Vật lý
• Kỹ năng sư phạm
• Bạo lực gia đình
• Luật Phòng chống bạo lực gia đình
• Giáo dục cộng đồng
• Chính sách xã hội
• Gia đình Việt Nam
• Dạy học theo chuẩn kiến thức
• Kiểm tra theo chuẩn kiến thức
• Giáo dục Tiếng Anh cấp THPT
• Tập huấn giáo dục Tiếng Anh cấp THPT
• Kỹ thuật dạy học tích cực
• Chuẩn kiến thức kỹ năng môn Tiếng Anh
• Quản lý nguy cơ bệnh viện
• Báo cáo sai sót sự cố
• Sự cố bệnh viện
• Tập huấn cho nhân viên bệnh viện
• Tập huấn quản lý nguy cơ
• Đào tạo lại giáo viên
• Môn Giáo dục công dân
• Quy trình đào tạo lại
• Đổi mới chương trình giảng dạy
• Bồi dưỡng cho giáo viên giáo dục công dân
• Giảng dạy theo chương trình giáo dục
• Thực trạng khai thác công nghệ thông tin
• Giảng viên Trường Đại học Y Dược
• Hệ thống hạ tầng công nghệ thông tin
• Đội ngũ kỹ sư tin học
• Tập huấn nâng cao kỹ năng tin học cho giảng viên
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Đảm bảo chất lượng đào tạo
• Chất lượng đào tạo của giáo viên
• Chương trình đào tạo
• Tập huấn giảng viên
• Phát triển nguồn nhân lực
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Công tác huấn luyện giảng dạy
• Thể lực sinh viên
• Bài tập phát triển thể lực
• Kinh tế tập thể
• Hợp tác xã
• Phòng ngừa giảm thiểu lao động
• Giảm thiểu lao động trẻ em
• Tổ chức lao động quốc tế
• Liên minh Hợp tác xã Việt Nam
• Bài tập phát triển sức nhanh
• Huấn luyện môn bóng đá