TAILIEUCHUNG - Vấn đề mở rộng ký hiệu phân loại trong DDC 14 và DDC 22 để phân loại tài liệu Việt Nam

Bài viết đề cập đến vấn đề mở rộng ký hiệu phân loại trong DDC 14 và DDC 22 để phân loại tài liệu Việt Nam. Tuy nhiên, để định ký hiệu phân loại được chính xác và thống nhất, cần phải có các hướng dẫn và ví dụ cụ thể đi kèm với các ký hiệu mở rộng. | Ski Vấn đề mở rộng ký hiệu phân loại trong DDC 14 và DDC 22 để phân loại tài liệu Việt Nam I. DDC 14 Năm 2006 Thư viện Quốc gia Việt Nam cùng với Ban biên tập DDC đã dịch biên tập và mở rộng một số ký hiệu phân loại về Việt Nam trong DDC 14 nhằm phục vụ cho việc phân loại tài liệu tại các thư viện. Với một khung phân loại bằng tiếng Việt được cập nhật và bổ sung nhiều lĩnh vực về khoa học tự nhiên và khoa học xã hội DDC 14 đã trở thành công cụ bổ ích giúp cho việc thống nhất sử dụng khung phân loại trong các hệ thống thư viện Việt Nam như Hệ thống Thư viện công cộng Hệ thống Thư viện đại học . Tuy nhiên sau một thời gian nghiên cứu và áp dụng DDC 14 vào thực tiễn phân loại tài liệu các cán bộ làm công tác xử lý cũng như cán bộ giảng dạy về phân loại tài liệu đang gặp phải một số khó khăn như 1. Do ký hiệu rút gọn nên DDC 14 thực sự chưa đủ chỗ cho thực tế phân loại tài liệu nhất là các tài liệu về khoa học kỹ thuật. Điều này lý giải tại sao cho đến bây giờ hệ thống các thư viện chuyên ngành khoa học công nghệ ở Việt Nam gần như chưa triển khai áp dụng DDC 2. Nhiều chỗ do hướng dẫn chưa sâu và rất chung chung vì là phiên bản rút gọn nên rất khó định ký hiệu phân loại chính xác và thống nhất. Ví dụ Tài liệu có nhan đề Bác Hồ với châu Phi Thư viện Quốc gia Việt Nam định ký hiệu là Lịch sử Việt Nam 1945- Trung tâm Học liệu Thái Nguyên Tư tưởng Hồ Chí Minh Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Chí Minh Một vài thư viện xếp vào 960 Lịch sử châu Phi 3. Quan điểm về phân loại một số loại hình tài liệu của các cán bộ thư viện không thống nhất đặc biệt là các tài liệu về lĩnh vực chính trị xã hội tôn giáo văn học và các đoàn thể của Việt Nam. Bởi vậy tuy nói rằng đã thống nhất sử dụng khung phân loại DDC trong phân loại tài liệu nhưng trên thực tế thì các ký hiệu phân loại còn rất khác nhau khi cùng phân loại một tài liệu trong các thư viện Việt Nam. Ví dụ Tài liệu về tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung thì các thư viện đều xếp vào .

• Thư viện thông tin
• Nghiệp vụ thư viện
• Quản lý thư viện
• Thư viện Việt Nam
• Ký hiệu phân loại
• Phân loại trong DDC 14
• Phân loại trong DDC 22
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin
• Thư viện thông tin
• Tổ chức dịch vụ thông tin thư viện
• Dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam
• Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp
• Sản phẩm thông tin thư viện
• Thực trạng dịch vụ thông tin thư viện
• Chất lượng dịch vụ thông tin thư viện
• Công tác chỉ đạo nghiệp vụ thư viện
• Thư viện Quốc Gia Việt Nam
• Dịch vụ thư viện
• Hiện trạng phát triển dịch vụ thư viện
• Tính chất phát triển dịch vụ thư viện
• Hợp tác giữa các thư viện
• Liên hiệp thư viện
• Tìm hiểu dịch vụ thông tin thư viện
• Phát triển dịch vụ thông tin thư viện
• Sử dụng dịch vụ thông tin thư viện
• Các dịch vụ thông tin thư viện
• Nghiệp vụ thư viện trong trường tiểu học
• Thư viện tiểu học
• Trang trí thư viện
• Cán bộ thư viện
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện
• Thư viện trường học
• Công tác bạn đọc
• Kỹ thuật nghiệp vụ thư viện
• Công tác thư viện
• Tìm hiểu sản phẩm thông tin thư viện
• Nâng cao hiệu quả dịch vụ thư viện
• Website thư viện
• Website thư viện đại học
• Nội dung website thư viện
• Chất lượng sản phẩm thông tin thư viện
• Nâng cao chất lượng sản phẩm thư viện
• Công tác xử lý nội dung tài liệu
• Chuẩn nghiệp vụ tài liệu
• Thư viện viện nghiên cứu
• Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
• Chuẩn hóa công tác nghiệp thư viện
• Nghiệp thư viện
• Hoạt động Thông tin Thư viện
• Tiêu chuẩn nghiệp vụ thư viện tiên tiến
• Định hướng tiêu chuẩn nghiệp vụ thư viện
• Tài liệu thư viện
• Thư viện thông tin
• Hội Thư viện Việt Nam
• Vài trò của hội thư viện
• Chức năng hội thư viện
• Tư vấn nghiệp vụ thư viện
• Cán bộ Thông tin Thư viện
• Bồi dưỡng cán bộ Thông tin Thư viện
• Bồi dưỡng nghiệp vụ Thông tin Thư viện
• Tăng cường bồi dưỡng Thông tin Thư viện
• Hiện trạng bồi dưỡng Thông tin Thư viện
• Vấn đề cán bộ Thông tin Thư viện
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện khoa học tổng hợp
• Tỉnh Thanh Hóa
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin – thư viện
• Thư viện tỉnh Bắc Giang
• Sản phẩm thông tin
• Người dùng tin
• Sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Trung ương Quân đội
• Trung tâm thông tin thư viện
• Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
• Hệ quản trị thư viện
• Hệ quản trị thư viện tích hợp
• Quản trị thư viện
• Mã nguồn mở Koha
• Thư viện Đại học Việt Nam
• Liên hiệp Thư viện Đại học Việt Nam
• Chia sẻ nguồn lực thông tin
• Xã hội hóa Thư viện Đại học
• Ứng dụng Công nghệ thông tin trong Thư viện
• Chuẩn hóa nghiệp vụ Thư viện
• Thư viện hạt nhân
• thư viện công cộng
• ứng dụng DDC và AACR2
• hệ thống thư viện
• bảo quản tài liệu
• thuật ngư thư viện
• văn thư lưu trữ
• Hoàn thiện dịch vụ thông tin
• Thư viện tại Viện Nghiên cứu Châu Âu
• Dịch vụ thông tin
• Công tác phục vụ bạn đọc
• Phục vụ bạn đọc
• Thư viện Học viện Kỹ thuật Quân sự