TAILIEUCHUNG - Một số sai lầm của học sinh THCS khi giải bài toán cho học sinh giỏi

Chuyên đề này bàn về một số tình huống sai lầm của học sinh THCS khi giải bài toán cho học sinh giỏi trong đó tập trung chủ yếu vào loại sai lầm về kiến thức, về suy luận. chuyên đề “Một số sai lầm của học sinh THCS khi giải bài toán cho học sinh giỏi” để tránh các sai lầm khi giải toán. | MỌT SÒ SAI LÃM CUA HỌC STNH THCS KHI GiÁi BÀI TOÁN CHO Hục SINH GIÓI I. DặL ván đề 1. Trong gĩàì toán đặc biệt là gtâĩ các bài toán dành cho hộc sinh gĩõĩ không ít trường hợp học sinh đã mầc phới một sổ sai lam. Neu là sai hun trong một ký thi chọn học sình giói học sinh sệ khó dạt kết quà cao. 2 Ngưởi học toán nhắt là hực sình giúi toán ngoài việc học các kìển thức mái và luyện các kỳ năng còn phái biét học tir chính các sai lầm của minh và citíi người khiíc 3. Người dạy toán nhầt lá dạy học sinh giói toán ngoài việc dạy các kién thức mới vù rÈn các kỳ Dăng cho học sinh cần dành hòi gian thích đáng cho việc phân lích các sai lam nèu cú của học sinh từ dó giúp các em hiểu rò nguyên nhãn cùa sai lầm sau này neu gặp lình huống tirong lự sỉ không mẳc phái dồng thòi qua dó diỀu chính việc dạy cùa chính mình. 4. Chuyên dề này bàn về một sú Lình huống sai lầm của học sinh Lruiig học cơ sớ khi giãi mội số bài toán dành cho học sinh gìóì. trong dớ tập trung chu yểu vào loại saí lầm về kicn thúc về suy luỳn. 5. Ctíc ví d i trong chuyên de này phân km dưọe sưu tàm và chọn lọc tỉr các tạp chí toán và àĩ liệu tham khão môn toán một phần nhó là từ kinh nghiêm giáng dựy cùa cá nhân. Chúng dược irình bày theo cảu trúc - Nêu đề bài - Diu ra tuột lớĩ gi ái sai - Phân tích nguyên nhân của sai lầm - Trình bày một lới giải đúng - Đói lới hàn vỹ việcday. II. Cfc ví dụ 1. Nhóm hài toán vẾ giá tri IÓI1 nhát giá trị nhó Iihẩl cùa mội hiểu thức. vr dụ ĐÈ bài Cho A X2 - 3x 5. Tim vởi X S2 Một lởi giai sai A x - 3 2 2 11 4 11 4 với VxsR. Vậy Allál 11 4. Nguyen nhún sai Hiên chưa đúng khái niệm. Một lời giái dũng Với X 2 Ihì x-3 2 1 2 A Ê 3 . Aah 3. Lừì bàn Việc dạy khái niộm Ví dụ Đè bùi Chơ B 4 4 - - - vơi X. y e R t Tìm B11lìj1 - V T Một lời giải sai Đặt x y y x t B - r -1 - 2 L - l 2 - 9 4 B ằ - 9 4 với Vt e R Vậy Bb10 - 9 4. đạt khi t -1 2 0 hay khí I 1 2. Nguyên nhão sai Hiểu chua ílúng khái niệm xác dinh sai yéu cầu. lỗi trinh bày. MỘI lời gìài đúng B l-2 t 1 . XỂt với I

• Trung học cơ sở
• Sai lầm của học sinh khi giải toán
• Giá trị lớn nhất
• Giá trị nhỏ nhất
• Giải phương trình
• Hàm số và Đồ thị
• Bài tập Toán THCS
• Khắc phục sai lầm cho học sinh khi giải toán
• Giúp học tốt phân môn Đại số
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Chủ đề phân số
• Ngôn ngữ của didactic toán
• Sai lầm của học sinh
• Nghiên cứu didactic Toán
• Lý thuyết didactic Toán
• Toán phân số
• Tạp chí Khoa học
• Phân tích sai lầm
• Dạy học Đại số Giải tích
• Dạy học giải toán
• Quá trình giải toán
• nghiên cứu khoa học
• Phân tích sai lầm giải tóan
• năng lực giải toán
• kinh nghiệm giáo dục
• phương pháp giải toán
• bài toán tiếp xúc
• các đường tiệm cận
• Quy tắc hành động
• Phép chia hết
• Sai lầm trong giải bài toán
• luận văn tốt nghiệp
• thực nghiệm sư phạm
• phương pháp dạy học
• sai trong giải toán
• phổ thông trung học
• tiểu luận
• sổ tay toán học
• phương pháp dạy học toán
• chuyên đề toán học
• chuyên đề hàm số
• phương pháp học toán
• Giáo viên dạy toán
• Giải bài tập toán
• Ứng dụng đạo hàm
• Đồ thị của hàm số
• Giải tích 12
• Khó khăn trong việc giải bài tập toán
• Phương pháp dạy Toán
• Phương pháp Toán lớp 11
• Phương pháp giải Toán lượng giác
• Kinh nghiệm dạy Toán THPT
• Sáng kiến dạy học
• Giải bài toán tính tích phân
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Giúp học tốt môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• tài liệu học môn toán
• một số sai lầm của học sinh khi giải toán
• ôn thi tóan
• bài toán ancol
• lỗi giải toán hóa
• nghiên cứu hóa học
• kiến thức hóa học
• chuyên đề hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Giải toán có lời văn
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5
• Phương pháp giải bài tập về số phức
• Bài toán chia hết
• Chia đa thức
• Hợp đồng dạy học
• Đa thức có hệ số nguyên
• Giảng dạy môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm TH
• Giáo dục đạo đức
• Biến ngẫu nhiên
• Lí thuyết kiến tạo
• Quá trình dạy học Xác suất Thống kê
• Yếu tố cơ bản của didactic toán
• Dạy học khái niệm xác suất
• Lí thuyết kiến tạo vào dạy học ở trường phổ thông