TAILIEUCHUNG - Những buổi họp với trẻ Mầm Non

Một buổi họp lớp là gì? Những buổi họp lớp thì lớn hơn những buổi họp giải quyết vấn đề trong nhóm. Trong một buổi họp lớp, những đứa trẻ tập trung lại để giúp đỡ nhau, động viên nhau, học hỏi các kỹ năng giao tiếp, tập trung vào các giải pháp, và phát triển sự phán xét một cách khôn ngoan. | Những buổi họp với trẻ Mầm Non Một buổi họp lớp là gì Những buổi họp lớp thì lớn hơn những buổi họp giải quyết vấn đề trong nhóm. Trong một buổi họp lớp những đứa trẻ tập trung lại để giúp đỡ nhau động viên nhau học hỏi các kỹ năng giao tiếp tập trung vào các giải pháp và phát triển sự phán xét một cách khôn ngoan. Cho đến nay hiệu quả lớn nhất của các buổi họp lớp cho dù ở bất kỳ độ tuổi nào là tạo ra cảm giác về quyền sở hữu. Bởi vì nhu cầu muốn có quyền sở hữu nằm ở đúng trung tâm của những hành vi có mục tiêu sai lầm điều này nghĩa là nếu nêu ra được nhu cầu đó sẽ có được hiệu quả lâu dài có tác dụng lớn nhất đến hành vi cư xử của mỗi đứa trẻ trong nhóm. Các buổi họp lớp tạo ra rất nhiều cơ hội để học hỏi và nâng cao các kỹ năng. Chúng giúp thu được những kỹ năng xã hội và thúc đẩy sự phát triển ngôn ngữ. Chúng cũng giúp phát triển đức tính có trách nhiệm với cá nhân và với nhóm. Tổ chức những buổi họp lớp cũng là trao quyền cho những đứa trẻ nhỏ với những thái độ tích cực của người lớn về khả năng và tầm quan trọng của chính trẻ. Những thái độ tích cực không chỉ giúp hình thành nên hành vi tích cực mà còn tạo nên lòng tự trọng. Độ tuổi nào là quá nhỏ Bạn có thể đang nghĩ rằng Tôi có thể thấy giá trị của những buổi họp lớp dành cho những đứa trẻ học tiểu học nhưng đối với những đứa trẻ học mẫu giáo thì không chúng quá nhỏ Sự thực không phải như vậy -những đứa trẻ từ 3 tuổi rưỡi trở lên đã có thể cùng nhau làm việc trong những buổi họp lớp. Thậm chí những đứa trẻ nhỏ tuổi hơn có thể bắt đầu phát triển những thái độ tích cực khi tham gia họp lớp. Những đứa trẻ nhỏ tuổi hơn có thể học hỏi từ những đứa lớn và những đứa trẻ lớn hơn có thể học được cách để xem xét và kết luận về các nhu cầu của những đứa trẻ nhỏ tuổi. Những đứa bé mới 3 tuổi như Cristina tất nhiên sẽ có những đóng góp khác so với những đứa trẻ lớn hơn. Vì vậy có một giá trị đích thực trong việc bao gồm cả những đứa trẻ nhỏ tuổi hơn trong buổi họp. Giá trị lớn nhất được tạo nên trong buổi họp là giúp

• Mầm non - Mẫu giáo
• Họp trẻ mần non
• hướng dẫn dạy trẻ mần non
• kinh nghiệm dạy trẻ mần non
• cẩm nang dạy trẻ mần non
• phương pháp dạy trẻ mần non
• giáo trình dạy trẻ mần non
• dạy trẻ mần non
• Phương pháp tổ chức trẻ mầm non
• Giáo trình Bệnh trẻ em
• Các bệnh chuyên khoa
• Bệnh truyền nhiễm ở trẻ em
• Thuốc và cách sử dụng thuốc
• Tài liệu dạy trẻ mần non
• Chăm sóc trẻ