Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Vận dụng các cấu trúc dạy học hợp tác vào giảng dạy hóa học phổ thông
TAILIEUCHUNG - Vận dụng các cấu trúc dạy học hợp tác vào giảng dạy hóa học phổ thông
Dạy học hợp tác là xu thế tất yếu trong các lớp học ngày nay bởi những lợi ích to lớn mà nó đem lại cho người học. Tuy nhiên, ở Việt Nam việc áp dụng hình thức dạy học này vào dạy học hóa học còn hạn chế vì người giáo viên còn thiếu nhiều kiến thức và kĩ năng về dạy học hợp tác. Bài viết này trình bày dạy học hợp tác theo cách tiếp cận cấu trúc, từ đó giúp người dạy dễ dàng áp dụng chúng vào lớp học. | Ý kiến trao đổi Số 39 năm 2012 VẬN DỤNG CÁC CẤU TRÚC DẠY HỌC HỢP TÁC VÀO GIẢNG DẠY HÓA HỌC PHỔ THÔNG ĐÀO THỊ HOÀNG HOA TÓM TẮT Dạy học hợp tác DHHT là xu thế tất yếu trong các lớp học ngày nay bởi những lợi ích to lớn mà nó đem lại cho người học. Tuy nhiên ở Việt Nam việc áp dụng hình thức dạy học này vào dạy học hóa học còn hạn chế vì người giáo viên còn thiếu nhiều kiến thức và kĩ năng về DHHT. Bài viết này trình bày DHHT theo cách tiếp cận cấu trúc từ đó giúp người dạy dễ dàng áp dụng chúng vào lớp học. Từ khóa dạy học hợp tác học nhóm cấu trúc dạy học hợp tác hóa học dạy học. ABSTRACT The application of cooperative-learning structures in teaching chemistry in high schools Cooperative learning CL is an inevitable trend in classrooms nowadays due to its various benefits. Nevertheless cooperative-learning methods are rarely applied in chemistry classes in Vietnam due to teachers lack of knowledge and skills in using CL. This article presents a structural approach to CL by which teachers can put these methods straightforwardly into their practice. Keywords cooperative learning groupwork cooperative-learning structure chemistry teaching. 1. Giới thiệu về Dạy học hợp tác Theo Johnson và Johnson 7 DHHT là phương pháp dạy học trong đó học sinh làm việc cùng nhau trong những nhóm nhỏ với sự hướng dẫn của giáo viên nhằm tối ưu hóa việc học của các thành viên trong nhóm. Có năm yếu tố để đảm bảo việc DHHT thành công bao gồm sự phụ thuộc tích cực giữa các thành viên mỗi cá nhân chịu trách nhiệm về phần việc của mình sự tương tác mặt đối mặt giữa các thành viên các kĩ năng giao tiếp và làm việc theo nhóm và đánh giá và củng cố nhóm thường xuyên Johnson Johnson 1994 . ThS Trường Đại học Sư phạm TPHCM Nghiên cứu cho thấy rằng DHHT đem lại những tác động tích cực đến kết quả học tập phát triển kĩ năng xã hội hợp tác giao tiếp lãnh đạo lắng nghe. đồng thời nâng cao các kĩ năng nhận thức và tư duy phản biện 2 6 . Tuy nhiên ở Việt Nam đây là một hình thức học tập có phần mới mẻ .
Văn Minh
163
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học hợp tác trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông
111
106
2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế bài giảng Hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo tư tưởng dạy học hợp tác
137
94
0
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển năng lực hợp tác trong dạy học chủ đề Ứng dụng thống kê trong thực tiễn, chương trình Đại số lớp 10 ban cơ bản
111
48
3
Rèn luyện năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11 trung học phổ thông
10
136
1
Vận dụng các cấu trúc dạy học hợp tác vào giảng dạy hóa học phổ thông
10
139
0
Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
8
128
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 Nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh
157
178
1
Tổ chức dạy học hợp tác môn Toán cho học sinh trung học phổ thông: Một số ví dụ ban đầu
3
130
2
Hình thức học hợp tác và một số lưu ý khi áp dụng hình thức này trong giảng dạy tiếng Anh tại Học viện Khoa học Quân sự
7
136
2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học hợp tác kết hợp với một số kĩ thuật dạy học (Vận dụng trong dạy học phần dẫn xuất của Hiđrocacbon – Hóa học 11)
134
40
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461868
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22645
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10893
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10067
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9522
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8283
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8240
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6687
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5771
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Dạy học hợp tác
Dạy học hóa học
Cấu trúc dạy học hợp tác
Giảng dạy hóa học phổ thông
Phương pháp dạy học
Phương pháp dạy học hóa học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Dạy học hợp tác trong dạy Hóa học
Dạy học Hóa học trung học phổ thông
Phương pháp dạy học hợp tác
Phương pháp dạy học tích cực
Thiết kế bài giảng Hóa học lớp 11
Hóa học lớp 11 trung học phổ thông
Dạy học hợp tác Hóa học
Dạy học hợp tác lớp 11
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
Phương pháp dạy học môn Toán
Đặc trưng của dạy học hợp tác
Hình thức của dạy học hợp tác
Quá trình dạy học hợp tác theo nhóm
Ứng dụng thống kê trong thực tiễn
Phát triển năng lực hợp tác
Rèn luyện năng lực hợp tác
Năng lực hợp tác của học sinh
Năng lực hợp tác trong dạy học
Năng lực hợp tác
Rèn luyện năng lực hợp tác học sinh
Cấu trúc năng lực hợp tác
Dạy học hợp tác theo nhóm
Hoạt động nhóm
Phương pháp dạy học theo nhóm
Mô hình dạy học điều tra
Vận dụng mô hình dạy học điều tra
Dạy học Cảm ứng điện từ
Dạy học Vật lý 11 Nâng cao
Kỹ năng làm việc hợp tác
Thiết kế tiến trình dạy học hợp tác
Tổ chức dạy học hợp tác môn Toán
Thiết kế tình huống dạy học hợp tác
Dạy học hợp tác môn Toán
Phương pháp giải toán
Giảng dạy tiếng Anh
Phân loại hình thức học hợp tác
Lợi ích của hình thức học tập hợp tác
Tình huống học tập hợp tác cho học viên
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm hoá học
Kĩ thuật dạy học Hoá học
Chương trình Hóa học lớp 11
Báo cáo khoa học
Lý luận phương pháp dạy học môn Tin học
Tổ chức dạy học hợp tác trong môn Tin
Dạy học khái niệm
Dạy học lập trình
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Dạy học hợp tác trong môn Địa Lí 12
Module dạy học hợp tác
Giảng dạy Toán ở ĐBSCL
Phương pháp giảng dạy
Phương pháp dạy Toán
Phương pháp giảng dạy hợp tác
Toán phổ thông
Luận án tiến sĩ
Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục
Dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
Phát triển năng lực dạy học hợp tác
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh
Dạy học phần phi kim
Hóa học lớp 10 nâng cao
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Quá trình dạy học hợp tác
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
Đánh giá năng lực hợp tác
Chuyển hoá vật chất
Sinh học 11
Luận văn tiến sĩ
Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
Dạy học tác phẩm văn chương
Phương pháp dạy – học hợp tác
Dạy và học hợp tác
Hoạt động tự học
Đổi mới phương pháp học tập
Học tập hợp tác
Phần mềm Symbolab hỗ trợ dạy học
Đại số tuyến tính
Hỗ trợ dạy học hợp tác
Phần mềm Symbolab
Cấu trúc ghép hình
Cấu trúc Kagan
Giảng dạy hóa học
Học hợp tác
Dạy học tích cực
Học cộng tác
Cơ sở khoa học học hợp tác
Khái niệm học hợp tác
Hình thức học hợp tác
Phương pháp dạy học môn Hóa học
Mô hình dạy học tích hợp
Năng lực hợp tác giải quyết vấn đề
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
Tóm tắt luận văn Khoa học Giáo dục
Tổ chức dạy học hợp tác nhóm
Phương tiện dạy học hiện đại
Dạy học Vật lí 11
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Mass Transfer in Multiphase Systems and its Applications Part 19
40
256
1
27-04-2024
Oreilly learning the vi Editor phần 4
19
229
0
27-04-2024
MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9
15
184
0
27-04-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
155
0
27-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9
37
141
0
27-04-2024
MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC
32
177
2
27-04-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
139
0
27-04-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
120
0
27-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
120
0
27-04-2024
báo cáo hóa học:" Rare ligamentum flavum cyst causing incapacitating lumbar spinal stenosis: Experience with 3 Chinese patients"
4
96
0
27-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7864
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5738
1368
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3767
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5321
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8283
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3500
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10893
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3685
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4052
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4129
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.