TAILIEUCHUNG - Báo cáo " Một số khó khăn trong học tập của trẻ vị thành niên và cách ứng phó của các em đối với những tình huống này"

Một số khó khăn trong học tập của trẻ vị thành niên và cách ứng phó của các em đối với những tình huống này Để tìm hiểu một số khó khăn trong học tập của trẻ vị thành niên và cách ứng phó của các em đối với tình huống khó khăn này. Bài viết chia làm 2 phần. Phần một: Một số khó khăn trong học tập của trẻ vị thành niên. Phần hai: Cách ứng phó của trẻ vị thành niên đối với những khó khăn trong học tập. . | MỌT SO KHO KHAN TRONG HỌC TẬP CỦA TRẺ VỊ THÀNH NIÊN VÀ CÁCH ỨNG PHÓ CỦA CÁC EM ĐỐI VỚI NHỬNG TÌNH HUỐNG NÀY Lưu Song Hà Viện Tủm ỉỷ học. t Để tìm hiểu một sô khó khăn trong học tập của trê vị thành niên VTN và cách ứng phó của các em đối với những tình huống khó khãn này chúng tôi đã khảo sát 515 học sinh được chia thành 4 nhóm khác nhau. Trong đó 243 học sinh ở các lớp bình thường cúa trường THPT Trần Nhân Tông và trường THCS Tây Sơn 99 học sinh lớp chọn cúa trường THCS Tây Sơn 85 học sinh trường Giáo dục thường xuyên Nguyễn Văn Tố Hà Nội và 88 trẻ VTN vi phạm pháp luật đang học tập tại trường Giáo dưỡng sò 2 Ninh Bình. Một sô khó khản trưng học tập của trẻ vị thành nỉén Bước vào tuổi VTN phạm vi giao tiếp của phần lớn các em được mở rộng trẻ có nhiều bạn hơn và chính vì thế mà giao tiếp với bạn chiếm khá nhiều thời gian của các em. Kết quá nghiên cứu cúa hai nhà tâm lý học Csikzentmihalyi và Larson 1984 về việc sử dụng thời gian hàng ngày của trẻ đã nói rất rõ điều đó. Những đứa trẻ trong nghiên cứu cúa họ đã sử dụng hơn một nửa thời gian của mình với bạn bè và bạn cùng lớp chí dành 5 thời gian cho một hoặc cả hai bố mẹ. Kết quả nghiên cứu này còn cho thấy các em ở tuổi VTN cảm thấy hạnh phúc nhất với bạn bè thứ hai là gia đình tiếp theo là ở một mình. Các em có thể nói đùa tán gẫu tụ tập với bạn bè thân thiết. Song chính vì vậy mà việc học cúa các em ít nhiều bị ảnh hưởng. Trẻ VTN bắt đầu có hứng thú mạnh mẽ đối với các lĩnh vực khác hơn là đối với học tập. Các em không coi việc lĩnh hội tri thức giữ vị trí quan trọng hơn so với các giá trị khác đang hình thành trong các em. Chẳng hạn có những em bằng mọi cách cố gắng để được bạn bè yêu mến để trở thành trung tâm chú ý của mọi người. Đặc biệt do điều kiện kinh tè khá giả của nhiểu gia đình sự du nhập tràn lan các mốt quần áo đầu tóc giày dép. khiến nhiều em bắt đầu chú ý vào ãn mặc và các kiểu 16 TẠP CHÍ TẦM LÝ HỌC Số 10 79 10 - 2005 thời trang. Vì thế kết quả học tập Ịý sút hẳn so với khi các em còn học ở bậc .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.