TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu khoa học: Những yếu tố tác động đến việc cấu thành suy nghĩ tự tử của vị thành niên hiện nay tại thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu khoa học: Những yếu tố tác động đến việc cấu thành suy nghĩ tự tử của vị thành niên hiện nay tại thành phố Hồ Chí Minh khái quát thực trạng tự tử trên thế giới đã kết luận việc tự tử xảy ra nhiều nhất ở tuổi vị thành niên, những yếu tố tác động đến việc cấu thành suy nghĩ tự tử của vị thành niên, từ đó đưa ra những kết luận và kiến nghị để khắc phục tình trạng trên. | Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CẤU THÀNH SUY NGHĨ TỰ TỬ CỦA VỊ THÀNH NIÊN HIỆN NAY TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH SV: Võ Thị Hường; Đinh Công Thành; Võ Lê Thu Trang; Bùi Hoàng Quân Khoa Khoa học xã hội và nhân văn PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Vị thành niên ở nước ta hiện nay chiếm một phần không nhỏ trong cơ cấu dân số. Giai đoạn vị thành niên là thời kỳ chuyển tiếp từ trẻ em thành người lớn, được đánh dấu bằng những thay đổi trong tất cả các lĩnh vực của đời sống con người, bao gồm cả những thay đổi về sinh lý, tâm lý và cách nhìn nhận xã hội. Vì đây là lứa tuổi còn chưa phát triển hoàn thiện nên khi gặp vấn đề khó khăn chưa đủ nhận thức đúng đắn để nhìn nhận vấn đề. Do vậy, các em thường dùng đến những biện pháp tiêu cực để giải quyết vấn đề và xem đó là giải pháp tối ưu, một trong số cách được lựa chọn là tự tử. Hiện nay thực trạng vị thành niên chọn cách tự tử để giải quyết vấn đề ngày càng gia tăng. Mỗi năm trên thế giới có gần một trăm triệu người chết do tự tử, tương đương với tỉ lệ 16/ người, tức là cứ 40 giây trôi qua lại có một ca tự tử. Theo điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam lần thứ 2 (do Bộ Y tế, Tổng cục Thống kê, WHO tổ chức năm 2000) trên thanh thiếu niên, thực hiện tại 63 tỉnh thành: có tới 409 người (4,1%) có ý định tự tử. Còn theo kết quả điều tra của các bác sĩ Bệnh viện Nhi đồng 1, trong số các trường hợp tự tử, thì 65,8% ở độ tuổi 14 – 15 và tỉ lệ các em gái nhiều hơn các bé trai gần 61% [22]. Theo thống kê khác của Trung tâm phòng chống khủng khoảng tâm lý (PCP), ở Việt Nam thanh thiếu niên từ 15 - 24 tuổi là nhóm lứa tuổi có ý định tự tử cao nhất, trong đó tỷ lệ nữ cao gấp hai lần so với nam. Điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam (năm 2010) đối với hơn người trong nhóm tuổi này cho thấy, 4,1% người nghĩ đến chuyện tự tử, 25% đã tìm cách kết thúc cuộc sống [13]. Các số liệu trên

• Báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Tự tử tuổi vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Thực trạng tự tử vị thành niên
• Hành vi tự tử
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Lạm dụng internet
• Nghiện internet tuổi thanh thiếu niên
• Hậu quả nghiện internet
• Nguyên nhân nghiện internet
• Biểu hiện tâm lý nghiện internet
• Nghiên cứu y học
• Suy dinh dưỡng
• Sức khoẻ trẻ vị thành niên
• Chăm sóc sức khỏe trẻ vị thành niên
• Khoa học dinh dưỡng
• Tạp chí Khoa học
• Nghiên cứu Sức khỏe
• Y tế công cộng
• Chỉ số sức khỏe
• Dịch vụ y tế
• Chăm sóc sức khỏe vị thành niên
• Suy dinh dưỡng thấp còi
• Dinh dưỡng trẻ em
• Chăm sóc sức khỏe trẻ em
• kiến thức y học
• tài liệu y khoa
• bệnh thường gặp
• lý thuyết y học
• Tình trạng dinh dưỡng
• Dinh dưỡng trẻ vị thành niên
• Dinh dưỡng ở Việt Nam
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Dấu hiệu lâm sàng
• Khám lâm sàng
• Bài viết Tự tử thanh thiếu niên
• Hành vi tự tử của thanh thiếu niên
• Tự tử trẻ vị thành niên
• Hành vi lệch lạc
• Quan điểm của Emile Durkheim
• Sai lệch chuẩn mực xã hội
• Hình thức tự tử
• Hành vi xã hội
• Thanh thiếu niên Việt Nam
• Thanh thiếu niên tự tử
• Sức khỏe tinh thần
• Xu hướng tự tử
• Đời sống tinh thần thanh thiếu niên
• Phát triển tâm lý thanh thiếu niên
• Tình trạng tự tử ở tuổi vị thành niên
• Phòng ngừa tâm lý tự tử
• Rối loạn tâm thần
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng điện tử Khoa học tự nhiên 6
• Bài giảng môn Khoa học tự nhiên lớp 6
• Bài giảng Khoa học tự nhiên 6 năm 2021 2022
• Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
• Bài giảng Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 3
• Quy định an toàn trong phòng thực hành
• bệnh thần kinh
• chuyên khoa thần kinh
• điều trị bệnh thần kinh
• dấu hiệu bệnh thần kinh
• Trẻ bị tổn thương tinh thần
• hành vi tự tử ở trẻ
• báo cáo khoa học
• tài liệu y học
• hành vi dọa tự tử
• bệnh viện Bạch Mai
• Giáo án Tự nhiên xã hội 2 Bài 13
• Môi trường xung quanh nhà ở
• Giữ vệ sinh môi trường
• Hành vi ảnh hưởng môi trường
• Giáo án điện tử Tự nhiên xã hội 2
• Giáo án điện tử lớp 2
• Giáo án điện tử
• Bài giảng Tự nhiên xã hội 2 Bài 13
• Bài giảng điện tử Tự nhiên xã hội 2
• Bài giảng điện tử lớp 2
• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Tự nhiên xã hội 3 Bài 61
• Hệ mặt trời
• Vị trí của Trái Đất
• Bài giảng điện tử Tự nhiên xã hội 3
• Bài giảng điện tử lớp 3
• Quan điểm của cộng đồng
• Hiện tượng tự tử
• Bảo vệ trẻ em
• Sức khỏe của cộng đồng
• Can thiệp hành vi
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật điện
• Robot tự hành
• Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa
• Vi điều khiển
• Kỹ thuật lập trình nhúng
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 26
• Thực hành quan sát vi khuẩn
• Thực hành làm sữa chua
• Giáo án Tự nhiên xã hội 3 Bài 61
• Giáo án điện tử Tự nhiên xã hội 3
• Giáo án điện tử lớp 3
• Bài giảng môn Khoa học tự nhiên
• Bài giảng môn Khoa học tự nhiên 6
• Khoa học tự nhiên lớp 6 bài 8
• Đo nhiệt độ
• Thang nhiệt độ
• Phương pháp đổi nhiệt độ
• Bộ điều khiển PID
• điều khiển tốc độ động cơ
• ứng dụng vi điều khiển
• thiết kế mạch điện tử
• thí nghiệm điều khiển tự động
• thực hành điều khiển tự động
• Mô hình nhà trồng cây
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 3
• Kính hiển vi quang học
• Giáo án lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 28
• Cách thức làm sữa chua
• giáo trình điện tử
• chuyên ngành điện tử
• điều khiển lập trình
• lập trình PLC
• vi xử lý
• thực hành điện tử
• đo lường công nghiệp
• Thiết bị cảm biến điện tử
• Bài giảng cơ điện tử
• các thành phần cơ bản của cơ điện tự
• đề cương vi xử lí
• kỹ thuật mạch điện tử
• giáo trình thiết kế điện
• Ví dụ thực hành Orcad
• Giáo dục đào tạo
• Giáo trình
• tự động thiết kế mạch điện tử
• rơle bảo vệ dòng
• Công văn nhà nước
• Công văn số 1003/TCT CS
• Quản lý hóa đơn
• Hóa đơn tự in
• Hóa đơn đặt in
• Hóa đơn điện tử
• Hóa đơn do cơ quan thuế phát hành
• Hành vi sử dụng hóa đơn bất hợp pháp
• hướng dẫn thủ tục
• bộ kế hoạch và đầu tư
• hành chính nhà nước
• thủ tục đăng ký
• trình tự thủ tục