Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Báo cáo "Đào tạo giáo viên chất lượng cao trong thời đại hiện nay "
TAILIEUCHUNG - Báo cáo "Đào tạo giáo viên chất lượng cao trong thời đại hiện nay "
Cùng với sự biến đổi nhanh chóng của xã hội trên mọi mặt, địa vị của người giáo viên có nhiều biến đổi trong xã hội hiện đại: giáo viên thực sự là người thày sáng tạo và hoạt động có hiệu quả. Bài viết đưa ra cách tiếp cận kiến thiết trong đào tạo giáo viên có tính sáng tạo và làm việc hiệu quả đó là thiệu chương trình: “ Phát triển – kiến tạo” của trường đại học Berkeley trong việc đào tạo giáo viên. Quá trình này bao gồm 5 bước, trong đó vai trò của. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Khoa học Xã hội và Nhân văn 26 2010 46-52 Đào tạo giáo viên chất lượng cao trong thời đại hiện nay Nguyễn Thị Mĩ Lộc Trường Đại học Giáo dục ĐHQGHN ỉ 44 Xuân Thủy Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tóm tắt. Cùng với sự biến đổi nhanh chóng của xã hội trên mọi mặt địa vị của người giáo viên có nhiều biến đổi trong xã hội hiện đại giáo viên thực sự là người thày sáng tạo và hoạt động có hiệu quả. Bài viết đưa ra cách tiếp cận kiến thiết trong đào tạo giáo viên có tính sáng tạo và làm việc hiệu quà đó là thiệu chương trình Phát triển-kiển tạo của trường đại học Berkeley trong việc đào tạo giáo viên. Quá trình này bao gồm 5 bước trong đó vai trò của giáo viên được xác định là huấn luyện viên người cố vấn người quản lý quá trình học tập và đồng thời là người tham dự. Tác già đưa ra quan niệm về giáo viên chất lượng cao ngoài các tiêu chí về phẩm chất đạo đức phải là người cỏ năng lực chuyên môn giỏi - Nắm vững và triển khai có hiệu quả khoa học sư phạm vào hoạt động dạy học - Có khả năng vận dụng tốt các phương pháp dạy - học tích cực - Biết sử dụng các phương pháp và hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách khách quan khoa học công bằng sáng tạo Thích ứng với các điều kiện dạy - học và người học khác nhau. 1. Yêu cầu đối với giáo viên ngày nay 1 2 . Trong hai thập kỉ cuối của thế kỉ XX hầu hét các quốc gia trên thế giới đều diễn ra cuộc cải cách giáo dục GD . Các cuộc cải cách này đều gặp khó khăn thậm chí thất bại hiểu theo nghĩa không đạt được mục tiêu đặt ra lí do chủ yếu là sự đứng ngoài cuộc của giáo viên. Bởi lẽ thứ nhất các cuộc cải cách đổi mới đều được triển khai theo kiểu từ trên xuống tù bên ngoài vào chứ không xuất phát từ thực tiễn hoạt động sư phạm của nhà trường cùa người giáo viên khiến họ không còn tự do trong hoạt động chỉ là người đóng vai trũ thụ động trong việc triển khai một chính sách GD mà lẽ ra họ phải là người chủ động và tích ĐT 84-4-37547091. E-mail locntm@ cực tham
Minh Thạc
97
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thực trạng đào tạo giáo viên trung học phổ thông của vùng đồng bằng sông Cửu Long
8
183
1
Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên trung học phổ thông, tiếp cận từ phía sử dụng - TS. Lê Khánh Tuấn
74
104
0
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí công tác đào tạo giáo viên tiểu học quận Tân Bình thành phố Hồ Chí Minh
122
208
1
Xu hướng đào tạo giáo viên trên thế giới và đề xuất vận dụng ở Việt Nam
9
58
2
Mô hình đào tạo giáo viên: Đồng thời, tiếp nối hay kết hợp?
8
64
2
Những thay đổi trong đào tạo giáo viên tại Nhật Bản
9
106
1
Dề tài: Quản lý việc đào tạo, bồi dưỡng trình độ cử nhân cho giáo viên trung học cơ sở tại thành phố Cần Thơ
81
113
0
Đào tạo giáo viên dạy học môn Khoa học tự nhiên theo mô hình A+B - Những thuận lợi, khó khăn và giải pháp
4
59
1
Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên: xu hướng và những giải pháp cần vận dụng ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
11
128
0
Mô hình đào tạo giáo viên ở Đức và chương trình đào tạo giáo viên kĩ thuật phổ thông ở trường đại học Potsdam
10
123
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462038
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23635
73
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11101
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10335
457
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9622
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8601
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8351
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7927
2246
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6969
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6636
1596
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Báo cáo khoa học
Đào tạo giáo viên
nhân văn học
nghiên cứu khoa học
đề tài nghiên cứu
ngôn ngữ học
văn hóa dân tộc
Đào tạo giáo viên trung học phổ thông
Tái cấu trúc các cơ sở đào tạo giáo viên
Đánh giá các loại hình đào tạo giáo viên THPT
Đào tạo theo hình thức liên thông
Đào tạo giáo viên tại các trường sư phạm
Đào tạo giáo viên theo mô hình nối tiếp
Giải pháp tái cấu trúc cơ sở đào tạo giáo viên
Phương pháp đào tạo giáo viên
Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên
Vấn đề đào tạo giáo viên
Tìm hiểu phương pháp đào tạo giáo viên
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Đào tạo giáo viên tiểu học
Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
Xu hướng đào tạo giáo viên
Chuyển đổi nghề nghiệp
Quá trình đào tạo giáo viên
Chương trình đào tạo giáo viên
Mô hình đào tạo giáo viên
Mô hình đào tạo nối tiếp
Mô hình đào tạo đồng thời
Mô hình đào tạo kết hợp
Đào tạo giáo viên tại Nhật Bản
Chứng chỉ dạy học
Phẩm chất giáo viên
Cải cách đào tạo giáo viên
Hệ thống đào tạo giáo viên
Trình độ cử nhân giáo viên
Bồi dưỡng trình độ cử nhân giáo viên
Đào tạo trình độ cử nhân giáo viên
Quản lý đào tạo giáo viên trung học
Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học
Thực trạng đào tạo cử nhân giáo viên
Đào tạo giáo viên môn Khoa học tự nhiên
Đào tạo giáo viên theo mô hình A+B
Chương trình giáo dục phổ thông
Công tác đào tạo giáo viên
Quản lí giáo dục đại học
Đổi mới đào tạo
Xu hướng đổi mới
Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
Đạo tạo giáo viên
Chương trình đào tạo
Giáo viên kĩ thuật
Mô hình đào tạo
Chương trình đào tạo mô đun hóa
Hệ thống tín chỉ châu Âu
Bài giảng Đào tạo giáo viên dạy nghề
Đào tạo giáo viên dạy nghề
Đào tạo giáo viên dạy nghề ở Việt Nam
Mô hình đào tạo nghề
Bồi dưỡng giáo viên dạy nghề
Cơ sở đào tạo giáo viên
Năng lực hệ thống cơ sở đào tạo
Chát lượng đào tạo giáo viên
Bồi dưỡng giáo viên
Chương trình đào tạo giáo viên Phần Lan
Đào tạo giáo viên chất lượng cao
Ngành Sư phạm Ngữ văn
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Phát triển đội ngũ giáo viên
Kỷ yếu Hội thảo khoa học
Mô hình đào tạo giáo viên A+B
Giáo dục 4 0
Mô hình tiếp nối A+B
Đổi mới giáo dục
Đào tạo sư phạm nghệ thuật
Hệ thống cơ sở đào tạo giáo viên
Đào tạo nghiệp vụ sư phạm
Năng lực nghiệp vụ sư phạm
Quản lý chất lượng đào tạo giáo viên
Đổi mới giáo dục đào tạo
Giáo dục Việt Nam
Đào tạo giáo viên phổ thông
Phát triển chương trình đào tạo
Đào tạo năng lực
Năng lực giáo viên
Chương trình Pohe
Xây dựng cơ chế đào tạo giáo viên
Chương trình giáo dục sau 2015
Cơ chế đào tạo giáo viên
Giáo dục đại học
Chất lượng giáo dục
Mô hình đào tạo tích hợp
Mô hình theo định hướng đầu ra
Giáo viên tiểu học
Công tác đào tạo giáo viên tiểu học
Đổi mới đào tạo giáo viên tiểu học
Mô hình trường học mới tại Việt Nam
Tìm hiểu mô hình trường học
Giáo viên ở các tỉnh miền núi phía bắc
Miền núi phía bắc
Trường sư phạm đào tạo giáo viên
Tạp chí khoa học
Trường phổ thông
Bồi dưỡng giáo viên đương chức
Phát triển giáo viên
Đào tạo nghề
Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
Hoạch định chính sách giáo dục
Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
Giáo dục phổ thông
Phát triển giáo dục
Đổi mới chương trình đào tạo
Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Đào tạo ngành Sư phạm Ngữ văn
Chương trình đào tạo Ngữ văn
Phát triển chương trình giáo dục
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
352
1
21-06-2024
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
337
1
21-06-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
217
1
21-06-2024
Management and Services Part 1
10
187
1
21-06-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
144
1
21-06-2024
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
165
4
21-06-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
149
0
21-06-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
145
1
21-06-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
113
0
21-06-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
133
0
21-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7927
2246
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6636
1596
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3983
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5646
1185
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8601
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3626
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3836
600
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4332
540
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11101
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4284
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.