TAILIEUCHUNG - Giáo trình điều chỉnh cấp lỏng theo độ quá nhiệt hơi hút ra khỏi thiết bị bay hơi p6

Các quan hệ phụ thuộc trên được diễn đạt trên đồ thị hình Hình . Đồ thị này cho ta thấy rằng, đặc tính a 2,8 a λ f của dòng chất lỏng chịu nén được chia ra 2,6 * làm hai vùng : vùng dòng chảy dưới âm 2,4 trong phạm vi thay đổi ε từ 1 đến ε* , vùng 2,2 trên âm trong phạm vi thay đổi ε từ ε* đến 2,0 0. Trong vùng dưới âm tiết diện của rãnh sẽ 1,8 f giảm khi hơi giãn nở. 1,6 Trong vùng trên âm khi. | - 54 - Vói lưu lượng đã cho quan sát sự thay đổi diện tích cua tiết diện ngang được biêu thị bằng mổt phần cua diện tích tói han F tực la f F F thì thấy rằng f la đại lượng nghịch đao cua lưu lượng quy dần q va bằng II - 2 ì 1-k k -1 _ k 1J JVì 7 2 8k -8 k l Cac quan hệ phu thuổc trên được diên đat trên đổ thị hình Hình . Hình Sự thay đổi các thông sô hơi tốc đô cua dong vá tiết diện tựơng đôi của ống phun theo đô gián nơ k 1 3 Đổ thị nay cho ta thầy rằng đằc tính cua dong chất long chịu nén được chia ra lam hai vung vung dong chay dượi ầm trong pham vi thay đổ i tư 1 đến 8 vung trên ầm trong pham vi thay đổ i 8 tư 8 đến 0. Trong vung dượi ầm tiêt diên cua ranh sé giam khi hợi gian nợ. Trong vung trên ầm khi dong hợi tằng tổc đoi hoi phai mợ rông dần tiêt diên cua ranh. vợi chuyên đổng đằng éntrổpi tiêt diên bé nhầt cua ranh ưng vợi trang thai tợi han tóc la khi tổc đổ cua dong chay C1 a hay la À 1. Để dê thầy nguyên nhần phai giam tiêt diên ngang f ợ vung dượi ầm va phai tằng ợ vùng trên ầm ta dung phượng trình liên tuc dượi dang vi phần dF_dv_dC F V C ở vung dượi ầm dC do đo dF C V F 0 tóc la tiêt diên ngang phai giam ranh nho dần . ở vung trên ầm dC dv va dF 0 nghĩa la gia sổ cua thê tích hợi trong qua C V F trình gian nợ bằt đầu trôi hợn gia sổ tổc đổ va tiêt diên ngang cua dong tằng lên ranh to dần . Cổng thưc cung co thê dung đê tìm quan hê phu thuổc vao ap suầt sau ổng phun cua lưu lượng hợi đi qua ổng phun nho dần vợi tiêt diên ra F khổng đổ i. - 55 - GI a 8 0 546 0 o_pi 8 A o 8 1 0 Hình Đồ thị về sự thay đổi lưu lượng hơi tuy thuồc vao ty sồ ap suất Đường cung tương ứng Oab được thể hiện trên đồ thị hình . Nhanh đương cong ab đa được thực nghiệm kiêm chứng. Nhưng bắt đầu tư ty sồ ap suất 8 8 thưc tê la lưu lượng hơi giư khồng đồ i va bắng lưu lương tơi han G G . Sư khac nhau giữa lưu lương hơi thưc va lưu lương tính theo cồng thưc cho ta thầy rắng trong vùng 8 0 546 đên 8 0 khồng thể ưng dung phương trình liên tuc đươc .

• Vật lý
• giáo trình đại học
• tài liệu sinh học
• giáo trình vật lý
• giáo trình mạng
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục