TAILIEUCHUNG - Giáo án đường thẳng vuông góc. đường thẳng song song - Tiết 15

Mục tiêu bài giảng: - Tiếp tục củng cố về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song. - Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hình. Biết diễn đạt hình vẽ cho trước bằng lời. - Tập suy luận, vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc, song song để tính toàn hoặc chứng minh | Ngày soạn : Ngày dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG (TT) I. Mục tiêu bài giảng: - Tiếp tục củng cố về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song. - Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hình. Biết diễn đạt hình vẽ cho trước bằng lời. - Tập suy luận, vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc, song song để tính toàn hoặc chứng minh . II. Phương tiện thực hiện: - GV : Thước thẳng, thước đo góc, phấn màu, bảng phụ - HS : Thước thẳng, com pa, êke, bảng nhóm. III. Tiến trình tiết dạy: 1. Ổn định : (1’) tra bài cu :(5’) Hãy phát biểu các định lý được diển tả bằng hình vẽ sau , rồi viết giả thiết và kết luận của từng định lý 3. Luyện tập : TL Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung HĐ1: Luyện tập GV: Cho HS làm bài 57 ( 104 ) SGK GV: Vậy x bằng bao nhiêu ? GV: Cho HS làm bài 59 ( 104 ) SGK ( Dùng bảng phụ ) GV: Cho HS làm bài 48 ( 83 ) SBT GV: Tương tự bài 57 , ta cần vẽ thêm đường nào ? GV: Hướng dẫn HS phân tích bằng sơ đồ phân tích GV: Làm thế nào để tính B2 ? GV: Gọi 1 HS lên bảng trình bày GV: Gọi HS nhắc lại : Định nghĩa hai đường thẳng song song Định lý của hai đường thẳng song song Các cách chứng minh hai đường thẳng song song Bài 57/104 SGK: Ô1 = Â=380 (so le trong và a // Om) Ô2 + B = 1800 (là hai góc trong cùng phía, và Om // b ) Ô2 + 1320 = 1800 Ô2 = 1800 - 1320 = 480 x = AOB = Ô1 + Ô2 x = 380 + 480 = 860 Bài 59 ( 104 ) Sgk Ê1 = C1 = 600 ( cặp góc so le trong của d’ // d’’ ) G2 = D3 = 1100 ( hai góc đồng vị của d’ // d’’) G3 = 1800 - G2= 1800 - 1100 = 700 ( Hai góc kề bù ) D3 = D4 = 110 0 ( đối đỉnh ) Â5 = Ê1=600 (hai góc đồng vị của d//d’’) D6 = G3=700 (hai góc đồng vị của d//d’’) Bài 48 ( 83 ) Sbt Kẻ tia Bz // Cy C + B2= 1800 ( góc trong cùng phía Bz // Cy ) B2= 1800 - C = 1800 - 1500 = 300 Ta có : B1=ABC- B2 B1= 700 – 300 = 400 và Â+ B1 = 1400 + 400 = 1800 Ax // Bz Ax // Cy Các cách chứng minh hai đường thẳng song song . 1. Hai đường thẳng bị cắt bởi đường thẳng thứ ba có : Hai góc so le trong bằng nhau hoặc hai góc trong cùng phía bù nhau hoặc hai góc đồng vị bằng nhau thì hai đường thẳng song song với nhau 2. Hai đường thẳng cùng song song với đường thẳng thứ ba. 3. Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba 4. Hướng dẫn về nhà: (1’) - Ôn tập các câu hỏi lý thuyết của chương I. Xem và làm lại các bài tập đã chữa - Tiết sau kiểm tra 1 tiết chương I Tröôøng THCS Nguyeãn Bænh Khieâm GV: Ñaøo Thò Dieäu Hieàn Giaùo aùn Hình hoïc – naêm hoïc 2009-2010

• Trung học cơ sở
• giáo án hình học
• đường thẳng vuông góc
• đường thẳng song song
• chuyên đề toán học
• toán hình học
• Giáo án Hình học lớp 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án Hình học 9 chương 4
• Thể tích hình trụ
• Thể tích hình nón
• Giáo án Hình học lớp 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án Hình học 8 chương 3
• Hình lăng trụ đứng
• Hình chóp đều
• Giáo án Hình học 9
• Giáo án điện tử Toán 9
• Giáo án Hình học 9 Chương 4
• Hình trụ
• Hình nón
• Hình cầu
• Công thức tính diện tích xung quanh hình trụ
• Giáo án Hình học 8 chương 2 bài 2
• Giáo án điện tử Toán 8
• Giáo án lớp 8 môn Hình học
• Diện tích hình chữ nhật
• Khái niệm diện tích
• Công thức tính diện tam giác vuông
• Giáo án Hình học 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án Hình học 6 học kỳ 2
• Ôn tập Hình học 6 học kỳ 2
• Giáo án Hình học 6 học kỳ 1
• Ôn tập Hình học 6 học kỳ 1
• Giáo án Hình học 9 chương 4 bài 1
• Giáo án môn Hình học lớp 9
• Toán hình trụ
• Diện tích xung quanh hình trụ
• Thể tích của hình trụ
• Giáo án Hình học 8 chương 1 bài 2
• Bài Hình thang
• Định nghĩa hình thang
• Các yếu tố của hình thang
• Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 10
• Giáo án lớp 9 Hình học
• Diện tích hình tròn
• Diện tích hình quạt tròn
• Giáo án Hình học 8
• Giáo án Hình học 8 Chương 4
• Hình hộp chữ nhật
• Giáo án Hình học lớp 11
• Giáo án điện tử lớp 11
• Định nghĩa phép dời hình
• Định nghĩa hai hình bằng nhau
• Tính chất của phép dời hình
• Giáo án Hình học 11
• Giáo án Hình học 11 học kỳ 1
• Phép biến hình
• Phép tịnh tiến
• Giáo án Hình học 9 chương 4 bài 2
• Diện tích hình nón
• Hình nón cụt
• Diện tích và thể tích hình nón
• Giáo án Hình học 12
• Hình học cơ bản 12
• Giáo án Hình học cơ bản 12
• Giáo án Hình học lớp 12
• Giáo án Khái niệm về khối đa diện
• Khái niệm về khối đa diện
• Giáo án Hình học 8 chương 2 bài 4
• Giáo án lớp 8 Hình học
• Diện tích hình thang
• Công thức tính diện tích hình bình hành
• Công thức tính diện tích hình thang
• Giáo án Hình học 8 chương 1 bài 5
• Giáo án môn Hình học lớp 8
• Dựng hình bằng thước và compa
• Dựng hình thang
• Phương pháp giải toán hình thang
• Giáo án Hình học 8 chương 1
• Định nghĩa tứ giác
• Tính chất các góc của tứ giác lồi
• Nhận biết hình thang
• Giáo án Hình học 8 chương 2
• Diện tích đa giác
• Khái niệm đa giác
• Giáo án Hình học 11 chương 1 bài 6
• Khái niệm về phép dời hình
• Hai hình bằng nhau
• Tính chất phép dời hình
• Giáo án điện tử Toán 11
• Giáo án điện tử
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Khoa học giáo dục
• Luận án Khoa học giáo dục
• Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Phát triển tư duy thuật toán
• Hình học Họa hình
• Giáo án Hình học 10
• Hình học lớp 10
• Giáo án 10 theo Công văn 5512
• Hình học 10 học kì 1
• Giáo án Hóa học 10 bài 8
• Giáo án điện tử Hóa học 10
• Giáo án điện tử lớp 10
• Giáo án lớp 10 Hóa học
• Sự biến đổi cấu hình electron nguyên tử
• Cấu hình electron nguyên tố nhóm A
• Cấu hình electron nguyên tử
• Giáo án Hình học 8 chương 1 bài 11
• Bài Hình thoi
• Tính chất hình thoi
• Dấu hiệu nhận biết hình thoi
• Giáo án Hình học 8 chương 1 bài 12
• Bài Hình vuông
• Tính chất hình vuông
• Dấu hiệu nhận biết hình vuông
• Giáo án Hình học 8 chương 2 bài 5
• Diện tích hình thoi
• Toán hình thoi
• Công thức tính diện tích hình thoi