TAILIEUCHUNG - Làm gì khi học viên ‘ngại’ nói tiếng Anh trong lớp?

Số lần sử dụng ‘văn nói’ của một người trong ngày thường vượt xa con số những lần họ giao tiếp bằng ‘văn viết’. Có thể nói biết một thứ tiếng tức là biết dùng thứ tiếng ấy để giao tiếp. Thế nhưng rất nhiều học viên ‘ngại’ nói tiếng Anh kể cả trong lớp ngoại ngữ. Để giải quyết được tình trạng này, điều đầu tiên là phải xác định được nguyên nhân sâu xa của vấn đề. 1) Nếu nguyên nhân liên quan đến văn hoá (trong văn hoá nước bạn việc nói to ở chỗ đông người. | T A A I I I V L t r J Ấ Làm gì khi học viên ngại nói tiêng Anh trong lớp Sổ lần sử dụng văn nói của một người trong ngày thường vượt xa con số những lần họ giao tiếp bằng văn viết . Có thể nói biết một thứ tiếng tức là biết dùng thứ tiếng ấy để giao tiếp. Thế nhưng rất nhiều học viên ngại nói tiếng Anh kể cả trong lớp ngoại ngữ. Để giải quyết được tình trạng này điều đầu tiên là phải xác định được nguyên nhân sâu xa của vấn đề. 1 Nếu nguyên nhân liên quan đến văn hoá trong văn hoá nước bạn việc nói to ở chỗ đông người là hơi bất bình thường hay học viên thực sự cảm thấy ngượng khi nói chuyện bằng tiếng Anh trước mặt người khác thì một cách giúp phá vỡ rào cản văn hoá này là tạo ra một môi trường văn hoá của riêng lớp bạn mà ở đó việc nói tiếng Anh là một thông lệ. Việc đó không hề tốn kém chút nào. Bạn có thể làm cho căn phòng lớp bạn khác biệt so với các phòng học khác bằng cách sắp xếp bàn ghế trong lớp theo một cách khác xếp theo hình chữ U thay vì xếp thành những dãy bàn trước đây .. . Bạn cũng có thể trang trí phòng học bằng những tấm poster quảng cáo bằng tiếng Anh. Buổi học đầu tiên hãy dạy học viên ngôn ngữ lớp học trong tiếng Anh. Duy trì việc này trong suốt khoá học và khuyến khích học viên hỏi và đề nghị bằng tiếng Anh là một cách rất hiệu quả để tập cho học viên thói quen dùng tiếng Anh. Đưa ra những nhận xét tích cực cũng sẽ giúp học viên cảm thấy được khích lệ. Điều này đặc biệt có ích đối với những học viên nhút nhát ngại nói trước đám đông vì nó giúp họ cảm thấy thoải mái và nói nhiều hơn. Một cách khác để khuyến khích học sinh nói tiếng Anh nhiều hơn là tăng tỷ lệ phần trăm điểm của môn nói trong tổng điểm đánh giá cuối khoá và thông báo cho học viên biết rằng điểm số môn này sẽ được tổng kết từ những đánh giá trong suốt năm học. 2 Một nguyên nhân nữa khiến học viên ngại nói là những hoạt động trong giờ học quá buồn tẻ hoặc không phù hợp với trình độ hiện tại của họ. Một hiện tượng khá phổ biến là những hoạt động giao tiếp luyện kỹ năng nói mà .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.