TAILIEUCHUNG - Giáo trình -Kỹ thuật an toàn và môi trường -chương 2

Chương 2: Y học lao động và bệnh nghề nghiệp Mục tiêu: Nghiên cứu những nội dung về y học đối với người lao động. Trên cơ sở đó người lao động phải tự đề ra cho mình chương trình bảo vệ sức khỏe trong quá trình tiến hành công việc và góp phần cùng mọi người chung sức bảo vệ cộng đồng | Chương 2 Y HỌC LAO ĐỘNG VÀ BỆNH NGHÈ NGHIỆP Mục tiêu Nghiên cứu những nội dung về y học đối với người lao động. Trên cơ sở đó người lao động phải tự đề ra cho mình chương trình bảo vệ sức khoẻ trong quá trình tiến hành công việc và góp phần cùng mọi người chung sức bảo vệ cộng đồng bảo vệ môi trường lao động tránh được các bệnh do nghề nghiệp gây ra. Nội dung Ở chương này đề cập đến các yếu tố thuộc nội dung Kỹ thuật vệ sinh lao động như khí hậu rung động tiếng ồn bức xạ. Giới thiệu các tiêu chuẩn cho phép để người lao động có các biện pháp đề phòng tránh được các di chứng nghề nghiệp và có ý thức cải tiến thiết bị dây chuyền công nghệ để tạo ra môi trường lao động có tất cả các điều kiện an toàn cho phép. . KHÍ HẬU LAO ĐỘNG Hiện nay môi trường nước ta bị ô nhiễm nặng bởi chất thải tiếng ồn bụi . do các chất độc hại chưa được thu gom và xử lý đúng quy định. Cơ sở hạ tầng yếu kém càng làm cho điều kiện vệ sinh môi trường ở đô thị đang thực sự lâm vào tình trạng đáng báo động. Môi trường ở nông thôn bị ô nhiễm nặng hơn do quy mô làng nghề ngày càng lớn và phát triển với tốc độ nhanh. Trong khi đó công tác môi trường lại quá lỏng lẻo do chính quyền địa phương vì cái lợi trước mắt đã bỏ qua điều kiện song lâu dài của con người. Các khu công nghiệp đã để chất thải làm ô nhiễm nặng nề và gây ảnh hưởng xấu đến các khu vực dân cư xung quanh. Nhiều cơ sở sản xuất không bảo đảm tiêu chuẩn vệ sinh lao động tỷ lệ công nhân mắc bệnh nghề nghiệp cao. Mức ô nhiễm không khí về bụi và khí thải độc hại vượt tiêu chuẩn cho phép nhiều lần đặc biệt ở thành phố Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh vượt từ 2-5 lần. Đó là nguyên nhân chính tăng bệnh đường hô hấp đối với dân trong vùng. Hiện tượng xuất khẩu ô nhiễm dưới hình thức từ bên ngoài vào nước ta đang trở thành một nguy cơ khá trầm trọng. Thiên nhiên ngày càng khắc nghiệt và vượt qua quy luật. Bước vào thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước chúng ta phải đương đầu với những thử thách to lớn để bảo vệ môi trường và phát triển .

• Môi trường
• giáo trình đại học
• kỹ thuật môi trường
• an toàn môi trường
• bảo vệ môi trường
• bảo hộ lao động
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục