TAILIEUCHUNG - Thực trạng quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học hệ vừa làm, vừa học tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Lâm Đồng

Từ cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn, bài viết chỉ ra những thực trạng quản lý hoạt động liên kết đào tạo trong hệ thống trường đại học vừa học vừa làm tại tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Lâm Đồng. | Journal of educational equipment Education management Volume 2 Issue 295 August 2023 ISSN 1859 - 0810 Thực trạng quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học hệ vừa làm vừa học tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Lâm Đồng Lê Hoàng Phương Học viên cao học Trường Đại học Sư phạm Huế Received 30 7 2023 Accepted 7 8 2023 Published 14 8 2023 Abstract Link training to implement training policy according to social needs mobilize the potential of higher education institutions and other resources to train human resources to directly serve the needs of local socio-economic development. However the management process in general and the management of joint training activities in the university system of working and studying in particular still has many shortcomings. From the basis of theoretical research and practical survey the article points out the current status of management of joint training activities in the university system of both working and studying at the Center for Continuing Education of Lam Dong province. Keywords Training links work and study university Lam Dong 1. Đặt vấn đề không thể theo học ĐH chính quy có cơ hội được Hoạt động liên kết đào tạo LKĐT của trung tiếp cận với giáo dục ĐH giúp một bộ phận cán bộ tâm giáo dục thường xuyên TTGDTX cấp tỉnh là công nhân viên chức ngay tại địa phương được học sự hợp tác giữa TTGDTX cấp tỉnh với các cơ sở tập nâng cao kiến thức kỹ năng trong một phương chủ trì đào tạo như các trường trung cấp cao đẳng thức tổ chức phù hợp tạo nên nguồn lực cán bộ tại đại học ĐH học viện trường chính trị các trung chỗ cho địa phương. tâm ngoại ngữ - tin học để tổ chức thực hiện các Quản lý hoạt động LKĐT ĐH hệ VLVH tại trung chương trình đào tạo cấp chứng chỉ ngắn hạn hoặc tâm GDTX là quá trình tác động có mục đích có bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp cao đẳng kế hoạch của chủ thể quản lý Ban giám đốc trung ĐH trong đó TTGDTX cấp tỉnh đóng vai trò là cơ tâm trưởng phó phòng. đến hoạt động đào tạo sở giáo dục phối hợp đào tạo

• Giáo dục học
• Liên kết đào tạo đại học
• Đại học hệ vừa làm vừa học
• Giáo dục đại học
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Giáo dục nghề nghiệp
• Lớp đại học liên kết
• Đào tạo lớp đại học liên kết
• Chất lượng lớp đại học liên kết
• Chất lượng giáo dục Trung tâm GDTX
• Hồ sơ liên kết đào tạo đại học
• Năng lực Trung tâm GDTX
• Chương trình liên kết đào tạo
• Liên kết đào tạo
• Đào tạo đại học
• Điều kiện tuyển sinh
• Học viện Ngoại giao
• Đại học Victoria Wellington
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Liên kết đào tạo nguồn nhân lực
• Duyên hải miền Trung
• Đào tạo nhân lực trường đại học
• Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực
• Educational science
• Đào tạo liên thông
• Liên kết giáo viên
• Hình thức đào tạo
• Cán bộ quản lí
• Tổ chức đào tạo liên thông
• Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc
• Hiệu quả liên kết đào tạo
• Bồi dưỡng đội ngũ công chức
• Liên kết đào tạo trình độ đại học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đại học liên thông
• Vừa học vừa làm
• Công tác liên kết đào tạo đại học
• Liên kết đào tạo quốc tế
• Liên kết giáo dục đại học
• Đổi mới chương trình giảng dạy
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Quản trị kinh doanh
• Quản trị kinh doanh
• Tiếp nhận tri thức về đào tạo
• Giảng viên đại học
• Liên kết đào tạo quốc tế bậc đại học
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Liên kết đào tạo thạc sĩ
• Trình độ thạc sĩ
• Đào tạo trình độ thạc sĩ
• Thực trạng việc đào tạo thạc sĩ
• Giải pháp hoàn thiện đào tạo trình độ thạc sĩ
• Liên kết trường đại học và doanh nghiệp
• Chất lượng đào tạo
• Đào tạo định hướng ứng dụng
• Phương thức nâng cao chất lượng đào tạo
• Mô hình đào tạo theo định hướng ứng dụng
• Tạp chí Khoa học
• Trường Đại học Hùng Vương
• Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
• Đào tạo sau đại học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Quản lý hoạt động liên kết đào tạo
• Hoạt động liên kết đào tạo
• Trường Đại học Trà Vinh
• Vai trò lãnh đạo của Chi bộ
• Đào tạo kế toán
• Doanh nghiệp Việt Nam
• Đào tạo nhân lực
• Đào tạo sinh viên theo nhu cầu doanh nghiệp
• Mô hình đào tạo
• Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
• Giải pháp liên kết đào tạo
• Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên Lào
• Mô hình giáo dục mở
• Chương trình đào tạo quốc tế
• Cải cách chương trình đào tạo
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Mô hình chuỗi giá trị của Michael Porter
• Mô hình chuỗi giá trị
• Liên kết trong giáo dục đại học
• Liên kết đào tạo Việt Mĩ
• Tín chỉ đại học
• Quản lí liên kết học thuật
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Chương trình đào tạo
• Chương trình liên kết
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Hội thảo Khoa học Gắn kết đào tạo với doanh nghiệp
• Liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp
• Bài toán chất lượng nguồn nhân lực
• Đào tạo theo hướng tiếp cận năng lực
• Đào tạo định hướng ứng dụng nghề nghiệp
• Giáo dục xuyên quốc gia
• Đào tạo quốc tế hệ đại học
• Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
• Quốc tế hóa giáo dục
• Giảng viên người nước ngoài
• Quá trình hội nhập quốc tế
• Viện đào tạo Quốc tế
• Liên kết văn bản
• Trường đại học sư phạm
• Hoạt động giáo dục đào tạo
• Chức năng ngôn ngữ hành chính
• Ngôn ngữ học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Đào tạo vừa làm vừa học