TAILIEUCHUNG - Dự báo giáo dục xu thế và thách thức

Thông qua kết quả phỏng vấn sâu và thảo luận với các chuyên gia đầu ngành trong lĩnh vực dự báo, bao gồm dự báo giáo dục, dự báo nhân lực và dự báo phát triển kinh tế - xã hội, nhóm nghiên cứu mong muốn sẽ tìm ra một phần nào thách thức và định hướng của lĩnh vực này trong giai đoạn tới - giai đoạn của công nghệ số và những biến động của thế giới. Mời các bạn cùng tham khảo! | DỰ BÁO GIÁO DỤC XU THẾ VÀ THÁCH THỨC Ngô Thị Thanh Tùng Trần Thị Thái Hà Đinh Thị Bích Loan Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 101 Trần Hưng Đạo Hà Nội Email tungntt@ tranthaiha@ loandtb@ Tóm tắt Trong lịch sử hình thành và phát triển của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam nghiên cứu dự báo là lĩnh vực ra đời muộn hơn các lĩnh vực nghiên cứu khác. Năm 2001 là năm đánh dấu lĩnh vực dự báo giáo dục lần đầu tiên được tổ chức thành một đơn vị nghiên cứu độc lập. Sau hơn 20 năm hoạt động nghiên cứu dự báo đã đạt được một số thành tựu từ việc hoàn thiện hệ thống lý thuyết đến vận dụng các tiếp cận mới trong thực hiện các dụ báo cụ thể. Dự báo giáo dục đã có những đóng góp trong việc tư vấn cho công tác quản lý. Kỳ vọng về đóng góp của công tác dự báo là rất lớn trong định hướng phát triển giáo dục và đào tạo nhân lực tuy nhiên phát triển được lĩnh vực này đến đâu như thế nào cần những điều kiện gì là những câu hỏi lớn không dễ trả lời. Thông qua kết quả phỏng vấn sâu và thảo luận với các chuyên gia đầu ngành trong lĩnh vực dự báo bao gồm dự báo giáo dục dự báo nhân lực và dự báo phát triển kinh tế - xã hội nhóm nghiên cứu mong muốn sẽ tìm ra một phần nào thách thức và định hướng của lĩnh vực này trong giai đoạn tới - giai đoạn của công nghệ số và những biến động của thế giới. Từ khoá dự báo dự báo giáo dục dự báo nguồn nhân lực Abstract In the process of establishment and development of the Vietnam Institute of Educational Sciences forecasting research a later established to other education research fields. The year of 2001 marked the first time that educational forecasting had been organized as an independent research unit within the Institute. After more than 20 years on its development way forecasting research has achieved remarkable results from enrichment of theoretical foundation to applications of advanced forcasting approaches on partucular forcasting projects. Role as education forcasting consultant for management works of the unit

• Giáo dục học
• Dự báo giáo dục
• Dự báo giáo dục xu thế
• Dự báo nguồn nhân lực
• Dự báo nhu cầu đào tạo nhân lực
• Thị trường lao động
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Dự báo Phát triển giáo dục
• Giáo dục Việt Nam
• Lý luận dự báo giáo dục
• Phân loại dự báo giáo dục
• Quy trình phát triển giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Phương pháp dự báo giáo dục
• Chiến lược phát triển giáo dục
• Mô hình dự báo giáo dục
• Lực lượng giáo dục
• Dự báo số trẻ số học sinh đến trường
• Điều kiện phát triển giáo dục
• Phát triển giáo dục
• Dự báo số trẻ đến trường
• Đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Luật giáo dục
• Văn bản giáo dục
• Dự luật giáo dục
• Luật giáo dục Việt Nam
• Thông báo 14
• Thông báo xây dựng cơ sở giáo dục
• Thông báo giáo dục
• Thông báo VPCP thăm trường đại học
• Văn bản luật giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Khoa học giáo dục
• Dự báo nhu cầu nhân lực
• Nhân lực trình độ cao đẳng
• Luận án Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Dự báo phát triển đội ngũ giáo viên
• Đội ngũ giáo viên
• Trung học phổ thông
• Tỉnh Trà Vinh
• báo cáo khoa học
• tuyển tập báo cáo khoa học
• báo cáo ngành triết học
• báo cáo ngành lịch sử
• báo cáo ngành văn học
• giáo dục cộng đồng
• phương pháp giáo dục
• Dự đoán sự thay đổi
• chương trình mục tiêu
• nguyên tắc dự báo
• căn cứ khoa học
• Thông báo 1231
• Luật giáo dục phổ thông
• Thông báo 343
• Quyết định luật giáo dục đại học
• Tạp chí giáo dục
• Labor market
• Kĩ thuật Công nghệ
• Đào tạo nhân lực
• Giáo dục đại học
• Dự báo nhu cầu đào tạo
• Sinh viên vừa học vừa làm
• Mô hình dự báo khả năng bỏ học
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• mẫu báo cáo
• phương pháp dạy học
• chuyên đề giáo dục
• giáo dục tiểu học
• luận văn thạc sĩ
• luận văn khoa giáo dục
• kinh te hoc
• kinh te hoc giao duc
• kinh tế học giáo dục
• đầu tư giáo dục
• tài chính giáo dục
• Thông báo 362
• Chỉ thị 296
• Thông báo bảo hiểm học sinh
• Mức đóng bảo hiểm học sinh
• dự thảo luật
• nghiên cứu khoa học
• chuyên ngành luật
• nghiên cứu luật
• khoa học pháp lý
• quyền con người
• bộ máy nhà nước
• kinh nghiệm quốc tế
• luận văn tốt nghiệp
• báo cáo thực tập
• tác thẩm định dự án
• dự án cho vay vốn
• Thực trạng công tác thẩm định dự án
• pháp nâng cao chất lượng công tác thẩm định dự án
• Thẩm định khách hàng vay vốn
• Nhu cầu nhân lực
• Phương pháp dòng chảy
• Hệ số chuyển lớp tổng quát
• Quy hoạch giáo dục cấp tỉnh