TAILIEUCHUNG - Stress nghề nghiệp ở điều dưỡng tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Nam Cu Ba Đồng Hới

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ stress nghề nghiệp ở điều dưỡng và mức độ stress nghề nghiệp ở điều dưỡng ở các vị trí công tác; Tìm hiểu các yếu tố liên quan đến stress nghề nghiệp ở điều dưỡng tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Nam Cu Ba Đồng Hới năm 2019. | STRESS NGHỀ NGHIỆP Ở ĐIỀU DƯỠNG TẠI BỆNH VIỆN HỮU NGHỊ VIỆT NAM CU BA ĐỒNG HỚI OCCUPATIONAL STRESS OF NURSES AT VIETNAM CUBA DONG HOI FRIENDSHIP HOSPITAL LÊ THỊ XUÂN1 ĐẶNG THỊ THANH HUYỀN2 TRẦN VĂN NGUYỆN2 TÓM TẮT Mục tiêu i Xác định tỷ lệ stress nghề nghiệp ở điều dưỡng và mức độ stress nghề nghiệp ở điều dưỡng ở các vị trí công tác ii Tìm hiểu các yếu tố liên quan đến stress nghề nghiệp ở điều dưỡng tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Nam Cu Ba Đồng Hới năm 2019. Phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 155 điều dưỡng công tác tại bệnh viện từ tháng 4 2019 đến tháng 10 2019. Kết quả Tỷ lệ stress nghề nghiệp ở điều dưỡng là 6 5 . Nghiên cứu tìm thấy mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa stress nghề nghiệp của điều dưỡng với trình độ chuyên môn f 4 89 p 0 009 vị trí công tác f 3 702 p 0 027 vai trò công tác f 3 076 p 0 029 Kết luận Tỷ lệ stress nghề nghiệp của điều dưỡng tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Nam Cu Ba Đồng Hới ở mức thấp 6 5 tuy nhiên các nhà quản lý cần quan tâm và có những can thiệp để giảm stress nghề nghiệp tăng sự hài lòng của điều dưỡng đặc biệt chú ý đến các điều dưỡng thuộc nhóm quản lý điều dưỡng thuộc hệ hồi sức - cấp cứu. Từ khóa stress nghề nghiệp điều dưỡng NSS. ABSTRACT Objective i To identify the rate of occupational stress among nurses and the degree of occupational stress of nurses with different workposition ii To explore factors related to occupational stress among nurses at Vietnam Cuba Dong Hoi Friendship Hospital in 2019. Methodology A descriptive cross-sectional study was conducted with 155 nurses from April 2019 to October 2019. Results The rate of occupational stress among in nurses was . The study found statistically significant relation between the occupational stress in nusers and the professional qualification f p working position f p working role f p . Conclusions The rate of occupational stress among nurses was not high however managers should pay attention and implement interventions to

• Y khoa - Dược
• Khoa học điều dưỡng
• Bài viết về y học
• Stress nghề nghiệp
• Stress nghề nghiệp ở điều dưỡng
• Điều dưỡng lâm sàng
• Đề cương Nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Môn nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Phương pháp nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Thực hành điều dưỡng
• Nghiên cứu thực hành điều dưỡng
• Vấn đề nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Điều dưỡng cơ bản
• Điều dưỡng người lớn
• Điều dưỡng người lớn nội khoa
• Đề ôn kết thúc học phần Điều dưỡng
• Đề thi Điều dưỡng người lớn
• Ôn thi Điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành điều dưỡng
• Quản lý về năng lực cử nhân điều dưỡng
• Y học thực hành
• Chất lượng của chăm sóc điều dưỡng
• Bồi dưỡng kỹ năng cho cán bộ y tế
• Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
• Đào tạo điều dưỡng theo năng lực
• Chuyên gia điều dưỡng
• Giáo dục điều dưỡng
• Đào tạo ngành điều dưỡng
• Ngành điều dưỡng bậc đại
• Đại học Điều dưỡng Nam Định
• Giáo dục đại học
• Luận văn tốt nghiệp cử nhân Điều dưỡng
• Luận văn tốt nghiệp
• Chế độ giao tiếp của điều dưỡng
• Chế độ giao tiếp
• Sự hài lòng của người bệnh
• Giao tiếp của điều dưỡng
• Thực trạng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành
• Sinh viên cử nhân điều dưỡng
• Điều dưỡng trưởng
• Quản lý điều dưỡng
• Chương trình đào tạo quản lý điều dưỡng
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành Điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng 2012
• Kiến thức của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Thái độ của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Tìm hiểu ngành Điều dưỡng
• Giáo dục sức khỏe
• Hoạt động quan sát của điều dưỡng
• Hoạt động làm quen của điều dưỡng
• Hoạt động giải thích của điều dưỡng
• Chương trình điều dưỡng
• Công tác chăm sóc sức khỏe
• Điều dưỡng viên
• Sinh viên điều dưỡng
• Nâng cao chất lượng giáo dục điều dưỡng
• Chăm sóc đau sau phẫu thuật
• Điều dưỡng trong chăm sóc giảm đau
• Vai trò của điều dưỡng viên
• Đào tạo điều dưỡng
• Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee
• Môi trường giáo dục điều dưỡng
• Chương trình giáo dục y khoa
• Công cụ ISBAR
• Điều dưỡng gây mê
• Điều dưỡng phòng hồi tỉnh
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Sinh viên điều dưỡng có thái độ tích cực
• Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
• Điều dưỡng giao tiếp
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Điều dưỡng hành chánh
• Vai trò điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng
• Đội ngũ điều dưỡng
• Chương trình cử nhân điều dưỡng
• Chuẩn năng lực của điều dưỡng
• Y tế cộng đồng
• Chương trình đào tạo điều dưỡng
• Điều dưỡng phòng hồi
• An toàn người bệnh
• Giáo trình điều dưỡng nhi khoa
• giáo trình bệnh học
• tài liệu học điều dưỡng
• Chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng
• chương trình phòng chống suy dinh dưỡng
• cách chăm sóc trẻ em
• Đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng
• Giao tiếp ứng xử của điều dưỡng
• Chuẩn đạo đức của điều dưỡng viên