TAILIEUCHUNG - Giáo trình môn Cầu lông - Phạm Thái Phương

"Giáo trình môn Cầu lông" với các kiến thức lịch sử ra đời và sự phát triển môn cầu lông; tác dụng của tập luyện và thi đấu cầu lông; nguyên lý kỹ thuật cầu lông; kỹ thuật cầu lông; kỹ thuật cầu lông; chiến thuật cầu lông . | TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN BỘ MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT _ _ TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN CẦU LÔNG Giảng viên biên soạn Phạm Thái Phương Trà Vinh 12 2013 Lưu hành nội bộ Tài liệu giảng dạy Môn Cầu lông MỤC LỤC Nội dung Trang CHƯƠNG MỞ ĐẦU .1 BÀI 1 LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ SỰ PHÁT TRIỂN MÔN CẦU I. Nguồn gốc của môn cầu lông. .1 II. Sự phát triển môn cầu lông trên thế giới. .1 III. Một số giải thi đấu cầu lông của Thế giới. .2 IV. Sự phát triển cầu lông ở Việt Nam. .3 BÀI 2 TÁC DỤNG CỦA TẬP LUYỆN VÀ THI ĐẤU CẦU CHƯƠNG CHƯƠNG LÝ BÀI 1 NGUYÊN LÝ KỸ THUẬT CẦU I. Qui luật bay của cầu trong không gian. .5 II. Các giai đoạn của động tác đánh III. Các yếu tố đánh BÀI 2 KỸ THUẬT CẦU LÔNG .8 BÀI 2 KỸ THUẬT CẦU LÔNG .9 I. KỸ THUẬT BƯỚC DI CHUYỂN BỘ PHÁP .9 II. KỸ THUẬT TAY. 13 BÀI 3 CHIẾN THUẬT CẦU LÔNG . 24 I. Ý nghĩa chiến thuật của môn cầu lông. 24 II. Yêu cầu chiến thuật của môn cầu lông. 24 III. Tư tưởng chỉ đạo chiến thuật của môn cầu lông. 25 IV. Chiến thuật đánh đơn. . 25 V. Chiến thuật đánh đôi. 27 CHƯƠNG 3. 28 CHƯƠNG 3. 29 LUẬT CẦU LÔNG . 29 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 41 Tài liệu giảng dạy Môn Cầu lông CHƯƠNG 1 MỞ ĐẦU BÀI 1 LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ SỰ PHÁT TRIỂN MÔN CẦU LÔNG Mục tiêu học tập Sau khi học xong bài này người học có thể biết được - Nguồn gốc hình thành môn Cầu lông. - Sự phát triển môn Cầu lông trên thế giới và ở Việt Nam. - Các giải Cầu lông lớn trên thế giới. I. Nguồn gốc của môn cầu lông. Cầu lông được bắt nguồn từ trò chơi dân gian của một số dân tộc vùng Nam Á và Đông Nam Á vào khoảng cách đây 2000 năm. Theo các tài liệu của trung quốc thì môn cầu lông được bắt nguồn từ trò chơi poona của Ấn Độ. Trò chơi này được phổ biến rộng rãi ở vùng poona và có tiền thân giống như môn cầu lông ngày nay. Khi chơi trò này người ta dùng bảng gỗ đánh vào một quả bóng được dệt bằng sợi nhung ở trên có gắn lông vũ hai người đánh qua đánh lại cho nhau. Vào những năm 60 của thế kỷ XIX một số sĩ quan người Anh phục viên đã đem .

• Thể dục thể thao
• Giáo trình môn Cầu lông
• Kỹ thuật cầu lông
• Chiến thuật cầu lông
• Nguyên lý kỹ thuật cầu lông
• Sự phát triển môn Cầu lông
• Giáo trình Cầu lông
• Lịch sử phát triển môn cầu lông
• Kỹ thuật cơ bản cầu lông
• Chiến thuật thi đấu cầu lông
• Huấn luyện cầu lông
• Giảng dạy môn cầu lông
• Luật thi đấu cầu lông
• Phương pháp tổ chức thi đấu cầu lông
• Môn Cầu lông
• Kỹ thuật đánh cầu lông
• Pháp giảng dạy kỹ thuật cầu lông
• Kỹ thuật di chuyển bước chân
• Kỹ thuật đỡ phát cầu
• Trình độ tập luyện vận động viên cầu lông
• Nam vận động viên cầu lông
• Kỹ thuật môn cầu lông
• Tiêu chí đánh giá vận động viên cầu lông
• Giáo dục thể chất
• Tóm tắt Luận văn
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Phương pháp huấn luyện thể lực
• Bộ môn Cầu lông
• Quá trình phát triển môn cầu lông
• Cách cầm vợt
• Kỹ thuật bước di chuyển
• Yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả giảng dạy
• Giảng dạy kỹ thuật tay cho sinh viên
• Sinh viên chuyên ngành Cầu lông
• Huấn luyện môn Cầu lông cho sinh viên
• Chương trình Cầu lông dành cho sinh viên
• Phương pháp thể dục thể thao
• Xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa
• Tập luyện ngoại khóa môn cầu lông
• Dạy học môn cầu lông
• Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất
• Nguồn gốc ra đời môn cầu lông
• Kỹ thuật tay
• Phương pháp giảng dạy kỹ thuật tay
• Chiến thuật đánh đôi
• Chương trình tập luyện cầu lông ngoại khóa
• Chất lượng giáo dục thể chất
• Thể lực của sinh viên
• Chương trình tập luyện cầu lông
• Thể chất của sinh viên
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học Giáo dục thể chất
• Tố chất thể lực trong môn Cầu lông
• Chuyên sâu cầu lông
• Sinh viên khoa Giáo dục thể chất
• Phong trào tập luyện Cầu lông
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Khoa học thể dục thể thao
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Giáo dục học
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Trình độ thể lực
• Đại học Thủ đô Hà Nội
• Tiêu chuẩn đánh giá thể lực chuyên môn
• Thể lực chuyên môn
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Chương trình tập luyện ngoại khóa
• Ngoại khóa môn cầu lông
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Giáo dục học
• Hệ thống tiêu chuẩn giáo dục thể chất
• Khoa học thể thao
• Học tập môn cầu lông
• Chương trình giáo dục thể chất
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Đổi mới đánh giá giáo dục thể chất
• Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Phương pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa
• Phương pháp tập luyện môn Cầu lông
• Chương trình môn Giáo dục thể chất
• Tiêu chuẩn đánh giá thể lực sinh viên
• Hoạt động thể thao ngoại khoá
• Nâng cao thể lực cho sinh viên
• Thể dục cơ bản
• Giáo trình Giáo dục thể chất
• Môn bơi lội
• Môn bóng chuyền
• Chuyên đề thể dục thể thao tự chọn
• Giáo trình môn học Giáo dục thể chất