TAILIEUCHUNG - Đề xuất một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập Tiếng Anh cho sinh viên ngành May - Thiết kế thời trang

Bài viết nghiên cứu sử dụng phương pháp điều tra khảo sát thông qua phỏng vấn và bảng câu hỏi khảo sát. Nghiên cứu đƣợc thực hiện với 85 sinh viên đang theo học ngành May - Thiết kế thời trang tại Trƣờng Đại học Công nghiệp Hà Nội. | Trường Đại học Vinh Tạp chí khoa học Tập 49 - Số 2B 2020 tr. 87-95 ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN NGÀNH MAY - THIẾT KẾ THỜI TRANG Nguyễn Việt Nga Khoa Ngoại ngữ Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Ngày nhận bài 02 3 2020 ngày nhận đăng 06 5 2020 Tóm tắt Tạo dựng sự hứng thú trong việc học tiếng Anh cho ngƣời học là một trong những vấn đề đƣợc các nhà giáo dục quan tâm. Nghiên cứu này đƣợc thực hiện nhằm tìm hiểu mức độ hứng thú của sinh viên ngành May - Thiết kế thời trang với môn học tiếng Anh từ đó tìm ra các yếu tố ảnh hƣởng đến hứng thú học tập và đề xuất giải pháp nâng cao hứng thú học tập đối với môn học này của sinh viên ngành May - Thiết kế thời trang. Nghiên cứu sử dụng phƣơng pháp điều tra khảo sát thông qua phỏng vấn và bảng câu hỏi khảo sát. Nghiên cứu đƣợc thực hiện với 85 sinh viên đang theo học ngành May - Thiết kế thời trang tại Trƣờng Đại học Công nghiệp Hà Nội. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng ngƣời dạy là yếu tố có tác động nhiều nhất đến việc xây dựng hứng thú học tiếng Anh cho ngƣời học. Bên cạnh đó phƣơng pháp giảng dạy có ảnh hƣởng lớn nhất đến hứng thú học tập và sự nhiệt tình của giảng viên đƣợc xem nhƣ giải pháp hữu hiệu nhất trong việc tạo hứng thú cho sinh viên. Từ khóa Yếu tố hứng thú học tập tiếng Anh giải pháp ngành May - Thiết kế thời trang. 1. Đặt vấn đề Cùng với xu thế hội nhập toàn cầu và giao lƣu văn hóa giữa các nƣớc trên thế giới sự phát triển về nhu cầu học ngoại ngữ đã và đang tăng nhanh hơn bao giờ hết. Tiếng Anh đƣợc xem là ngôn ngữ quốc tế và đƣợc sử dụng tại nhiều quốc gia. Chính vì vậy phát triển năng lực tiếng Anh cho ngƣời học nhằm đáp ứng đƣợc nhu cầu của các nhà tuyển dụng là một trong những chiến lƣợc phát triển quốc gia Thủ tƣớng Chính phủ 2017 . Hiện nay ngành May - Thiết kế thời trang May - TKTT là một trong những ngành mũi nhọn của Trƣờng Đại học Công nghiệp Hà Nội CNHN tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao cho đất nƣớc trong giai đoạn phát triển công nghiệp hóa - hiện đại .

• Giáo dục học
• Nâng cao hứng thú học tập Tiếng Anh
• Nâng cao hứng thú học tập
• Học tập Tiếng Anh
• Học tập Tiếng Anh của sinh viên
• May Thiết kế thời trang
• Thiết kế thời trang trên máy tính
• Thiết kế thời trang
• Giáo trình Thiết kế thời trang
• Phần mềm Illustrator
• Phần mềm thiết kế thời trang
• Ứng thiết kế thời trang
• Giáo trình Thiết kế phụ kiện thời trang
• Thiết kế phụ kiện thời trang
• May thời trang
• Thiết kế túi xách
• Thiết kế giày dép
• Thiết kế trang sức
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH2
• Đề thi thiết kế thời trang
• Đề thi lý thuyết nghề may
• May & thiết kế thời trang
• Đề thi tốt nghiệp nghề may
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH3
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH4
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH5
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH6
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH7
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH8
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH9
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH10
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH11
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH12
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH13
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH14
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH15
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH16
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH17
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH18
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH19
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH20
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH21
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH22
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH23
• Đề lý thuyết thiết kế thời trang TH24