TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp học sinh hứng thú, yêu thích môn Tự nhiên và Xã hội, phát huy được tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh đồng thời trang bị, cung cấp cho các em một số biện pháp, kĩ năng để học tốt môn Tự nhiên và xã hội. Điều đó góp phần phát triển toàn diện kiến thức, năng lực, phẩm chất của trẻ. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2. MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG I. PHẦN MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọ đề tài 3 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài 4 3. Đối tượng nghiên cứu 4 4. Phạm vi nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 II. PHẦN NỘI DUNG 5 1. Cơ sở lí luận 5 2. Thực trạng 6 . Thuận lợi khó khăn 6 . Thành công hạn chế 7 . Mặt mạnh mặt yếu 7 . Nguyên nhân 8 . Phân tích đánh giá các vấn đề mà thực trạng đặt ra 9 3. Giải pháp biện pháp 10 . Mục tiêu của giải pháp biện pháp 10 . Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp biện pháp 11 . Điều kiện để thực hiện giải pháp biện pháp 24 . Mối quan hệ giữa các giải pháp biện pháp 24 . Kết quả khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề 24 nghiên cứu 4. Kết quả thu được qua khảo nghiệm giá trị khoa học 25 Trường TH Lý Tự Trọng 1 GV Phạm Thị Thúy Lan Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2. của vấn đề nghiên cứu III. PHẦN KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 25 1. Kết luận 25 2. Kiến nghị 26 Trường TH Lý Tự Trọng 2 GV Phạm Thị Thúy Lan Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2. I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Từ năm học 1995 1996 môn Tự nhiên và Xã hội được chính thức đưa vào dạy đại trà ở tiểu học. Đây là môn học được xây dựng trên cơ sở kế thừa và phát triển các môn học trước nó như Khoa học thường thức Tìm hiểu khoa học Tìm hiểu tự nhiên và xã hội . Từ sau năm 2000 môn Tự nhiên và Xã hội được cấu trúc lại thành các môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1 2 3 Khoa học Lịch sử và Địa lí lớp 4 5 . Các môn học này được kế thừa bổ sung hoàn thiện từ các chủ đề và phân môn của môn Tự nhiên và xã hội và môn Sức khỏe trước đây. Đây là môn học có vị trí quan trọng giúp học sinh lĩnh hội những tri thức ban đầu và thiết thực về con người tự nhiên và xã hội xung quanh. Từ đó giúp các em phát triển khả năng quan sát năng lực tư duy lòng ham hiểu biết khoa .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp học tập
• Phương pháp dạy học
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Tự nhiên và Xã hội lớp 2
• Chất lượng dạy học
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4