TAILIEUCHUNG - SKKN: Những kiến thức và kĩ năng cần khắc sâu trong mỗi chương khi dạy Toán 11, để học sinh vận dụng được khi học 12

Mục tiêu của đề tài là áp dụng các biện pháp khắc sâu các kiến thức cơ bản thông qua hệ thống các bài tập trên và củng cố các kiến thức cũ lồng vào các bài đang học, đặc biệt chú trọng những kiến thức dù đơn giản nhưng lên 12 lại rất cần, với những cách làm như trên kết quả thật đáng mừng, các em lên 12 học rất vững, tự tin khi đối mặt với những kiến thức cũ. | Nội dung Text SKKN Những kiến thức và kĩ năng cần khắc sâu trong mỗi chương khi dạy Toán 11 để học sinh vận dụng được khi học 12 SỞ GIAO DUC amp ĐAO TAO QUANG NAM ́ ̣ ̀ ̣ ̉ TRƯƠNG TRUNG HOC PHÔ THÔNG LÊ QUY ĐÔN ̀ ̣ ̉ ́ Tên đề tài NHƯNG KIÊN TH ̃ ́ ỨC VA KI NĂNG CÂN KHĂC SÂU ̀ ̃ ̀ ́ TRONG MÔI CH ̃ ƯƠNG KHI DAY BÔ MÔN TOAN L ̣ ̣ ́ ỚP ̉ ̣ ̣ ̣ 11 ĐÊ HOC SINH VÂN DUNG Đ ƯỢC KHI HOC 12 . ̣ Giao viên th ́ ực hiên NGUYÊN THI T ̣ ̃ ̣ Ờ ̉ Tô TOAN ́ Trương THPT LÊ QUY ĐÔN ̀ ́ Ngay đăng ky 20 10 2010 ̀ ́ 2 Ngay hoan thanh 18 4 2011 ̀ ̀ ̀ ̣ ĐĂT VÂN ĐÊ. ́ ̀ ̣ Viêc hoc sinh quên nh ̣ ưng kiên th ̃ ́ ưc đa hoc ́ ̃ ̣ ở lơp d ́ ươi la hiên t ́ ̀ ̣ ượng phổ biên th ́ ương găp hâu hêt ̀ ̣ ̀ ́ ở cac khôi l ́ ́ ớp tinh trang nay không nh ̀ ̣ ̀ ững lam han chê ̀ ̣ ́ ̣ viêc tiêp thu bai m ́ ̀ ơi ma con lam nan long ́ ̀ ̀ ̀ ̉ ̀ ở môt sô em dân đên hiên t ̣ ́ ̃ ́ ̣ ượng lươì ̣ ́ ̣ hoc chan hoc bo hoc hoăc nhe h ̉ ̣ ̣ ̣ ơn la không giai quyêt đ ̀ ̉ ́ ược cac vân đê môt cach ́ ́ ̀ ̣ ́ ̣ tron ven. ̣ ́ ̀ ̉ ̣ Lam thê nao đê hoc sinh co đ ̀ ́ ược môt l ̣ ượng kiên th ́ ức cơ ban môt sô ki ̉ ̣ ́ ̃ năng cân thiêt ̀ ́ ở môi bô môn ̃ ̣ ở môi l ̃ ớp môi câp hoc la hêt s ̃ ́ ̣ ̀ ́ ức cân thiêt đê khi ̀ ́ ̉ lên lơp trên cac em co đu t ́ ́ ́ ̉ ự tin đu kha năng tiêp thu nh ̉ ̉ ́ ưng kiên thuc m ̃ ́ ́ ới cung ̉ ́ ̀ ở rông kiên th cô va m ̣ ́ ức đa co. T ̃ ́ ừ đo cac em m ́ ́ ới co thê nâng cao kha năng t ́ ̉ ̉ ự hoc m ̣ ơi co thê giai quyêt đ ́ ́ ̉ ̉ ́ ược nhưng vân đê co tinh lôgic co tinh khai quat ̃ ́ ̀ ́ ́ ́ ́ ́ ́ ̉ tông h ợp cao. ̉ Riêng ban thân tôi đa nhiêu năm day qua ba khôi l ̃ ̀ ̣ ́ ơp 10 11 12. Đăc biêt ́ ̣ ̣ ̣ ̣ khi day 12 găp cac bai toan liên quan đên kiên th ́ ̀ ́ ́ ́ ức 10 11 rât it em nhân ra va giai ́ ́ ̣ ̀ ̉ được môt sô em thi quên hăn giông nh ̣ ́ ̀ ̃ ́ ư mơi găp lân đâu Rât kho cho cac em ́ ̣ ̀ ̀ ́ ́ ́ giai quyêt đ ̉ ́ ược cac nôi dung cua ch ́ ̣ ̉ ương sô em măc du biêt cach ̀ ̣ ́ ̣ ̀ ́ ́ nhưng không lam đ ̀ ược hoăc .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán 11
• Hệ thống các bài tập Toán
• Bài tập phần giới hạn
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4