TAILIEUCHUNG - Giới thiệu sách: Trẻ tự kỷ ở nước ta hiện nay - Một vài khía cạnh lý luận và thực tiễn

Cuốn sách chuyên khảo Trẻ tự kỷ ở nước ta hiện nay - Một vài khía cạnh lý luận và thực tiễn là một công trình có ý nghĩa lý luận, thực tiễn cấp bách và có ý nghĩa nhân văn sâu sắc. Đây không chỉ là tài liệu tham khảo bổ ích đối với những người đang trực tiếp điều trị trẻ tự kỷ; gia đình trẻ tự kỷ, mà còn là tài liệu tham khảo hữu ích đối với những người làm công tác giảng dạy và nghiên cứu vấn đề này hiện nay. Mời các bạn các bạn cùng tìm đọc. | GIỚI THIỆU SÁCH TRẺ Tự KỶ ở Nước TA HIỆN NAY - MỘT VÀI KHÍA CẠNH LÝ LUẬN VÀ THựe TIEN Ngày nay chúng ta đang chứng kiến một thời đại với những biến đổi chua từng thấy do sự tiến bộ của khoa học và công nghệ đem lại. Con người đã được hưởng lợi rất nhiều từ những thành tựu đó nhung mặt khác con người cũng phải đương đầu với nhiều nguy cơ thách thức đe dọa trực tiếp đến sức khỏe cộng đồng như ô nhiễm môi trường các bệnh cơ thể và đặc biệt là các bệnh về tinh thần đang có chiểu hướng ngày một gia tăng nhanh trong xã hội hiện đại. Trong đó hội chứng tự kỷ là một trong những vấn nạn đang gây nhiều chú ý hiện nay. Ở nước ta hội chứng tự kỷ chỉ được quan tâm khoảng 15 năm trở lại đây và vẫn chưa có những nghiên cúu chuyên sâu hệ thống về hội chứng tự kỷ. Các vấn để như nguyên nhân dẫn đến tự kỷ tiêu chí chẩn đoán công cụ chẩn đoán phương pháp can thiệp và vấn để giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ ở nước ta vẫn là những vấn để còn nhiều tranh luận. Do vậy trong số không nhiều những công trình nghiên cứu đã công bố ở nước ta vể tự kỷ cuốn sách chuyên khảo Trẻ tự kỷ ỏ nước ta hiện nay - Một vài khía cạnh lý luận và thực tiễn do TS. Nguyễn Thị Mai Lan Khoa Tâm lý học Học viện Khoa học xã hội biên soạn là một công trình nghiên cứu chuyên sâu và hệ thống về vấn đề này. Chương I Nhũng vấn đề chung. Trong chương này tác giả đã tập trung vào việc tổng quan tình hình nghiên cứu về hội chứng tự kỷ trên thế giới và ở Việt Nam qua đó chỉ ra phương pháp tiếp cận nghiên cứu vấn để tự kỷ các phương pháp nghiên cứu cụ thể về tự kỷ và trẻ tự kỷ. Chương II Một sô vấn đề lý luận cơ bẳn về tự kỷ và giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ. Tác giả đi sâu phân tích các nội dung cơ bản như Tự kỷ phân loại tự kỷ phát hiện chẩn đoán đánh giá tự kỷ nguyên nhân dẫn tới tự kỷ và vấ n đề giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ. Chương III Kết quẳ nghiên cứu thực trạng về tự kỷ và giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ. Đây là phần trọng tâm của công trình này và chiếm tỷ lệ lớn nhấ t của cuốn sách. Trong đó tác giả tập trung

• Xã hội học
• Trẻ tự kỷ
• Giới thiệu sách
• Giáo dục hòa nhập
• Phương pháp can thiệp trẻ tự kỷ
• Hội chứng tự kỷ
• Phân loại tự kỷ
• Đề tài trẻ tự kỷ
• Định nghĩa trẻ tự kỷ
• Chẩn đoán trẻ tự kỷ
• Triệu chứng trẻ tự kỷ
• Nguyên nhân hội chứng tự kỷ
• Đánh giá trẻ tự kỷ
• Điều trị bệnh tự kỷ
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Bệnh tự kỷ trẻ em
• Chẩn đóan trẻ tự kỷ
• Bài giảng trẻ tự kỷ
• Giáo dục trẻ tự kỷ
• Giải pháp trẻ tự kỷ
• Đặc điểm trẻ tự kỷ
• Tự kỷ ở Việt Nam
• Ebook Trẻ tự kỷ
• Hỗ trợ trẻ tự kỷ
• Vấn đề về trẻ tự kỷ
• Chăm sóc trẻ tự kỷ
• Tâm lý trẻ tự kỷ
• Nhận thức của trẻ tự kỷ
• Sự phát triển của trẻ tự kỷ
• Nhận thức sự vật của trẻ tự kỷ
• Nhận thức hiện tượng của trẻ tự kỷ
• Tự kỷ trẻ em
• Bài giảng Tự kỷ trẻ em
• Biểu hiện bệnh tự kỷ trẻ em
• Điều trị tự kỷ trẻ em
• Hậu quả bệnh tự kỷ
• Yếu tố tác động tự kỷ
• Hội chứng tự kỷ ở trẻ
• Tự kỷ ở trẻ em
• Tài liệu Tự kỷ ở trẻ em
• Tự kỷ ở trẻ
• Dấu hiệu tự kỷ trẻ em
• Dấu hiệu tự kỷ
• Biểu hiện bệnh tự kỷ
• Dân tộc học
• Tiếp cận hội chứng tự kỷ
• Điều trị hội chứng tự kỷ
• Can thiệp hội chứng tự kỷ
• Hội chứng tự kỷ ở trẻ em
• Gia đình trẻ tự kỷ
• Phát hiện sớm trẻ tự kỷ
• Can thiệp sớm trẻ tự kỷ
• Nguyên nhân tự kỷ
• Biểu hiện tự kỷ
• Hội chứng tự kỷ trẻ em
• Thực trạng hội chứng tự kỷ trẻ em
• Quyền cơ bản của trẻ tự kỷ
• Hội chứng tự kỷ trẻ em Việt Nam
• Tài liệu trẻ tự kỷ
• Ngôn ngữ trẻ tự kỷ
• Giao tiếp trẻ tự kỷ
• Tiếp cận trẻ tự kỷ
• Tài liệu tự kỷ trẻ em
• Chiến lược giao tiếp trẻ tự kỷ
• Can thiệp trẻ tự kỷ
• Điều trị trẻ Tự kỷ
• Sách Tự kỷ trẻ em
• Kết quả điều trị tự kỷ trẻ em
• Tỷ lệ mắc bệnh tự kỷ trẻ em
• Tạp chí khoa học
• Khả năng nhận thức của trẻ tự kỷ
• Phát triển nhận thức của trẻ tự kỷ
• Ngôn ngữ của trẻ tự kỷ
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ tự kỷ
• Trẻ tự kỷ từ 4 đến 6 tuổi
• Can thiệp cho trẻ tự kỷ
• Phục hồi chức năng cho trẻ tự kỷ
• Giải pháp can thiệp đối với trẻ tự kỷ
• Điều trị trẻ tự kỷ tại gia đình
• Điều trị trẻ tự kỷ tại cộng đồng
• Phân loại trẻ tự kỷ
• Định nghĩa bệnh tự kỷ
• Bệnh tự kỷ ở trẻ
• Nhận biết trẻ tự kỷ
• Tài liệu Y học
• Chẩn đoán trẻ rối loạn phổ tự kỷ
• Can thiệp trẻ rối loạn phổ tự kỷ
• Phòng bệnh rối loạn phổ tự kỷ
• Điều trị rối loạn phổ tự kỷ
• Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em
• Sổ tay tự kỷ của bác sĩ
• Bệnh tự kỷ
• Chấn đoán tự kỷ
• Chữa trị tự kỷ
• Hành vi trẻ tự kỷ
• Tự kỷ phát hiện sớm
• Dạy trẻ vui chơi
• Can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ
• Phát hiện sớm trẻ bị tự kỷ
• Giới thiệu về tự kỷ
• Bài giảng Điều trị chứng tự kỷ ở trẻ
• Điều trị chứng tự kỷ ở trẻ
• Chẩn đoán rối loạn tự kỷ
• Hội chứng Asperge
• Rối loạn phổ tự kỷ
• Cơ chế rối loạn tự kỷ