TAILIEUCHUNG - SKKN: Giúp học sinh học tốt một số bài học về môn Tự nhiên - Xã hội thông qua trò chơi đối - đáp, đố - giải

Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Giúp học sinh học tốt một số bài học về môn tự nhiên - xã hội thông qua trò chơi đối - đáp, đố - giải” để tạo động lực kích thích hứng thú học tập của học sinh, rèn luyện năng lực tư duy, óc tưởng tượng, khả năng luận giải, linh hoạt cho học sinh. Qua đó bồi dưỡng cho học sinh năng lực thẩm mỹ, năng lực cảm thụ văn học và sử dụng ngôn ngữ. | Phòng giáo dục và đào tạo quận Liên chiểu trường tiểu học bùi thị xuân SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MỘT SỐ BÀI HỌC VỀ MÔN TỰ NHIÊN - XÃ HỘI THÔnG qua trò chơi đối - ĐÁP ĐỐ - GIẢI Giáo viên Nguyễn Thị Tuyết Vân Chủ nhiệm lớp 3 1 Năm học 2009 - 2010 I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trò chơi học tập là một trong những phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội nhằm phát huy tính tích cực của học sinh tiểu học. Trong các tiết Tự nhiên và Xã hội việc tổ chức cho học sinh chơi vào bất cứ phần nào của bài học đều rất quan trọng vì nó làm thay đổi hình thức học tập làm không khí lớp thật thoải mái dễ chịu hơn tiếp thu tự giác tích cực hơn củng cố hóa kiến thức vững chắc hơn. Một trong những trò chơi học tập chúng tôi chọn để sử dụng khi dạy một số bài thuộc chủ đề của môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 là trò chơi đối -đáp đố - giải. Trò chơi này đã tạo động lực kích thích hứng thú học tập của học sinh rèn luyện năng lực tư duy óc tưởng tượng khả năng luận giải linh hoạt cho học sinh. Qua đó bồi dưỡng cho học sinh năng lực thẩm mỹ năng lực cảm thụ văn học và sử dụng ngôn ngữ. Tuy mới thực hiện một năm nhưng chúng tôi thấy phương pháp này đem lại kết quả cao tác động tích cực đến việc tiếp thu kiến thức cơ bản ban đầu và thiết thực về tâm lý của trẻ về con người và sức khỏe Học sinh hiểu biết một số hiện tượng trong tự nhiên và xã hội biết tự chăm sóc bản thân biết diễn đạt những hiểu biết của mình về sự vật hiện tượng đơn giản trong tự nhiên xã hội. Hình thành và phát triển những thái độ hành vi biết yêu thiên nhiên gia đình trường học quê hương. Hiểu biết đơn giản từ cuộc sống xã hội xung quanh đến thiên nhiên rộng lớn từ cấy cối con vật thường gặp đến mặt trời trái đất mặt trăng. Vì vậy chúng tôi xin trình bày kinh nghiệm này qua đề tài Giúp học sinh lớp 3 học tốt một số bài học về môn Tự nhiên và xã hội thông qua trò chơi đối-đáp đố-giải II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Chuẩn bị Biện pháp 1 Giáo viên nắm vững nội dung chương trình sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội lớp 3 và Phương pháp .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Ứng dụng trò chơi vào giảng dạy
• Giúp học sinh học tốt Tự nhiên và Xã hội
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tự nhiên và Xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Ứng dụng trò chơi học tập vào giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Ứng dụng Giáo dục quốc phòng trò chơi lớn
• Kinh nghiệm tổ chức Hoạt động ngoại khoá
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục Quốc phòng
• Trò chơi vận động
• Giáo dục thể chất
• Phát triển thể lực cho sinh viên
• Phương pháp huấn luyện thể thao
• Nâng cao hiệu quả giảng dạy
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4