TAILIEUCHUNG - Báo cáo Thí nghiệm Cơ học - Đại học SPKT TP.HCM

Báo cáo Thí nghiệm Cơ học trình bày về thí nghiệm kéo mẫu thép, thí nghiệm nén mẫu gang, xác định môđun đàn hồi trượt G, xác định môđun đàn hồi trượt E của vật liệu và góc xoay trong dầm chịu uốn ngang phẳng và xác định mômen quán tính. Mời bạn đọc tham khảo. | Báo cáo Thí nghiệm Cơ học Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Bài 1 THÍ NGHIỆM KÉO MẪU THÉP I. Mục đích thí nghiệm Tìm sự liên hệ giữa lực và biến dạng của vật liệu khi kéo mẫu từ đó xác định đặc trưng cơ tính của vật liệu bao gồm - Giới hạn chảy s ch - Giới hạn bền sb - Độ dãn dài tương đối khi đứt s - Độ thắt tương đối y II. Cơ sở lý thuyết Thanh chịu kéo hay nén đúng tâm là thanh mà trên mọi mặt cắt ngang chỉ có một thành phần nội lực là lực dọc Nz. Các giả thuyết làm cơ sở cho thanh chịu kéo đúng tâm - Giả thuyết mặt cắt ngang Mặt cắt ngang ban đầu là phẳng và thẳng góc với trục của thanh thì sau khi biến dạng vẫn phẳng và thẳng góc với trục của thanh. - Giả thuyết về các thớ dọc Trong quá trình biến dạng các thớ dọc không ép lên nhau cũng không đẩy nhau các thớ dọc của thanh trước và sau khi biến dạng vẫn song song với nhau. - Dưới tác dụng của lực kéo hay nén đúng tâm trên mặt cắt ngang chỉ có một thành phần ứng suất pháp ơZ - Quan hệ giữa ứng suất và lực sZ P kg mm2 N mm2 F III. Chuẩn bị thí nghiệm - Đo kích thước Đường kính mẫu thép trước khi kéo d0 12 mm Tiết diện mẫu thép trước khi kéo F0 4- xịỊ 113 mm2 Chiều dài mẫu thép trước khi kéo L0 10d0 120 mm - Khắc vạch trên mẫu L0 10d0 10 khoảng chia do Phạm Thanh Luân - Phạm Văn Sang Trang 1 Báo cáo Thí nghiệm Cơ học Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật - Dự đoán tải trọng p Sơ bộ ơb _B PbSơ bộ 60. p 12 6786 Kg F0 4 - Điều chỉnh cấp tải trọng điều chỉnh kim đồng hồ về 0 - Điều chỉnh hai ngàm kẹp của máy kéo - nén thích hợp với hai đầu kẹp mẫu - Đặt mẫu vào ngàm kẹp và kẹp chặt mẫu kiểm tra kim chỉ lực IV. Tính toán kết quả Pđh 5760 Kg Pch 5800 Kg Giới hạn đàn hồi s dh Pdh F0 Pb 6700 kg 5760 _ _ 2 113 50 kg mm Giới hạn chảy s ch - Giới hạn bền s b 4 khoảng chia đầu 5800 ______ 113 51 kg mm 6700 _ cn 113 59 kg mm2 4 khoảng chia đầu P ch F0 PjL F0 Các khoảng chia còn lại Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa lực P và biến dạng A L Mẫu đứt nằm trong các khoảng chia còn lại. Đo được Chiều dài mẫu thép sau khi kéo .

• Cơ khí - Chế tạo máy
• Thí nghiệm Cơ học
• Báo cáo Thí nghiệm Cơ học
• Thí nghiệm kéo mẫu thép
• Thí nghiệm nén mẫu gang
• Xác định môđun đàn hồi trượt G
• Xác định mômen quán tính
• Hóa vô cơ lớp 9
• Thí nghiệm Hóa vô cơ lớp 9
• Cách sử dụng thí nghiệm Hóa vô cơ
• Dụng cụ thí nghiệm Hóa vô cơ
• Cách xử lý chất độc phòng thí nghiệm
• Kế hoạch sử dụng thí nghiệm Hóa học
• An toàn trong phòng thí nghiệm hóa học
• An toàn phòng thí nghiệm
• Thí nghiệm hóa học
• Kỹ thuật thí nghiệm hóa học
• Tai nạn thí nghiệm hóa học
• Dụng cụ thủy tinh
• Giáo trình Thí nghiệm động cơ
• Môn học Thí nghiệm động cơ
• Thí nghiệm động cơ
• Kỹ thuật bằng thực nghiệm
• Các thiết bị thí nghiệm
• Dụng cụ đo hiện đại
• Bài thuyết trình An toàn phòng thí nghiệm
• An toàn Sinh học PTN Y sinh
• Phòng thí nghiệm Y sinh
• Yêu cầu phòng thí nghiệm Y sinh
• Nguyên tắc phòng thí nghiệm Y sinh
• Nguy cơ phòn thí nghiệm Y sinh
• Phòng thí nghiệm
• Nội quy phòng thí nghiệm
• An toàn sinh học
• An toàn hóa chất
• Dụng cụ phòng thí nghiệm
• Thực hành quá trình và thiết bị cơ học
• Thiết bị cơ học
• Thí nghiệm sấy đối lưu
• Cột chêm
• Thí nghiệm lọc khung bản
• Thí nghiệm cô đặc
• Thí nghiệm truyền nhiệt ống kép
• Thí nghiệm mạch lưu chất
• Thí nghiệm Hóa học ở trường phổ thông
• Hợp chất hữu cơ
• Thí nghiệm hợp chất hữu cơ
• Thí nghiệm hóa học vui
• Thí nghiệm vật lý
• Dạy học thí nghiệm vật lý
• Hướng dẫn sử dụng thí nghiệm vật lý
• Tổ chức thí nghiệm vật lý
• Phương pháp dạy học Vật lý
• Dạy học Vật lý theo hướng tích cực
• Thí nghiệm cơ học đất
• Vật liệu xây dựng
• Bài giảng Thí nghiệm cơ học đất
• Giáo trình Thí nghiệm cơ học đất
• Giáo trình vật liệu xây dựng
• Cơ học đất
• làm việc với thủy ngân
• Kim loại kiềm
• An ninh sinh học phòng thí nghiệm
• Trang thiết bị phòng thí nghiệm
• Phòng thí nghiệm cơ bản
• Chất lượng dạy học Hóa học
• Nâng cao chất lượng dạy học Hóa học
• Thí nghiệm trong dạy học
• Sử dụng thí nghiệm trong dạy học
• Thí nghiệm trong dạy học Hóa học
• Hóa học trung học cơ sở
• Thực hành thí nghiệm động cơ
• Phòng thí nghiệm động cơ
• Động cơ đốt trong
• Thông số động học
• Thí nghiệm động cơ đốt trong
• Đồ án công nghệ chế tạo máy
• Công thức Hóa học cơ bản
• Phương pháp giải hóa hữu cơ
• Thực hành thí nghiệm hoá học
• Thí nghiệm hoá học
• Thí nghiệm hoá học trung học phổ thông
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở
• Nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học Vật lý
• Thực hành thí nghiệm điện quang
• Cải tiến thực hành thí nghiệm điện quang
• Thí nghiệm điện quang
• Thí nghiệm nhận biết thành phần tế bào
• Thành phần hóa học của tế bào
• Nhận biết một số chất hữu cơ tế bào
• Chất hóa học tế bào
• Thực hành thí nghiệm sinh học 10
• Thí nghiệm sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
• Thiết kế hệ thống thí nghiệm vô cơ
• Nguyên tắc thiết kế thí nghiệm
• Hóa vô cơ
• Thực hành thí nghiệm cơ học đất
• Hướng dẫn thực hành Cơ học đất
• Độ ẩm của đất
• Dung trọng của đất
• Tính nén lún
• Độ chặt tiêu chuẩn
• Tài liệu Cơ học đất
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Thiết bị thí nghiệm trao đổi nhiệt
• Công nghệ nhiệt lạnh
• Khai thác thiết bị thí nghiệm
• Vi điều khiển
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Vi điều khiển PIC 16F877A
• Thí nghiệm vật lí phổ thông
• Thí nghiệm kiểm chứng
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sử dụng thí nghiệm ở chương trình hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Kĩ năng thực hành thí nghiệm
• an toàn trong thí nghiệm
• dụng cụ thí nghiệm
• phương pháp tinh chế
• Thí nghiệm thực hành sinh học 8
• Thí nghiệm thực hành sinh học
• Thực hành sinh học
• Sự mỏi cơ
• Máy đo công của cơ