TAILIEUCHUNG - Chương trình đào tạo trình độ đại học hệ chuẩn ngành: Ngôn ngữ học

Chương trình đào tạo trình độ đại học hệ chuẩn ngành "Ngôn ngữ học" được ban hành kèm theo Quyết định số 189/QĐ-ĐHQGHN, ngày 15 tháng 01 năm 2014 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội. để có thêm tài liệu học tập và ôn thi. | Chương trình được sử dụng để so sánh là khung chương trình đào tạo cử nhân Ngôn ngữ học hiện đang được khoa Ngôn ngữ học trường Đại học Califfornia – Los Angeles sử dụng. Đây là một trong những đại học có truyền thống đào tạo ngôn ngữ học hàng đầu thế giới. Vị trí của MIT luôn ở top 5 Đại học tốt nhất thế giới. Trưởng khoa Triết học ngôn ngữ của MIT là GS. Noam Chomsky người mở đầu cho trường phái ngôn ngữ học tạo sinh thế giới. Sử dụng chương trình này để so sánh chương trình Ngôn ngữ học chuẩn (Áp dụng tại Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội) nhằm nếu bật: Tính cập nhật, tiếp cận với ngôn ngữ học thế giới của chương trình này. Số lượng các môn trùng hợp chiếm khoảng 45% tổng số TC cần học. Đó là các môn mang tính lý thuyết, những kiến thức ngôn ngữ đại cương, những môn thuộc phương pháp luận nghiên cứu ngôn ngữ và những môn hướng vào kỹ năng. Khoảng 65% nội dung còn lại được tập trung vào những môn giới thiệu cho người học những kiến thức căn bản của Ngôn ngữ học Việt Nam. Đây chính là những nội dung cốt yếu làm nên bản sắc của Ngôn ngữ học nước nhà, một nền ngôn ngữ mạnh trong khu vực và trên thế giới.

• Ngôn ngữ học
• Đào tạo Ngôn ngữ học
• Ngành Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học
• Kiến thức Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học tiếng Việt
• Văn hóa Việt Nam
• Chương trình đào tạo ngành ngôn ngữ Anh
• Khung tham chiếu trình độ Ngoại ngữ
• Chương trình giáo dục ngành Ngôn ngữ Anh
• Biên phiên dịch Anh
• Giảng dạy Ngôn ngữ Anh
• Khoa ngôn ngữ và văn hóa nước ngoài
• Chất lượng đào tạo của khoa ngôn ngữ
• Chất lượng giảng dạy của giảng viên
• Đại học Văn Hiến
• Dịch vụ hỗ trợ sinh viên
• Mức độ hài lòng của sinh viên
• Phương pháp giảng dạy của giảng viên
• Đánh giá về chất lượng đào tạo
• Kỹ năng Tiếng
• Đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh
• Đào tạo ngoại ngữ từ xa
• Hoạt động học tiếng của sinh viên
• Động cơ học tập ngoại ngữ thứ hai
• Giảng dạy ngôn ngữ
• Phương pháp dạy học tiếng Hoa
• Chất lượng đào tạo biên phiên dịch
• Tiếng Trung Quốc
• Tạp chí Giáo dục
• Chuyên ngành ngôn ngữ
• Chất lượng đào tạo đại học
• Sự hài lòng của sinh viên
• Đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Hội thảo khoa học Công nghệ thông tin
• Hệ thống thông tin quản lý
• Đào tạo hệ thống thông tin quản lý
• Ngôn ngữ lập trình Python
• Chương trình đào tạo MIS
• Đào tạo định hướng nghề nghiệp
• Truyền thông văn hóa
• Truyền thông văn hóa Pháp ngữ
• Vai trò của truyền thông đại chúng
• Đào tạo ngôn ngữ
• Phân tích mô hình thực tập nghề nghiệp
• Thực tập nghề nghiệp
• Chương trình đào tạo cử nhân ngôn ngữ Pháp
• Ngôn ngữ Pháp
• Giáo dục phổ thông
• Nhập môn ngành ngôn ngữ Anh
• Ngôn ngữ Anh
• Kỹ năng đọc tiếng Anh
• Biên dịch tiếng Anh
• Phiên dịch tiếng Anh
• kĩ năng biên soạn
• biên tập
• báo chí
• xuất bản
• năng lực
• ngôn nhữ ứng dụng
• ngôn ngữ
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Học tập tự điều chỉnh
• Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên
• Giáo dục ngành ngôn ngữ Anh
• Mô hình học tập tự điều chỉnh
• Giảng dạy thành ngữ dân gian tiếng Việt
• Thành ngữ dân gian tiếng Việt
• Ngôn ngữ học tri nhận
• Đào tạo tiếng Việt
• Giảng và học tiếng Việt
• Liên kết văn bản
• Trường đại học sư phạm
• Hoạt động giáo dục đào tạo
• Chức năng ngôn ngữ hành chính
• Tạp chí Khoa học
• Chương trình đào tạo
• Ngành ngôn ngữ Anh
• Đáp ứng nhu cầu xã hội
• Đại học Sài Gòn
• Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh
• Kỹ năng thực hành tiếng Anh
• Chương trình tiếng Anh tăng cường
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Ngôn ngữ học
• Giáo dục song ngữ ở gia đình
• Phụ nữ nhập cư Việt Nam
• Đào tạo song ngữ ở Hàn Quốc
• năng lực về ngôn ngữ
• chất lượng giảng dạy
• nhu cầu nghề nghiệp
• đánh giá một nhà báo
• học tập nghiêm túc
• trình độ sử dụng ngôn ngữ
• Bộ môn tiếng Anh
• Chương trình Sư phạm Tiếng Anh
• Chương trình đào tạo Sư phạm tiếng Anh
• Phát triển kĩ năng ngôn ngữ Anh
• Phương pháp dạy tiếng Anh
• Ngôn ngữ học Anh
• Lối sống của sinh viên Ngành Ngôn ngữ Anh
• Lối sống xanh
• Sức khỏe của sinh viên
• Môi trường học tập
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Ngôn ngữ và Văn học Anh
• Phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên
• Dạy tiếng Anh tại trường đại học
• Đề thi Ngữ văn 12 nâng cao
• Chọn học sinh giỏi Ngữ văn 12
• Bài tập Ngữ văn 12
• Ôn luyện Ngữ văn 12
• Luyện thi Ngữ văn 12 nâng cao
• Ngôn ngữ của thơ Nguyễn Đình Thi
• Sinh viên ngôn ngữ Anh
• Đào tạo tiếng Anh online
• Mô hình chất lượng dịch vụ Servperf
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Đổi mới giáo dục
• Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ Quân sự
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 15
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2018
• Đào tạo ngoại ngữ chuyên ngành
• Công tác đối ngoại quốc phòng
• Ngôn ngữ học ứng dụng
• Tổ chức tốt việc tự học
• chất lượng đào tạo
• đề tài nghiên cứu
• nghiên cứu ngoại ngữ